【精選】童話作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的童話作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話作文600字 篇1
也許你會(huì)困擾，自己有個(gè)又傻又憨的隊(duì)友，可以說，他們就是一群“豬隊(duì)友”，俗話說“不怕熊一樣的對(duì)手，只怕豬一樣的隊(duì)友”不不不！我想說的并不是這些。
有這樣一個(gè)故事：狐貍和豬是好朋友，有一天，狐貍和豬出去玩，狐貍一不小心掉進(jìn)了獵人的陷阱，豬傻傻地待在洞旁，不知所措。這時(shí)，狐貍發(fā)話了：“你快找東西救我！”“怎么救？”豬撓撓了頭，愣是想不出辦法。“快去找根藤條，把我拉上來！”狐貍急得直跺腳。還沒等他說完，豬撒腿就跑去找藤條。一會(huì)兒，豬喘著粗氣，拉著手里的藤條，高興地?fù)]著：“你看！我找到了！”“快把它扔下來！”狐貍大聲喊道。見狀，豬立刻把藤條扔了下去，狐貍看著掉在洞里的藤條，滿臉無奈：“唉，你因該拽住它的一頭呀！”豬似乎聽懂了什么，“哦”了一聲便不假思索地跳進(jìn)洞里，用自己肥肥的爪子用力抓住藤條的一頭“現(xiàn)在，我拉住了！”說著，豬憨厚地笑了。
讀到這兒，你一定認(rèn)為這只豬很傻，覺得他在坑隊(duì)友，那么，狐貍的反應(yīng)是什么呢？他并沒有低聲埋怨，說這樣就都出不去了，也沒有破口大罵，訓(xùn)斥豬是多么愚蠢，他笑了，笑中閃爍著淚光，那是最真實(shí)，最幸福的笑了。他為這樣一個(gè)淳樸可愛的“豬隊(duì)友”笑了，雖然豬并不知道狐貍為何而笑，但看到朋友這么開心，他也一定很開心吧……
沒錯(cuò)，“豬隊(duì)友”雖然腦子不是很靈活，卻總能在你患難時(shí)，不顧一切地救你，雖然有點(diǎn)“沒心沒肺”，卻總能與你患難與共，雖然傻傻的，卻總能給你送來最真摯的笑容！
有個(gè)“豬隊(duì)友”，真酷！
童話作文600字 篇2
我畫了一個(gè)美麗的青蛙在稻田里捉蟲子。青蛙的眼睛和嘴巴都是鼓鼓的，它披著綠衣裳，肚子是白白的，像一個(gè)白氣球，真漂亮！青蛙喜歡在稻田里活動(dòng)，幫助農(nóng)民減輕負(fù)擔(dān)，而且也能把它的肚子添飽。
我在畫上還畫上了池塘，池塘里有小魚，蝌蚪，池塘上面還有荷花；我又畫上了白云，草地，草地上面有小兔，小狗，小貓…
瞧！它們正在玩猜燈謎的游戲呢！
青蛙做主持，說道：“如果誰能猜對(duì)謎底，誰就有機(jī)會(huì)得到“喔喔奶糖”一包。下面我開始出題嘍，大家聽好啦。“左手拿著丸子是什么字”
小白兔說：“是執(zhí)字”。
哇，它們好聰明呀，那么快就可以猜出正確答案。
“答對(duì)啦，獎(jiǎng)你一包糖”青蛙笑道說。
“謝謝”小白兔高興的接過她的獎(jiǎng)品。
第二輪猜測(cè)開始了。
“又下有土是什么字？”青蛙說。
小狗爭(zhēng)先恐后的說：“是‘圣’字。”
“好極了，給你的獎(jiǎng)品！”說完，青蛙拿出一句糖來給小狗。
“蟲爬到火旁是什么字呢？”青蛙搬完獎(jiǎng)品后又開始出題了。
小魚聽后，思考了一會(huì)兒便說：“是燭字。”
“猜對(duì)了，獎(jiǎng)給小魚你的。”青蛙又在搬獎(jiǎng)品了。
“這是今天游戲的最后一道附加題，大家可得聽好嘍，題目是‘可樂為什么有小泡泡’呢？”
題目出來后，大伙都在認(rèn)真的思考，但從大家的表情中可以看出，這題有點(diǎn)難度。
這時(shí)，小貓突然高興地叫起來，我猜，他肯定是想到答案了，果然，小貓說：“我知道，我知道，是工人叔叔在生產(chǎn)的時(shí)候加進(jìn)去的一氧化碳。”
“我們?yōu)樾∝堊ＹR，它知識(shí)面太廣了，我們恭喜小貓，答得太正確了。”青蛙高興的說。
游戲就在一片掌聲中結(jié)束了。
童話作文600字 篇3
在大森林里，小動(dòng)物們過著和諧快樂的生活。
又是一個(gè)寒冷的`冬季，北風(fēng)呼呼的刮著，雪花從天上飛舞著落下來，真冷呀！小白兔出去找東西吃，它扒開雪一看，哈！雪底下有兩根胡蘿卜！它高興極了，它就想：我應(yīng)該帶給朋友們嘗嘗。它跑到小猴家，敲了敲門，沒人來開門，它就把蘿卜放在了窗臺(tái)上。就回去了。
小猴也出去覓食了，它扒開雪一看，樂了！雪底下藏著兩顆飽滿的花生，它想：天氣這么冷，我應(yīng)該把花生帶給朋友們吃。于是，小猴跑向小鹿家，經(jīng)過自己家的時(shí)候，它看見窗臺(tái)上放著兩根胡蘿卜，小猴想：這肯定是朋友們給它的，我把蘿卜帶去和小鹿一起吃吧。它帶上胡蘿卜，去到小鹿家，敲了敲門，沒有人給它開門，它就把蘿卜放在了窗臺(tái)上。
這時(shí)，小鹿也正在雪地里找吃的呢，它扒開雪一看，嘿嘿，有一棵大白菜，小鹿高興極了，它提著青菜，朝小熊家跑去，跑過自己家的時(shí)候，它看見自己家門前有些腳印，它納悶兒地說：“奇怪，誰來過我家啦？”，它看見窗臺(tái)上放著蘿卜，就明白了。哦！原來是朋友們給它送吃的來了，它帶上蘿卜，跑到小熊家，敲敲門說：“有人嗎？”沒人回答它，它便把蘿卜放在了門口。
小熊也在雪地里找東西吃呢，它扒開雪一看，喲！一根白薯，小熊拿著白薯，向小白兔家跑去，它也想和朋友們一起分享。跑到自己家門口，看見門口有根蘿卜，它很奇怪：“這是從哪兒來的？”它很快就明白了，原來是朋友們給它送吃的來了。它把蘿卜也帶去了，想和小白兔一起吃！小熊跑到小白兔家門口，透過窗戶，看見小白兔正在午睡哩！它輕輕的推開門，把蘿卜放在了桌子上，便悄悄離去了。
小白兔醒來，睜開眼睛一看，：“咦！蘿卜回來了！”它也很快就明白了，是朋友們給它送吃的來了
童話作文600字 篇4
一天早上，一只猴子在郊外閑逛，路過西瓜地時(shí)，看見一個(gè)水靈靈的大西瓜，他就抱起往家走。
他抱著西瓜走了一會(huì)兒，就累得滿頭大汗。這時(shí)，他看見小牛路旁玩足球，他一拍腦袋說：“我怎么這么笨，他踢足球，我可以踢西瓜呀!”他把西瓜放在地上踢了一腳，西瓜“咕嚕嚕”向前滾。他感覺十分省力，為自己“杰作”沾沾自喜，正準(zhǔn)備踢第二腳的時(shí)候，小牛看見了，說：“西瓜能踢嗎?你這個(gè)大白癡，如果踢西瓜的話，西瓜會(huì)爛掉的。”說完幫小猴把西瓜運(yùn)了一段路程，然后讓小猴自己抱回家。
小猴抱著西瓜往家趕，路過一條小水溝時(shí)，不小心手一抖，西瓜滾進(jìn)了水溝，他哭道：“哇，我命真苦，辛辛苦苦抱的一個(gè)大西瓜連味都沒嘗就沒了，555。”他哭著哭著看見西瓜浮了起來，驚喜萬分，想到《十萬個(gè)為什么》說西瓜浮在水上，十拿九穩(wěn)是個(gè)熟西瓜。他破涕為笑撈起西瓜繼續(xù)往家里趕。
他走呀走，路過一片草叢時(shí)，腳被一根草絆了一下，摔了一跤，西瓜從他懷里滾進(jìn)了草叢里，因?yàn)槲鞴系念伾筒莸念伾纸咏纱蠛镅鬯阉鳎也坏健＿@時(shí)幾只蝴蝶飛了過來逗他玩，他不理，繼續(xù)摸索。他摸了半塊草地還是沒摸到。他并不氣餒，心想：功夫不負(fù)有心人，我不斷摸索，一定會(huì)找到西瓜的。他終于在草叢的中間摸到了那個(gè)大西瓜。
他連忙把西瓜運(yùn)回家。他用刀切開西瓜，西瓜全爛了，流出了紅紅的西瓜汁。他呆呆地看著西瓜，“口水直流三千尺”，怎么想也想不到西瓜為什么會(huì)爛掉?
哈哈，真是一只傻猴子!
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