童話的作文

時(shí)間：2025-04-21 10:47:34 [第三單元]寫童話我要投稿

(通用)童話的作文6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的童話的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(通用)童話的作文6篇

童話的作文篇1

　　青蛙聽了小鳥的話，心想：天真的像小鳥說的那么大嗎？

　　青蛙想跳出井口去到大自然中去看一看，可是井口太深了，青蛙怎么也跳不出來。

　　有一天，下了一場(chǎng)大雨，井口的水上漲了很多，于是，青蛙就順著雨水游了上去。

　　出了井口，青蛙抬頭一看，原來天真的好大，一望無際，看也看不到邊。

　　青蛙繼續(xù)往前走，它看見一棵揚(yáng)樹，揚(yáng)樹上一只喜鵲正在唱歌，它的歌聲真動(dòng)聽啊！小青蛙聽得入了迷。

　　小青蛙蹦蹦跳跳來到了一條小河邊，河水可真清啊！河里的小魚自在地游來游去，不時(shí)的躍出水面，和小青蛙打招呼呢！

　　跳出井口的`青蛙這才知道，天是無邊無際的，世界是多姿多彩的。小青蛙心想：以后我要到更多的地方去看看。

童話的作文篇2

　　自從吳承恩的《西游記》出版以后，孫悟空可就出名兒了，我走進(jìn)它自己親手創(chuàng)造的“對(duì) 手空空”武館開始和它聊起天來。

　　“請(qǐng) 問，你喜歡你現(xiàn)在的生活嗎?”我問孫悟空。孫悟空得意洋洋地回答道:"俺孫大圣現(xiàn)在過得挺好，一出門就有人擁上來讓我給他簽名，現(xiàn)在的生活我還挺滿意的，那你呢？”孫悟空反問道。

　　“ 我呀？在家有爸爸媽媽疼愛我；在學(xué)校有老師關(guān)心我，我可幸福了！"我驕傲地回答道。說完后，孫悟空用羨慕的'目光向我投來，對(duì)我說:“那你喜歡你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？”我回答道：“我的學(xué)習(xí)環(huán)境好呀，那是因?yàn)閲?guó)家的政策好呀。那你小時(shí)候的學(xué)習(xí)環(huán)境好嗎？”“我?我小時(shí)候連學(xué)校也沒有，只有私塾，再說了，我那時(shí)候還正在和唐僧、豬八戒、沙僧一起去西天去取經(jīng)呢！”孫悟空對(duì)我講道。“那你最后被菩薩封為了斗勝使者，不一樣嘗到了甜頭了嗎?”我反駁道。“哈哈，連你也知道我是斗勝使者呀，那我現(xiàn)在很出名了吧？”孫悟空聽了我的話自己沾沾自喜道。我看著孫悟空那樣子，我不禁暗暗地想：孫悟空可真自戀呀！孫悟空對(duì)我說：“如果我可以變成人類就好了，那我行走在街上，人們就不會(huì)用詫異的眼光向我投來了，唉，可我并不是人類，我真羨慕你們?nèi)祟愌剑　闭f著，孫悟空走到飲水機(jī)前為我倒了一杯碧螺春，我端起茶喝了，說：，“孫大圣，你現(xiàn)在喜歡喝茶嗎？”孫悟空端起茶杯，悠閑地喝了一口，說："自從了解了你們?nèi)祟惖牧?xí)性，發(fā)現(xiàn)，你們很喜歡茶，所以好奇的我也品嘗一下，發(fā)現(xiàn)味道還不錯(cuò)，很適合我的口味，所以從那時(shí)起，我就喜歡上了喝茶。”孫悟空說完，就拉著我去參觀它的收藏品，這一見，就把我給嚇了一跳："哇噻，怎么這么多呀！咦，這是什么東西呀，哦，原來是孫悟空的虎皮大衣呀，真是各種各樣、千奇百怪呀！” 和孫悟空聊了一上午，我也該離開了，孫悟空在我走的時(shí)候，對(duì)我說：“小朋友，再見了，希望下次還能和你見面，祝你成績(jī)?cè)絹碓胶茫∫宦讽橈L(fēng)哦！

童話的作文篇3

　　夜深了，四周靜悄悄的，月亮姐姐在窗外微笑著，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但我的鉛筆盒里卻傳來了一陣吵鬧聲。這是怎么回事呢？原來，鉛筆盒里的工具們正在評(píng)比誰“最重要”。

　　“我鉛筆世家代代受人喜愛，幼兒園的小朋友都是使用我們寫字、畫畫。所以說，我們最重要！”鉛筆舞動(dòng)著水蛇腰，說道。

　　橡皮擦是最不服氣的'一個(gè)，他拍著自己的大肚子，大聲說：“切！鉛筆世家算什么？如果工程師在用鉛筆繪制圖紙時(shí)畫錯(cuò)了怎么辦？那不是還要由我把鉛筆的痕跡擦掉？以此可見，我們橡皮族人才最重要！”

　　鋼筆冷笑著，說：“我才是這里最重要的人物，各種會(huì)議都是由我們鋼筆貴族出場(chǎng)！比起我，你們能算的了什么？我……”

　　鋼筆的話還沒說完，就被涂改液打斷了。涂改液激動(dòng)得大叫道：“你說什么？最重要的人物？我告訴你，即使你再怎么重要，我們涂改液一族也照樣能把你們的痕跡消除的一干二凈！”

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　　“孩子們，不要吵啦。”一直沉默的鉛筆盒爺爺說道。

　　“爺爺，您來的正好。您就評(píng)評(píng)理，我們這兒誰最重要？”鉛筆跑到鉛筆盒面前，大聲說。

　　“孩子們。其實(shí)你們都很重要，少了你們一個(gè)，我們的主人學(xué)習(xí)就不會(huì)那么方便啦。”鉛筆盒說道。

　　“是啊，少了我們一個(gè)，主人學(xué)習(xí)上就不會(huì)那么方便了！謝謝爺爺！”鋼筆和鉛筆同時(shí)向鉛筆盒鞠了一躬。

　　大家互相道歉，從此以后，大家再也沒有為這而吵起來了。

童話的作文篇4

　　十字路口，南來北往的車輛在南北口和東西口的紅綠燈指揮下，有條不紊地行駛著。可是，紅燈和綠燈突然爭(zhēng)吵了起來……

　　紅燈驕傲地說：“我的本領(lǐng)可大了，只要我一亮，來來往往的'車子和行人都寸步難行。”

　　綠燈不服氣地說：“哼，只有你的本領(lǐng)大嗎？我的本領(lǐng)也不小啊！只要我一亮，所有的車子和行人都暢通無阻，人們都喜歡我！”

　　紅燈聽了火冒三丈，心想：哼，如果沒有我，看你怎么辦！紅燈把眼睛閉了起來，燈熄滅了。

　　綠燈一直想著就算沒有紅燈，自己也一定能把交通管理好的。可誰知，沒一會(huì)兒，四面八方的車都涌了過來，還造成了不少車禍。這下綠燈可急壞了，對(duì)著紅燈懇求道：“紅燈兄弟，你快睜開眼睛幫幫我吧！你看看，這里簡(jiǎn)直一團(tuán)糟！”

　　紅燈睜開眼睛，得意洋洋地說：“哼，你真沒用，還是讓我來吧！”聽了紅燈的話，綠燈也閉上了眼，不再亮了。可不幸的是，紅燈剛一亮，車子就在路口排起了長(zhǎng)隊(duì)，蜿蜒著就像一條巨龍。十字路口的情況沒有絲毫改善，這下紅燈也沒有辦法了。

　　就在這個(gè)時(shí)候，黃燈說話了：“你們這樣是不行的。你們必須合作，這樣才能管理好交通秩序。”聽完，綠燈和紅燈都慚愧地低下了頭。

　　從此，綠燈和紅燈一直相互配合，再不吵架了。

童話的作文篇5

　　一天早上，初升的太陽射出金色的光芒。雞媽媽帶著小雞們來到草坪上玩。

　　雞媽媽對(duì)小雞們說：“孩子們，別亂跑，一定要跟緊隊(duì)伍，聽說這里有只野貓……”可是，有一只叫小紅的小雞把媽媽的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，跟（根）本沒聽進(jìn)去。

　　開始玩了，小雞們玩地可高興了。小紅在玩的時(shí)候，看見了一只美麗的蝴蝶，他馬上被這只蝴蝶迷住了，跟著蝴蝶跑，不知不覺就來到了柵欄前。這時(shí)，那只野貓看見了小紅，心想：哈哈，真是送上門來的.玩具呀，我要戲弄一下她。

　　野貓把小紅舉在半空中，使勁地?fù)u她，還說：“哈哈，小不點(diǎn)，好玩嗎？”小雞大叫著：“媽媽，快救救我呀！”雞媽媽聽見了，連忙跑過去，張開翅膀，向野貓撲去，伸出尖尖的嘴，使勁地啄野貓的眼睛，野貓?zhí)鄣眠鬟髦苯校缓舐浠亩印?/p>

　　小紅得救了，她來到媽媽面前，慚愧地說：“對(duì)不起，媽媽，我以后再也不獨(dú)自玩耍了。”雞媽媽親切地說：“孩子，沒關(guān)系，你知錯(cuò)就改，還是個(gè)好孩子！”

童話的作文篇6

　　從前有一只兔子他的非常煩惱自己的紅色的眼睛，如果能治好他的紅色的眼睛，他愿意為此付出任何代價(jià)。

　　有一天晚上，夜靜悄悄的`，月亮籠罩著大地，兔子出來活動(dòng)了。他獨(dú)自走在街道上，悶悶不樂的走著走著。當(dāng)他來到一顆大樹下時(shí)見到一只貓頭鷹，貓頭鷹見老鼠悶悶不樂的樣子就問道：“老弟為了什么事不高興啊？”兔子低聲回答說：“我的眼睛是紅的……”說著哭了起來，貓頭鷹見兔子哭了，就連忙安慰說：“兔老弟別哭，別哭，在這個(gè)世界各種動(dòng)物都有各自的缺點(diǎn)呀，他們也沒有自怨自艾啊！比如說蜜蜂他雖然沒有近視眼，但他的生命卻非常的短暫；烏龜壽命很長(zhǎng)，但他經(jīng)常無法翻身；狗雖然沒什么大的缺點(diǎn)，卻永遠(yuǎn)只能替他人看門。”聽完這些話兔子停止了哭泣，他對(duì)貓頭鷹點(diǎn)點(diǎn)頭，心情也變好了。不再為自己的紅色的眼睛而悶悶不樂了。

　　我們自然界的每個(gè)生物都有一點(diǎn)缺點(diǎn)，但我們不要為了這些不高興，應(yīng)該樂觀去面對(duì)。

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