小學(xué)童話作文5篇【推薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)童話作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)童話作文 篇1
“可是，如果再釘一張椅子，又要浪費(fèi)木材，照這樣不停地砍下去，森林砍光了，就會(huì)造成水土流失、洪水暴發(fā)，這樣人類可就要遭殃了！”椅子弟弟著急地說(shuō)。
“對(duì)了，我們應(yīng)該告訴我們的小主人，愛(ài)護(hù)我們就等于愛(ài)護(hù)森林，愛(ài)護(hù)大自然，這可是人類的頭等大事呀！”桌子大哥大聲地說(shuō)。
“那我們用什么辦法告訴我們的'小主人呢？”椅子弟弟接著說(shuō)：“各位兄弟姐妹們，大家都來(lái)想想辦法呀！我們也要為人類的環(huán)保做點(diǎn)貢獻(xiàn)啊！”
這時(shí)候，教室里的桌子和椅子開(kāi)始討論起來(lái)了，大家七嘴八舌、你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著……我被他們真摯的行為感動(dòng)了，是呀！我怎么就沒(méi)有想到呢？原來(lái)愛(ài)護(hù)桌椅有這么重要的意義呀！
于是，我走到黑板前，拿起粉筆，寫(xiě)下了幾個(gè)大字：愛(ài)護(hù)桌椅、保護(hù)森林，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！教室里傳來(lái)一片熱烈的掌聲。
小學(xué)童話作文 篇2
我看過(guò)一本故事書(shū)，上面有一只小豬特愛(ài)吃糖，每次都讓媽媽買許多糖果給它吃，媽媽不買它就哭。于是我們又叫它：“愛(ài)吃糖的小豬”。
一天，媽媽買了許多糖果來(lái)家，小豬高興的跳了起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽。”然后，跑到自己屋子里打開(kāi)精美的糖果盒，又打開(kāi)電視，邊看電視邊吃糖果，小豬喃喃說(shuō)到：“真好吃。”它吃的正悠閑，媽媽就叫小豬去吃飯了，小豬說(shuō)：“馬上就去。”小豬抓起一把又一把的糖果裝在口袋里，有時(shí)候豬爸爸不在家，小豬吃飯的時(shí)候都吃糖果，豬媽媽也不說(shuō)小豬。小豬陪媽媽上街的時(shí)候，小竟然在路上吃了很多……，過(guò)了幾天，小豬拿著一顆糖準(zhǔn)備放嘴里時(shí)，忽然，覺(jué)得自己的'牙很痛，于是，它就跟媽媽說(shuō)：“我的牙好痛。”媽媽趕忙把小豬送到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“他沒(méi)事，就是有幾顆蛀牙。”媽媽說(shuō)：“能治好嗎？”醫(yī)生說(shuō)：“能。”
于是，小豬把嘴張開(kāi)，讓醫(yī)生把蛀牙給拔了。從此以后，小豬再也不吃過(guò)多的糖了。
小學(xué)童話作文 篇3
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個(gè)方法很快就傳開(kāi)。森林國(guó)王聽(tīng)到消息，還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號(hào)呢。
有一次，烏鴉飛好遠(yuǎn)的路，饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到一片森林中，松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽(tīng)后立即飛到井邊，它站在井口往下瞧瞧，心想：這么深，怎么能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看看，“對(duì)，我是智者啊，我可以用我的專利方法嘛！”說(shuō)干就干，烏鴉開(kāi)始往井里一顆一顆地扔石子，過(guò)好久，井里的水也不見(jiàn)往上漲。此時(shí)此刻，烏鴉已經(jīng)筋疲力盡。
這時(shí)小猴子來(lái)打水，烏鴉剛想說(shuō)什么，只見(jiàn)小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的.桶，撲通一聲朝井里扔，不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來(lái)，猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說(shuō)：“我以前用銜石子的辦法可以喝到水，可為什么現(xiàn)在不行呢？“小猴子笑著說(shuō)：“當(dāng)然不行，井那么深，你得往里填多少石子兒啊？”烏鴉聽(tīng)恍然大悟。
是呀，不是每個(gè)辦法都可以適用任何情況的，因而我們要懂得因時(shí)因地制宜！
小學(xué)童話作文 篇4
一天下午，小刺猬，小猴，小兔在森林里吃野餐。忽然，一只大灰狼大搖大擺地走過(guò)來(lái)，想吃掉小兔，小兔看見(jiàn)了，它和朋友一起跑到了安全的地方。小動(dòng)物們想了一個(gè)好辦法，小猴，小兔和小刺猬一起說(shuō)它們自己的想法，大灰狼東找找西找找怎么找不到，后來(lái)，還是找到了。
大灰狼已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃肉了，肚子餓得咕咕直叫。
大灰狼先向小猴跑去，小猴趕快爬到香蕉樹(shù)上，摘下一個(gè)香蕉，把香蕉朝大灰狼的眼睛扔去。大灰狼看不見(jiàn)了，它就東走西走，一不小心，踩到刺猬了，大灰狼的腳被刺猬身上的刺刺的.嗷嗷直叫，它東跳跳西跳跳，跳到河邊，小兔又跳到大灰狼的腳旁，朝大灰狼的腳一咬，
小學(xué)童話作文 篇5
有人說(shuō)：書(shū)是知識(shí)的海洋，是成功路上的良藥。是的，我想，書(shū)像你的老師，幫你解決問(wèn)題；也像你知已，給你敞開(kāi)心扉……這里，我想到了與書(shū)的往事。
一個(gè)晴朗的夜晚，我早早地上了床，我可不是睡覺(jué)，而是被我中午剛買的《昆蟲(chóng)記》給吸引注了。看到那本書(shū)，我就迫不及待地打開(kāi)封面，一頁(yè)一頁(yè)地翻著，津津有味地讀著，我被作者豐富的知識(shí)和風(fēng)趣語(yǔ)文言吸引著，由淺入深，進(jìn)入了昆蟲(chóng)生活的世界，那些小小的昆蟲(chóng)是那么的聰明能干，那樣的勤勞勇敢，有時(shí)，連我們?nèi)硕疾蝗缢鼈儭ハx(chóng)的.世界真是奇妙無(wú)比！這一晚，我看得睡不著覺(jué)，不知不覺(jué)也讀了好幾個(gè)小時(shí)了，直到媽媽喊我睡覺(jué)了，我才依依不舍地合上了書(shū)。
回想起來(lái)，我讀過(guò)的書(shū)可多了：有適宜我們看的《紅樓夢(mèng)》，有講述科學(xué)知識(shí)的《百科全書(shū)》，還有小學(xué)生之類的作文書(shū)等等，從讀書(shū)中，不僅豐富了我的課余生活，還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，使我學(xué)會(huì)了自律，懂得了許多道理，我真的很感謝書(shū)，是它給了我的快樂(lè)，伴我成長(zhǎng)……
這就是我與書(shū)的故事，同這學(xué)們，你們也有這樣的故事嗎？那就讓我們一起共同編織與書(shū)的故事吧！
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