【實用】編寫童話作文400字3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的編寫童話作文400字3篇，歡迎大家分享。

編寫童話作文400字 篇1

　　在一個茂密的大森林里，有一群可愛又美麗的小動物。為了保持自己最美麗的形象，他們每隔一段時間都會進行一次理發活動。

　　聽——

　　小白兔大聲地喊著：“大伙兒來喲!熊貓大叔是有名的理發師，他給我們理發來了，大家快來喲……”

　　許多動物聽見小白兔那響亮的喊聲，都飛快地趕來了。

　　大花貓來了，小黃狗來了，小山羊來了，愛睡懶覺的小野豬也來了……幾乎所有的動物都理完發，開開心心回家時，卻還有個小動物，躲在草叢里睡覺呢，它是誰?原來是小刺猬，他最怕理發了，每次理發他都悄悄地躲起來……

　　松鼠大嬸發現了他，說：“小刺猬啊，你躲在這里是不是又怕理發了?你看你的頭發已經是又長又粗了，再不讓熊貓大叔給你剪剪，過些日子你的頭發會變得又粗又硬的。”可是小刺猬只當作耳邊風，無論松鼠大嬸怎么勸他，他都不聽。就這樣一天天過去了，小刺猬的頭發慢慢地變得又粗又長，并且根根頭發都發硬。最后變得渾身都是刺了，大家見到他都離他遠遠的，誰也不跟他一塊兒玩。

　　從此，小刺猬從此只好在荒野里過著孤獨的生活。

編寫童話作文400字 篇2

　　很久很久以前，在茂密的大森林里，有一所動物學校。

　　小猴子就是這所學校的一個學生，他總是自稱是人類的近親，是森林里最聰明、機靈的動物。說來也是，在學校舉行的各類競賽中，他總是能拿一等獎，每門功課都是滿分。小動物們都挺羨慕他，于是，他有些飄飄然了。

　　小狗黃黃遇到了不懂的問題，虛心請教他，小猴子看也不看一眼，不耐煩地說：“走開，走開，你這笨蛋，我沒空教你。”還把黃黃的本子扔得老遠。黃黃氣得眼淚汪汪地走開了。

　　小兔白白找他一塊兒去上補習班，小猴吃著水蜜桃，得意地說：“我全滿分，還用補習，你自個去吧！白癡。”白白聽了，哭紅了雙眼。

　　山羊老師知道了，把小猴找來，意味深長地說：“你對待同學太不禮貌了，我還發現你最近上課不專心……”小猴左耳進，右耳出，他每天還是那樣驕傲。老師、同學都替他著急，他滿不在乎。

　　不知不覺，期末考試到了。他考了個全班最低分，眼睜睜地看著別人拿走獎狀，才后悔當初沒聽山羊老師的話。

編寫童話作文400字 篇3

　　兔子是奔跑冠軍，可是不會游泳。有人認為這是小兔子的弱點，于是，小兔子的父母和老師就強制它去學游泳。兔子耗了大半生的時間也沒學會。它不僅很疑惑。而且非常痛苦。

　　貓頭鷹說：“兔子是為奔跑而生的，應該有一個地方讓它發揮奔跑的特長。”

　　看來世界上還是有智者。

　　看看我們的四周吧!大多數公司、學校、家庭以及各種機構。都遵循一條不成文的定律：讓人們努力改正弱點。

　　我們整個教育制度的設計，就像捕鼠器一樣，完全針對人的弱點。而不是發現和激勵一個人的.優點與特長。

　　公司經理人把大部分的時間用在有缺點的人身上，旨在幫助他減少過失。

　　父母師長注意的是孩子成績最差的一科，而不是最擅長的科目。

　　幾乎所有的人都在集中力量解決問題，而不是去發現優勢。

　　人人都有這樣的想法，那就是：只要能改正一個人的缺點，他就會變得更好;只要能修正一個公司的缺點，這個公司就會更優良。可悲的是，這種推斷是完全錯誤的。只注意改正一個人或一家公司的缺點，而不重視發揮它的優點，只能造就一個平常或平庸的人或公司。

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