有關編童話作文300字四篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的編童話作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

編童話作文300字 篇1

　　有一棵粗壯的大樹在開心地唱歌，突然，大樹感覺身體有點兒疼，一開始是微疼，大樹覺得過一會兒就不會疼了。過了一會兒，大樹覺得越來越疼，渾身像針扎了一樣，大樹的歌聲變成了“哎呀，哎呀”的聲音。有一只正在四處尋找住的啄木鳥聽見了，就飛了過來。說：“大樹”，讓我來給你治病吧！說著就啄開了樹皮，迅速地把蟲子啄出來吃了下去。大樹說：“你是用什么靈丹妙藥的.？叫你的好伙伴兒來到我這兒住吧。”

　　啄木鳥說：“謝謝你！”然后把它的好朋友叫了過來。

　　大樹幫小鳥遮風擋雨，小鳥們在枝頭歡樂地歌唱。

　　從此，它們成了一對非常要好的朋友，啄木鳥幫大樹治病，并且叫來了許多小鳥朋友給大樹唱歌，大樹也讓小鳥們做窩，像母親一樣愛護它們。

編童話作文300字 篇2

　　春天，森林里一下子熱鬧起來。

　　天空藍藍的，像一張絲綢手帕，還有幾朵明潔的白云飄浮在空中，像手帕上的花朵。一只百靈鳥飛來，唱起一首美妙的歌曲，像一位歌唱家在演唱，麻雀比它差多了。

　　一只小豬在花叢中采花，它采一朵就聞一下，好像在說：“這兒的花兒真香呀!”一只小熊在河邊釣魚，只見魚兒動了幾下釣，小熊用力一拉，一條大魚上鉤了。可這只小熊記性不太好，忘記帶魚簍了，它立刻跑回家拿魚簍，回來后坐下繼續耐心垂釣。

　　小河清澈見底，像一條好看的藍綢子，特別美麗。一條小魚在水草里游來游去，像一位美麗的公主穿著白紗裙在跳舞。一只龜慢吞吞地走到河邊，“撲通”一聲跳進河里，游泳可不像走路那樣慢，而且游得比小魚還要快，像一個默綠色的潛水艇，可愛的勝過了小魚，這真是一只年輕力壯的烏龜呀!

　　樹上，一只只小松鼠跳來跳去，像是在跳皮筋，又像在尋找食物。一只只蝴蝶在花叢中采花粉，真是一群勤勞的家族呀。

　　這兒的'天真美呀!這兒的草地真美呀!這兒的花真美呀!這兒的樹真美呀!這兒的河真美呀!這里真是動物的天堂呀!

編童話作文300字 篇3

　　在一個動物王國里，住著一只可愛的慢吞吞的毛毛蟲，名字叫“慢慢”，他一直有一個愿望：去那遙遠的海邊看一看一望無際的大海，金色的沙灘，還有那藍天上自由自在飛翔的`海鷗。

　　這天它準備好東西，走向通向大海的道路，可他爬得太慢了，路上累得腰酸腿痛的，但想一想自己的愿望，還是要堅持下去，照這樣的速度，估計得要爬三個月，等他爬到深林小河邊的時候已經兩個月了。正在這時，一條小金魚游了過來說：“毛毛蟲，你去哪呀？”毛毛蟲說：“我要去看大海。”接著小魚又說：“你就別白日做夢了，你爬得這么慢，不可能爬到大海的。”毛毛蟲不理它，繼續爬著。

　　毛毛蟲爬呀，爬呀，終于爬到了大海邊，看到了那一望無際的大海，金色的沙灘，自由自在飛翔的海鷗，毛毛蟲高興壞了，大聲的歌唱，路上受的委屈一下子煙消云散了。

　　通過毛毛蟲的故事，讓我知道了不要管別人的嘲笑，只要堅持自己的夢想，努力去做，就可能實現。

編童話作文300字 篇4

　　九月的第一天，森林小學開學了。小動物們都很開心，它們期望著在新的一年里，學習成績更上一層樓。

　　小豬哼哼上課認真聽講，努力學習，下課認真做作業，再加上它比別的.小動物聰明一些，所以在一次考試中，哼哼名列前茅。同時，哼哼還被評上了三好學生。

　　鹿老師和小動物們都夸它，哼哼開始變得驕傲自滿起來。

　　一天，哼哼給小熊貝貝做賀卡，忘了復習功課。第二天，貝貝對哼哼說：“哼哼，你還沒有預習功課呢！”哼哼滿不在乎地說：“哼哼哼，沒關系，不就是點課文嗎？我可是老師的尖子生！”說完，它就跑出去踢球了。

　　又一天，哼哼跟好朋友去公園玩耍，玩到很晚才回家。早上，它才想起還沒寫作業，收作業的小兔白白讓它補寫，哼哼卻不屑一顧地說：“哼哼哼，沒事，因為我是優等生！”

　　哼哼上課不聽講，還做小動作。同桌猴子皮皮提醒它：“哼哼，你上課要認真聽講！”哼哼心不在焉的說：“哼哼哼，這些知識我都會了，沒事！”。

　　哼哼不聽講，不寫作業，成績也在一天天地下滑。一次考試，哼哼考了最后一名，抱了個“大鴨蛋”回家。它很委屈，心想：我這么聰明，為什么會考零分呢？

　　鹿老師在課堂上對大家說：“虛心使人進步，驕傲使人落后！”

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