童話的作文優(yōu)選(10篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的童話的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文 篇1

　　森林里舉行了一場(chǎng)選美比賽，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，因?yàn)橛忻裁廊缁ǖ目兹腹媚铮瑱C(jī)智聰明的小松鼠，當(dāng)然可是還有最不讓人看好的小白兔，因?yàn)樾��?dòng)物們覺得小白兔并沒有什么特別出眾的地方。

　　就在比賽的前兩天，孔雀和小松鼠一起去買準(zhǔn)備比賽的東西。它們經(jīng)過小兔子家門的時(shí)候還不忘諷刺它，說(shuō):“都要比賽了怎么還在干活啊，肯定是沒錢買衣服要賺錢！”小兔子沒有理會(huì)它，孔雀看它這樣，于是生氣地走了。

　　比賽終于開始了，要先進(jìn)場(chǎng)。先是觀眾入場(chǎng)，而地上有一些垃圾卻無(wú)人理會(huì)。到了小松鼠，它穿著新裙子可是一不小心踩到了一塊香蕉皮，它摔得四腳朝天惹得小動(dòng)物們哄堂大笑，小松鼠氣的臉漲得通紅地說(shuō)：“是誰(shuí)扔的，真掃興。”于是急匆匆地走下去了。接下來(lái)到孔雀入場(chǎng)了，它看到滿地上都是垃圾不滿地說(shuō)：“真是的怎么這么多垃圾，小心把我的鞋子弄臟了！”它小心翼翼的.走過。到小兔了，它看見了地上有這么多垃圾，二話沒說(shuō)就把垃圾一個(gè)個(gè)撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶里。有小動(dòng)物卻嫌它多管閑事，還有小動(dòng)物笑它是個(gè)撿垃圾的。

　　主持人上來(lái)笑嘻嘻地說(shuō)道：“比賽的冠軍得主已經(jīng)知道了。”“什么？”“選出來(lái)了？”“比賽不是還沒開始嗎？”觀眾席七嘴八舌，議論紛紛。主持人又說(shuō)：“冠軍就是小兔！” “什么？難道冠軍不是我嗎?”孔雀激動(dòng)地叫道。”“是啊，這真是難以置信啊。”觀眾紛紛地說(shuō)道。主辦方上來(lái)了說(shuō)：“別急我來(lái)給你們一個(gè)滿意的答案，請(qǐng)你們仔細(xì)回想一下，入場(chǎng)的時(shí)候地上有垃圾卻無(wú)人理會(huì)，甚至感到憤怒。而只有小兔一人把垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶。這下明白了吧！”小動(dòng)物們聽到這里都感覺到慚愧，臉不禁紅了起來(lái)。小動(dòng)物們也都明白了今天的選美比賽不是選外表，而是測(cè)試你們的美好心靈。

　　是啊！假如人人都有美好的心靈，看到垃圾會(huì)自覺地?fù)炱饋?lái)，在別人有困難的時(shí)候及時(shí)伸出援救之手，人人都有極強(qiáng)的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，那么就不會(huì)有砍伐樹木，而是植樹造林，讓沙漠變成綠洲。

童話的作文 篇2

　　文具盒里住著一只漂亮的鋼筆和一只很普通的鉛筆。驕傲的鋼筆從心里看不起鉛筆，常常奚落鉛筆。

　　“你能寫出有我一樣美麗的色彩的字嗎?瞧，當(dāng)我的肚子里吸進(jìn)什么顏色的墨水，我就能寫出什么顏色的字，多美啊!”鋼筆傲慢地說(shuō)。

　　“不能，鋼筆兄弟，我只能有一種顏色，而且也不漂亮。”鉛筆謙虛地回答。

　　“我就知道你沒有，那你留在這兒還有什么用呢?你看主人一直沒用過你。”鋼筆說(shuō)。帶著更加輕蔑的'語(yǔ)氣。

　　平時(shí)，主人總是用鋼筆。可有一天，主人帶著他們到野外去寫生。主人用鉛筆慢慢地畫著什么。鋼筆看見主人是那樣細(xì)心，畫了又擦了，然后又接著畫，過了不久，一幅山水畫就出來(lái)了，再涂上顏色，呀!一幅美麗的山水畫，真的很漂亮。

　　鋼筆看著這幅畫，再看看原來(lái)很長(zhǎng)的鉛筆現(xiàn)在卻短了很多。慢慢地鋼筆的臉紅了，慚愧地低下了頭。

童話的作文 篇3

　　小女孩聽后興奮地說(shuō)：太好了太好了，你是童話爺爺，你能給我講個(gè)你寫的故事嗎？

　　童話爺爺想了半天，把自己很久以前寫的最有名的一篇童話講給小女孩聽，小女孩聽后非常高興，她忽然對(duì)童話爺爺說(shuō)：童話爺爺，我有一個(gè)請(qǐng)求，你能把我也寫進(jìn)童話里嗎？我也想去童話世界玩玩。

　　世界上居然還有人相信童話是存在的，童話爺爺很震驚，但他決定為小女孩寫一篇童話，而且小女孩是主角。童話爺爺從口袋里拿出草稿紙（一般童話爺爺都喜歡帶點(diǎn)紙來(lái)記自己突然的靈感），開始寫起童話來(lái)。說(shuō)也奇怪，這次童話爺爺寫得很成功，也許因?yàn)檫@個(gè)童話故事是真實(shí)的`：

　　從前有個(gè)小女孩，她的眼睛看不見，但她喜歡到公園來(lái)玩，每次都要在河邊坐坐，給她心愛的芭比娃娃梳梳頭、洗洗臉。這一天，她在河邊玩耍，她玩得太高興了，情不自禁地唱起歌來(lái)。

　　這歌聲既動(dòng)聽又美妙，引來(lái)了一位老人。老人說(shuō)：我是童話世界里來(lái)的童話爺爺，你是個(gè)善良的孩子，我邀請(qǐng)你到童話世界里玩。不過你眼睛不好，我要先幫你治好眼睛。

　　童話爺爺說(shuō)著就念起魔咒來(lái)，剛念完，小女孩就覺得眼前一亮，接著，她看見了綠樹、紅花，藍(lán)天、清泉，金魚、小鳥更重要的是，她看見了給她光明的恩人。童話爺爺帶著她飛了起來(lái)，一直飛向童話王國(guó)

　　童話爺爺寫到這兒，微笑著收起筆，把文章繪聲繪色地朗讀給小女孩聽，小女孩聽得津津有味，不時(shí)拍起巴掌。

　　童話爺爺回到家里，明白了一個(gè)道理，一個(gè)小女孩給他的道理。從此以后，童話爺爺再也不懷疑童話世界的真實(shí)性了，因?yàn)樵谕�話爺爺眼里，所有童話都是真的。后�?lái)人們又都喜歡他的故事了，為什么呀？因?yàn)樗�是真�?shí)的，至少童話爺爺這么認(rèn)為。

童話的作文 篇4

　　古時(shí)候有位名聲縣赫的國(guó)王，有十二個(gè)如花似玉的公主．公主們都到了出嫁的年齡，前來(lái)求婚的人絡(luò)繹不絕，但都被國(guó)王拒絕了。

　　國(guó)王平常注意觀察女兒，見她們穿的鞋子特費(fèi)，今天剛換上的新鞋，第二天就穿爛了。他就讓女仆們密切注意，但她們也解不開這個(gè)謎

　　國(guó)王當(dāng)即下令：要是誰(shuí)能解開這個(gè)謎，誰(shuí)就能得到一位公主，否則就得殺頭。

　　第一位王子很自信，來(lái)到公主的隔壁住了下來(lái)。后來(lái)，一位公主送來(lái)一杯甜酒給他，王子喝了下去，直到第二天天亮海在呼呼大睡。于是，死神把這位粗心的王子召喚走了。后來(lái)，又有十一位王子步了第一位王子的后塵，成了國(guó)王的刀下之鬼。

　　這時(shí)，有位士兵也想碰碰運(yùn)氣。她找到一位閱歷豐富的老太婆，把僅有的幾個(gè)錢交給他，虛心請(qǐng)教。

　　老太婆對(duì)士兵說(shuō)：“那十二個(gè)王子肯定喝下了混有麻醉劑的`酒。要是你想去，就千萬(wàn)別喝那杯酒。另外，我送你一件斗篷穿身上別人是看不見你的。它能帶你像鳥一樣在天空中飛翔，還能帶你遁入地下。”士兵謝過老太婆后，進(jìn)宮求見國(guó)王。國(guó)王講明條件后，派人帶士兵去了公主居室旁的小屋。

　　天黑時(shí)，一位公主笑容可掬地端來(lái)一杯甜酒。士兵假裝喝下，然后倒頭大睡。公主們見他睡了，立即換上漂靚的衣服，搬開床鋪，打開洞口后一個(gè)個(gè)鉆了下去。士兵慌忙披上隱身斗篷，跟在她們后面。

　　他們走到一個(gè)寬大的湖邊，十二位英俊的王子各劃一葉小舟等候著。公主們每人跳上一只小舟，士兵跳上了小公主的船，跟著他們走進(jìn)宮殿，望著王子們和公主翩翩起舞。

　　黎明時(shí)分，物會(huì)結(jié)束了。士兵趁人不備，偷拿了一只精致的酒杯，然后隱身在大公主的船上。士兵在公主們之前返回小屋，倒在床上裝睡。公主們見他趟在床上，偷偷發(fā)笑，以為他必死無(wú)疑。

　　第二天，士兵講了他的所見所聞，還取出一個(gè)酒杯作為證據(jù)。公主們?cè)趪?guó)王的追問下，把事情的前前后后講了出來(lái)，并請(qǐng)求父親的寬恕。

　　士兵選大公主為妻，國(guó)王當(dāng)即為他和大公主舉行了不得隆重的婚禮。

童話的作文 篇5

　　在一個(gè)春暖花開的季節(jié)里，大森林里面的動(dòng)物們正在舉行一場(chǎng)別開生面的劃船比賽。小青蛙當(dāng)裁判員，小熊和小兔作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比賽劃船。當(dāng)小青蛙吹響比賽開始的口哨后，小熊和小兔立刻投入到了緊張的比賽中。

　　只見他們你追我趕，不分上下，各自拿出了吃奶的力氣使勁地劃船，都想爭(zhēng)取第一名。可就在這時(shí)，小兔由于沒有掌握好重心，一不小心從船上掉進(jìn)了水里，岸邊的動(dòng)物們看到都非常著急。在這緊急關(guān)頭，作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的小熊卻十分冷靜，他迅速的把自己船上的救生圈系上繩子，立刻扔給小兔讓她抓住游泳圈后，小熊就使勁地拉繩子。小兔終于靠近了小熊的船身，小熊馬上俯身靠在船邊抓緊小兔的雙手，把她救上船來(lái)。最后小熊劃著船把小兔安全的送到了岸邊。幸好有小熊的.及時(shí)施救，小兔只是受了一點(diǎn)驚嚇，并無(wú)大礙。動(dòng)物們看到小熊所做的一切，都在為他歡呼鼓掌。

　　這時(shí)，裁判員小青蛙走過來(lái)對(duì)小熊說(shuō)：“今天雖然劃船比賽被中斷了，但我還是要把這次劃船比賽的第一名頒給你。感謝你為小兔所做的一切，你使我們大家看到了本次比賽的精神，那就是‘友誼第一，比賽第二’，你有一顆善良而又樂于助人的心，你能得第一名真是眾望所歸呀！”小青蛙說(shuō)完，就將第一名的獎(jiǎng)牌掛在了小熊的胸前，比賽現(xiàn)場(chǎng)立刻響起了經(jīng)久不息的掌聲。

童話的作文 篇6

　　【小熊過橋】

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小熊要去同學(xué)家里玩。

　　走著走著，它看見有一座獨(dú)木橋，獨(dú)木橋下面是川流不息的'小河。小熊走到這里，有點(diǎn)猶豫不決的樣子。正讓浮出水面的小魚看到了，它說(shuō)：“小熊，大膽走！”小熊開始慢慢地走了起來(lái)，生怕掉下河去。

　　這時(shí)，小鳥也飛過來(lái)幫忙，它說(shuō)：“小熊，別怕！”小魚也說(shuō)：“你要小心呀！”小熊這才不害怕了，它挺起胸，邁著步子，像一位軍人一樣。一步一步往前走。于是小熊安全地走過了獨(dú)木橋。它對(duì)小魚和小鳥說(shuō)：“謝謝你們的鼓勵(lì)，讓我走過了橋。”小魚和小鳥說(shuō)：“不用謝，再見！”

　　小熊高高興興地到了同學(xué)家，開開心心地玩了起來(lái)！

童話的作文 篇7

　　春姐姐快要來(lái)了，她的“經(jīng)紀(jì)人”小茹提前來(lái)到人間，為她的到來(lái)做著準(zhǔn)備。

　　小茹一拍手，眠了一冬的大地便睜開了眼，動(dòng)物們陸續(xù)起床了；小茹一吹氣，小草便鉆出地面，四處張望著；小茹一揮手，綿綿春雨便下了起來(lái)，滋潤(rùn)了大地上的一切生靈；小茹一揚(yáng)頭，樹木便迎風(fēng)擺動(dòng)，小鳥兒也唱起了美妙的歌。

　　一群可愛的.小精靈來(lái)到梅花山，摘了一些梅花，細(xì)細(xì)編織成梅花禮服，她們要一起送給春姐姐。路上，她們遇到了小茹，小茹告訴她們：“知道嗎？春姐姐要在今晚召開一次盛大的舞會(huì)，她想讓所有的人參加。”小精靈們開心極了，她們把編織好的梅花禮服讓小茹帶給春姐姐，小茹看著五彩的禮服說(shuō)：“真漂亮，我一定會(huì)轉(zhuǎn)交給春姐姐的。”

　　夜晚很快降臨，春姐姐穿著梅花禮服來(lái)到會(huì)場(chǎng)，大家歡聚一堂，所有參加舞會(huì)的人在春姐姐的帶領(lǐng)下都翩翩起舞、縱情歌唱，他們圍著會(huì)場(chǎng)盡情歡舞，就像漫游在“春”的海洋里。小茹不時(shí)為大家拍照，不時(shí)地和精靈們談笑風(fēng)生。她告訴所有人：春天來(lái)了，春天所有你們，大家快來(lái)盡情的玩吧，大自然永遠(yuǎn)屬于你們！

童話的作文 篇8

　　人說(shuō)：我了解自然，自然就是為人類創(chuàng)造財(cái)富的工具。

　　魚說(shuō)：不，你不了解它，自然，并不是你想的那樣。

　　人說(shuō)：你沒看見我乘飛機(jī)俯視太空，乘潛艇暢游大海嗎？自然，是為人類而存在的。

　　魚說(shuō)：那么，你聽得懂溪水妹妹的歌唱嗎？你知道樹林里梧桐葉嘩啦啦的說(shuō)著什么嗎？你明白大地母親的`心跳嗎？

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　　于是他們?nèi)�問上帝�?/p>

　　而上帝卻沉默不語(yǔ)，人更加疑惑了。

　　它們分開了，人繼續(xù)去探索真正的自然，而魚則在大海里繼續(xù)暢游。

　　人在探求中掠奪著，慢慢地，科技更發(fā)達(dá)了，人類的生活更加舒適了。可是，那片天不在那么湛藍(lán)，地球上的綠色正被枯黃一片又一片的吞噬，沙漠在迅速蔓延，到處都是一片荒涼……

　　魚冒出水面對(duì)人說(shuō)：你感悟到了自然的真諦了吧！

　　人好像感悟到了什么，悵然走開了。

　　他奔向森林，似乎聽到了梧桐葉在私語(yǔ)，他潛入水底，聽見了流水沉郁的嘩啦聲；他趴在曠野的大地上，聞著芳草的清香，側(cè)耳細(xì)聽著，“撲通，撲通……“一陣一陣強(qiáng)有力的聲音回蕩在耳際。那是什么？自己的心跳？不，那是大地的，其中，還夾雜著一些憤怒……

　　人釋然了，他用自己的最大努力去彌補(bǔ)自己帶給自然的創(chuàng)傷。

童話的作文 篇9

　　早晨，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，像被清清的河水洗刷過的一樣。一只小公雞悠閑地在一條清澈見底的小河邊散步。他看見像大鏡子似的河面上出現(xiàn)了自己十分美麗的倒影：雞冠又紅又大、羽毛五彩繽紛、尾巴絢麗多彩，好像一道非常美麗的`彩虹，雄偉極了。他覺得他是最漂亮的小公雞。這時(shí)，他見到一只潔白的天鵝正在游泳，自以為是地喊道：“游泳誰(shuí)不會(huì)？我下去給天鵝展示一下。”

　　于是，小公雞試著拍著翅膀跳到河里，可是小公雞根本不會(huì)游泳，他跳到河里后，馬上就沉了下去。小公雞感到不妙，連忙用翅膀撲打著清澈的水面，但這樣根本不起作用，反而更往下沉。河水已經(jīng)快淹沒小公雞的腦袋，她的嘴里不得不拼命地喊：“有人嗎？救救我！”

　　白天鵝聽見了小公雞的呼喊聲，用火箭般的速度游了過去，發(fā)現(xiàn)小公雞快要淹死了。白天鵝趕忙把小公雞抱到她的背上，游到岸邊。小公雞十分感謝白天鵝的救命之恩。

　　白天鵝感到很奇怪，一只小公雞為什么要游泳？小公雞羞愧地低下了頭，臉紅地把事情的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍。白天鵝哈哈大笑道：“每個(gè)動(dòng)物都有長(zhǎng)處和短處。”小公雞聽了這個(gè)道理，心里默默地發(fā)誓道：“以后我再也不說(shuō)大話了！”

童話的作文 篇10

　　早上，陽(yáng)光明媚，小云朵一朵一朵地飄了出來(lái)。有一只小白兔跳著走了過來(lái)，說(shuō)：“今天的天氣真好，那我就做做運(yùn)動(dòng)吧！”小白兔拿出一根繩子來(lái)，“我今天要跳繩，大家和我一起跳吧。”

　　小白兔開始跳了，嘴里還喊著口令：“1、2、3、4、5……”小白兔不停地跳著。忽然，跑來(lái)了一只小松鼠。因?yàn)樾“淄锰�得太快了，繩子不一小心甩在了小松鼠的頭上。小松鼠的頭一下子起了一個(gè)大包，疼得“哇哇”直叫。可小白兔卻說(shuō)：“小家伙，你還想擋路，快走開。”它說(shuō)完，還踹了小松鼠一腳。小松鼠又是疼痛，又是一肚子氣，直罵小白兔沒禮貌，不講理。

　　小白兔做完運(yùn)動(dòng)回家，對(duì)媽媽說(shuō)起了剛才發(fā)生的事情。小白兔的媽媽聽了，溫和地說(shuō)：“小白兔呀，這件事可是你不對(duì)。你應(yīng)該向人家道歉。現(xiàn)在承認(rèn)錯(cuò)誤，還來(lái)得及。”小白兔羞愧萬(wàn)分，趕緊問媽媽：“可是，小松鼠都走了，該怎么道歉呢？”小白兔的.媽媽笑著摸摸它的頭，從兜里拿出了一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī)。小白兔回到了剛才那一刻。小白兔見到小松鼠，趕緊上前，說(shuō)：“對(duì)不起！”小松鼠摸著頭說(shuō)：“沒關(guān)系。”

　　從此，小白兔和小松鼠成了一對(duì)好朋友。

　　點(diǎn)評(píng)：作文想象合理，文面優(yōu)美，不失為一篇優(yōu)秀的童話故事。這篇作文，最豐富的是對(duì)話描寫，讀來(lái)十分親切。

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