童話的作文經(jīng)典6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的童話的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1

　　從前，有兩只小狗長得一模一樣。一只叫日日，一只叫月月。雖然日日和月月長得一樣，可是卻互相瞧不起，碰到一起時就互相翻白眼。原本想向東走的現(xiàn)在向西，原本想向西去的現(xiàn)在向東走。

　　一天，日日和月月又相遇了。日日說：“咱們比比誰最帥。”月月說：“比就比，誰怕誰！”于是，他們來到一面大鏡子前，只見鏡子里的兩只小狗一樣帥，都分不清誰是誰了。所以他們決定換一個方法，比比誰高大。日日來到凹鏡前，只見自己無比高大，簡直和人一樣高了。鏡中的自己是一個伸著長長的脖子，尾巴翹得高高的，無比英俊的小狗。看到鏡中的自己，日日心里美滋滋的，得意極了！而月月呢？看到日日那么高大英俊，不禁想：唉！人家日日那么高大，自己卻有眼無珠，站在凸鏡前的月月就像一個泄了氣的`小氣球一樣耷拉著耳朵，尾巴也“躺”在了地上。月月真后悔以前總是和日日對著干。

　　這件事情過去之后，日日成天叼著名牌香煙，大搖大擺地逛街。而月月呢，只有要一看到日日就像老鼠見到了貓一樣，灰溜溜地逃掉。

　　這個故事告訴我們：有時候親眼見到的東西未必是真實的，不要被假象所迷惑。

童話的作文 篇2

　　春姐姐來了，春暖花開、鳥語花香。小熊和小猴一起去公園游玩。

　　走在一條小河邊，小猴一蹦一跳地走著，還跳到河邊上的'一塊大石頭上面。東張張，西望望，小熊連忙回頭對小猴說：”你不要再跳了，不然等一會兒你'撲通'一聲掉下去，我可不會去救你！“小猴漫不經(jīng)心地答應(yīng)了一句：”知道了。“接著從大石頭上跳了下來。小熊實在拿頑皮的小猴沒辦法。

　　他們倆走到幾根大柱子前，小猴趁小熊不注意，掏出筆，一下子爬上了柱子，在柱子上亂寫亂畫，還寫上了：”孫小圣到此一游”。

　　小熊生氣地對小猴說：“快下來呀，快下來！”小猴往下一跳，對小熊說：“怎么了？”“你怎么可以亂寫亂畫呢？如果人人都像你這樣，公園會成什么樣？”小猴慚愧地?fù)蠐项^“可是......"不要說可是了，我們趕緊把柱子上的字擦掉吧！“”好吧“小猴爽快地答應(yīng)了。他馬上找到一個桶，到河邊打了一桶水，到河邊打了一桶水，找來了兩塊布，和小熊一起擦掉了柱子上的字。

　　他們一起在公園里蕩秋千、騎木馬和捉迷藏，太陽下山了，小熊和小猴依依不舍地回家了，他們 約定好了，過幾天還要來公園玩。

童話的作文 篇3

　　一個星期天，我正在電腦上和表姐聊天。忽然，電腦“嘀嘀”地響了起來。我打開一看，是一封電子郵件，上面寫著：想看看未來的馬嗎？請單擊“進入”。再往下看，是幾個圖片，上面是一些肥胖、奇怪的動物。好奇心促使我點擊了“進入”。頓時，我就覺得周圍的景物模糊起來。很害怕，想叫醒在睡覺的，可是，卻發(fā)不出聲音……

　　幾分鐘后，周圍不模糊了。我發(fā)現(xiàn)自己在一個動物園里，前面有一群小朋友，好像在看什么。我跑過去，聽見他們議論紛紛，“哇！這就是馬？它真可愛。”我想：“馬有什么好希奇的？難道……是天馬不成？”我擠上去一瞧，我的天！這就是馬嗎？這時，聽見一個阿姨對那些小朋友說：“大家瞧，這就是赤兔馬。” 赤兔馬？關(guān)羽騎著這種馬還能打仗？我看著那頭不大不小，卻一身肥肉的“馬”，沖它扮了個鬼臉。這時，那個阿姨走過來，對我說：“小姑娘，你也是第一次看馬吧？來，這個給。”說著，把一本馬的宣傳冊遞給我。接過來，暈暈忽忽的走出動物園，到大街上一看，到處都是高科技產(chǎn)品，什么全自動公交車、智能機器人……

　　明白了，由于未來的科技發(fā)展很快，馬沒有了用武之地，整天除了吃就是睡，變的又肥又大。因為沒有生存競爭，馬漸漸失去活力，成了懶惰的動物。

　　一陣風(fēng)吹來，我瞇上了眼。等我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)又回到了家。還在睡覺，那封郵件消失了，以為是個夢，一低頭，看見那個宣傳冊，上面畫著肥胖的'馬。

　　想到那又肥又大的馬和現(xiàn)在的駿馬，陷入了沉思……

童話的作文 篇4

　　瞧！小老鼠又來偷糧食了，這回，會發(fā)生什么事呢？請接著往下看吧！

　　小老鼠剛要邁出洞口，它想：萬一碰到了小花貓，我就學(xué)狗叫，把花貓嚇倒。但它還是十分警惕，把頭伸出洞外，賊眉鼠眼地望了一下四周，呵！四下無人，到處靜悄悄的。它叫喚了兩聲“嘟嘟”，這可是它們“鼠國”的信號，伙伴們聽到叫聲，聞訊趕來，當(dāng)起了老鼠的“同盟軍”，剛走出洞門，一只斑斕大虎出現(xiàn)在小老鼠的'面前，兇神惡煞地看著小老鼠，小老鼠一時間笑得剎不了車，這是因為它錯把老虎當(dāng)成大花貓，“你不就會嚇唬鼠嗎？昨天，把我嚇的夠嗆，今天我要以其鼠之還治其鼠之身！”小老鼠有點得意妄形了！

　　它“汪汪”地叫了兩聲，老虎哪里回怕狗，看著小老鼠這樣狂妄自大，它氣憤地睜大雙眼，用爪子按住小老鼠，一口氣吞下了這只老鼠。

　　當(dāng)別的老鼠逃竄回去報信時，小老鼠的長輩老老鼠傷心又難過，一把鼻涕一把淚地說：“小老鼠！你可是聰明反被聰明誤呀！”

　　再回過頭來想我們有些同學(xué)，在學(xué)習(xí)上玩小把戲，投機取巧，這不也是和小老鼠一樣愚蠢的表現(xiàn)嗎？

童話的作文 篇5

　　有一天，一只猴子在外面散步。

　　小猴先遇到了大象伯伯，小猴趁大象伯伯睡著的時候，把他的鼻子打了一個結(jié)，大象伯伯醒來后氣極了，猜想肯定是小猴干的.。

　　小猴然后遇到了小馬同學(xué)，小猴又在小馬身上涂滿了紅顏料，小馬發(fā)現(xiàn)后嚇了一跳，還以為自己生病了呢！

　　過了一會兒，小猴又去捉弄大猩猩。小猴請大猩猩吃香蕉，可是，大猩猩沒有想到這個香蕉竟然是塑料做的，根本不能吃，弄得大猩猩牙齒差點掉下來。

　　小猴愛搞惡作劇，大家都討厭他，從此以后，大家都不理小猴了，小猴十分傷心。

　　小猴在馬路上又遇到了大象伯伯，問：“大象伯伯，您去哪兒呀？”大象像沒聽見似的走了過去。

　　小猴又遇到了小馬同學(xué)，說：“老同學(xué)，我們玩一會兒吧？”小馬看也沒看他一眼，就轉(zhuǎn)身走了。

　　小猴又去找大猩猩玩，可是大猩猩也不理他了。

　　小猴一個人感到非常孤獨，他終于明白平時玩笑開過頭了，大家都討厭他了。

　　小猴首先找到了大象伯伯，向大象伯伯道了歉。大象說：“那以后可要注意，玩笑可別開過頭了。”

　　小猴又向小馬同學(xué)和大猩猩承認(rèn)了錯誤，小馬同學(xué)和大猩猩也原諒了他。

　　從此以后，大家又成了好朋友，小猴也改掉了愛搞惡作劇的壞毛病。

童話的作文 篇6

　　從前，在一座茂密的森林里有一只小老鼠。小老鼠擁有一本有魔法的書。這本書很聽話，小老鼠叫它變小，它就可以小到能裝在老鼠的口袋里；叫它變大，它就可以變成參天大樹那么大。嘻嘻，它是不是很厲害呢？但是，這本書可不僅僅能變大變小哦！

　　有一次，小老鼠到森林里去散步。突然，雨淅淅瀝瀝地下了起來，路上漸漸變得濕漉漉的。這時，小老鼠已經(jīng)離家很遠了。如果此時回家，他一定會被淋成落湯雞，哦，不！是落湯老鼠。可如果繼續(xù)往前走，他不一定能找到避雨的地方，還有可能會感冒。小老鼠進退兩難。

　　就在這時，小老鼠從兜里掏出這本有魔法的書，找到屋子這個詞，說了一聲：變！霎時間，十幾塊磚頭從四面八方飛奔過來，在小老鼠旁邊圍成了一間屋子。而這本書也沒閑著，直接縱身跳到房子上面，化身為天花板。小老鼠滿意極了，就拖著疲憊的'身子，慢慢地走進了屋子。他躺在床上看書——因為天花板是書做的，他一抬頭，就能看見書里密密麻麻的小字。很快，小老鼠就進入了沉沉的夢鄉(xiāng)。

　　還有一次，小老鼠獨自在家，玩什么都覺得沒勁。這時，他拿出魔法書，找到了朋友這個詞語，然后說了聲：變！他的眼前立刻就出現(xiàn)了一只跟他長得一模一樣的小老鼠。那只小老鼠和他一起搭積木、畫畫、捉迷藏……瞧，他倆玩得可開心了，都廢寢忘食了。

　　不過，這本書在壞人手里可就不一樣了。前幾天，小老鼠的魔法書被森林里的著名小偷——狐貍偷走了。狐貍找到大餐這個詞，說了聲：變！結(jié)果魔法書變出了一根棍子，開始不由分說地抽打狐貍。狐貍痛得哇哇大叫，只好抱著腦袋，飛快地逃回家里。

　　這本書的魔法還有很多，你喜歡這樣的魔法書嗎？

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