保護(hù)環(huán)境童話作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境童話作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境童話作文 篇1
一年又一年過去了，這條小河污染越來越嚴(yán)重了。
一天，有兩只小燕子從小河上空飛過，看見一條小魚正在河面大口大口地吸收空氣，就飛了下來。
小燕子問：“小魚，天氣這么好，你們干嗎還上來吸收空氣？”
小魚說：“唉！還不是河水被污染了。你看，那水都黑成這個(gè)樣子了！我們還敢在里面呆嗎？”
小燕子又問：“那你們的食物從何而來呢？”
小魚嘆了口氣說：“唉！還不是吃那些死去的小蝦，除了這些再也沒有別的了！”
燕子感到很奇怪，便問：“是誰造成的污染呢？”
小魚答：“是人類。你看那冒著濃濃黑煙的工廠，流出來的污水，全排到了河里。還有，人類亂往小河里扔雜物和倒垃圾！”
燕子又急切地問：“你們?yōu)槭裁床惶嵝讶祟惸兀俊?/p>
小魚答：“提醒過，我們?cè)?jīng)以死來告訴人類，可人類根本不聽，唉……！我們沒法活了！”
小燕子憤怒地說：“這些人類太自私了，只顧他們的`利益，而不管我們的一切，他們忘記了大自然是我們和他們共有的，破壞了大自然，對(duì)他們也沒什么好處！”
小魚沉默片刻說：“不過我們可能還有生的希望，聽說人類已經(jīng)開始營造‘綠色環(huán)境’，希望這次是真的！”
保護(hù)環(huán)境童話作文 篇2
一只小兔子一蹦一跳地來到公園里玩。公園里有好多動(dòng)物，有公牛，有河馬，有小松鼠，有大象，還有斑馬……里面好像已經(jīng)變成動(dòng)物園了。動(dòng)物們有的在散步，有的在鍛煉，還有的在活動(dòng)……
小兔子走到一張椅子前坐了下來。然后，它取出自己帶著的一包餅干，津津有味地吃了起來。小兔子很餓，一下子就把那包餅干吃完了，把包裝袋隨手一扔，扔在了草地上走了。
過了一會(huì)兒，小兔子看見另一塊草地上有一塊牌子，上面寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。小兔子看了這八個(gè)字，明白了：不能亂扔垃圾，亂扔垃圾環(huán)境會(huì)遭到破壞。
于是，小兔子連忙跑回剛才扔包裝袋的地方，把包裝袋撿起來，扔進(jìn)了垃圾桶。
保護(hù)環(huán)境童話作文 篇3
我原來是一顆快樂的小樹苗，被人們?cè)栽诹寺放�，但我還很快樂。和許多樹一起說說笑笑，開心地成長，瞧，我長得多茂盛呢！
可是好景不長，有一天，我的對(duì)面開了一家摩托車店，我的后面就是摩托車修理店。一開始，人類還友善地對(duì)待我，可是時(shí)間一長，他們忽略了我，修好車把什么東西都往我這扔，油和工具是“�？汀�，阻礙我成長，油使我喝不到清涼的甘露，而工具壓得我喘不過氣來。
一年過去了，我變成什么樣了？天啊，透過摩托車的后視鏡一看，烏黑一片，我的葉子耷拉，動(dòng)輒飄落，甚至也發(fā)出難聞的氣味，但人類還沒有停止，用更“可惡”的方法捉弄我：把摩托車排出的有毒氣體朝我噴來，讓我熏得只能“茍且偷生”。
我鄭重地告訴你們，樹木也有生命，如果不是我們?yōu)槟銈冚敵鲅鯕�，你們能得到那么新鮮的空氣嗎？你們要保護(hù)我們，必須！
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