【精華】自編童話作文錦集7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的自編童話作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自編童話作文 篇1

　　熊貓胖達(dá)非常愛(ài)幫助人，但是他卻是一只彩色的熊貓，因此，他非常自卑。

　　那一次，胖達(dá)第一天去學(xué)校上學(xué)，他垂頭喪氣地走著，真不想上學(xué)。他剛走進(jìn)校門(mén)，就有很多同學(xué)嘲笑他，有一只猴子扯著嗓子大叫：“怪熊貓來(lái)了！大家快來(lái)看 哪！”同學(xué)們都一窩蜂跑了過(guò)來(lái)，有的說(shuō)：“真是一只怪熊貓！”有的說(shuō)：“難道他染了毛了？”還有的甚至說(shuō)：“如果我是他，我絕不上學(xué)！”胖達(dá)難過(guò)地跑出學(xué) 校，來(lái)到了景秀湖的湖邊，使勁將石頭扔到湖里，一塊石頭，兩塊石頭……他想：為什么我偏偏是彩色的呢？石頭驚動(dòng)了湖里的小魚(yú)。小魚(yú)探出腦袋，疑惑地說(shuō)：“胖達(dá) ，你干嗎扔石頭下來(lái)呢？別砸了，都砸到我的頭了。”胖達(dá)聽(tīng)了連忙說(shuō)：“太 對(duì)不起了。同學(xué)們都嘲笑我是個(gè)彩色的怪物，我非常難過(guò)。小魚(yú)，為什么偏偏只有 我是彩色的呢？”小魚(yú)同情地說(shuō)：“胖達(dá)，要不用水洗洗，說(shuō)不定會(huì)變成黑色的呢！你像我們魚(yú)兒一樣泡在水里試試？”“謝謝你，我趕緊試試看吧。”于是，胖達(dá) 馬上走進(jìn)湖里，把整個(gè)身體都泡在了水里，再用手使勁搓著自己的皮毛。一個(gè)小時(shí) 、兩個(gè)小時(shí)……可是，不管胖達(dá)怎么努力，他身上的皮毛仍舊是彩色的。

　　這時(shí)， 旁邊一棵枯黃的紅楓樹(shù)乞求說(shuō)：“孩子，可以給我澆點(diǎn)水嗎？我都快渴死了。”胖達(dá)是個(gè)愛(ài)助人的孩子，他趕緊找來(lái)一個(gè)水桶給樹(shù)爺爺澆水。樹(shù)爺爺很好奇，為什么胖達(dá)一直泡在水里，在了解了事情的緣由后，樹(shù)爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你看 看我的樹(shù)葉是什么顏色？”“紅紅的。”“對(duì)啊！孩子，我的樹(shù)葉可以變成紫色的 嗎？”“當(dāng)然不可以啦！”“白云有白云的顏色，藍(lán)天有藍(lán)天的顏色，彩色就是你本來(lái)的顏色，孩子，你還有理由自卑嗎？”樹(shù)爺爺接著鼓勵(lì)胖達(dá)說(shuō)，“孩子，你應(yīng) 該覺(jué)得驕傲才對(duì)，你是與眾不同的！”“真的嗎？”樹(shù)爺爺?shù)囊幌�話說(shuō)得胖達(dá)豁然 開(kāi)朗，再瞧瞧天空，果然如樹(shù)爺爺說(shuō)的一樣，白云有白云的顏色，藍(lán)天有藍(lán)天的顏 色，我熊貓胖達(dá)也有屬于自己的顏色。

　　胖達(dá)高興地回到學(xué)校，找到了屬于自己的色彩。

自編童話作文 篇2

　　一天，小兔正在草地上吃嫩嫩的草。老虎看見(jiàn)了口水都快流出來(lái)了。在這萬(wàn)分危急的時(shí)候。機(jī)靈的小猴看見(jiàn)了，大喊：“小兔快跑，老虎在你的后面”小猴子的話被老虎聽(tīng)見(jiàn)了，老虎生氣地大吼：“你壞了我的美餐了。”小兔一邊跑一邊喊叫：“不好了，不好了，牛伯伯、馬大叔，老虎想吃我，快救救我!”牛伯伯和馬大叔一聽(tīng)，急忙趕過(guò)來(lái)，老虎正和小猴決斗呢。馬大叔上去幫助小猴子踩著大老虎帶班紋的花衣。牛伯伯用它的角，死勁頂老虎的頭，它們一起合力打敗了威武的大老虎。

　　小白兔感謝小猴、牛伯伯、馬大叔說(shuō)：“要不是你們，我都不知道怎么辦。”真是太感謝你們了。”

　　通過(guò)這個(gè)童話故事，告訴我們只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，就有不戰(zhàn)的力量。

自編童話作文 篇3

　　森林里有一對(duì)冤家似的好朋友，那就是小烏龜和小蝸牛。每一次見(jiàn)面都會(huì)引發(fā)一場(chǎng)口水大戰(zhàn)，這不又掐起來(lái)了，它們爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是對(duì)方永遠(yuǎn)比自己慢。

　　小烏龜說(shuō)：“我們不要再吵了。”小蝸牛說(shuō)：“行，我們來(lái)一場(chǎng)真正的比賽吧。”兩人異口同聲的答應(yīng)了。小烏龜說(shuō)：“那我們就來(lái)比一比誰(shuí)先爬到那座山頂。”小蝸牛點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　比賽開(kāi)始，小烏龜迅速的向前爬去，可小蝸牛用它那軟軟的'腹部慢慢的向前挪動(dòng)著。小烏龜很快的來(lái)到了半山腰，心想小蝸牛肯定還在老遠(yuǎn)的后面。看到不遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)，得意洋洋的小烏龜便在大樹(shù)下呼呼大睡起來(lái)。小蝸牛依然在努力地向上爬，一刻也不停歇，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了……

　　小烏龜突然從夢(mèng)中驚醒，擦了擦朦朧的眼睛，抬頭望去，小蝸牛已經(jīng)矗立在山頂了。這時(shí)小烏龜跺著腳嘆著氣說(shuō)：“真后悔自己睡的那一覺(jué)，真不應(yīng)該麻痹大意。”

　　從這個(gè)故事我知道了“再慢也比站著快。”永遠(yuǎn)不要低估別人的能力。

自編童話作文 篇4

　　小花狗和熊老師

　　一天，小花狗和小兔、小猴、小貓、小羊一起到操場(chǎng)上去上熊老師的體育課。

　　小兔、小猴他們看到熊老師手里的跳繩，都很高興。小花狗心想：難道今天要跳繩？這時(shí)，熊老師說(shuō)：“今天咱們比賽跳繩。”

　　比賽開(kāi)始了。一分鐘跳繩結(jié)束，熊老師要記錄成績(jī)了。小兔說(shuō)：“我跳了一百二十八下。”

　　小猴說(shuō)：“我跳了一百四十下。”

　　小貓說(shuō)：“我跳了一百一十五下。”

　　小羊說(shuō)：“我跳了一百零八下。”

　　小花狗垂下耳朵，說(shuō)：“我跳了四十下。”大家都笑了起來(lái)。

　　小花狗心里很難受，他不希望受到大家的嘲笑。從此以后，小花狗天天堅(jiān)持練習(xí)跳繩。熊老師看見(jiàn)了，問(wèn)：“小花狗，你現(xiàn)在一分鐘能跳多少下了？”

　　小花狗說(shuō)：“能跳一百多下了。”小花狗還是天天練習(xí)跳繩。大家再也沒(méi)有嘲笑過(guò)小花狗了。因?yàn)樾』ü吩谛�園運(yùn)動(dòng)會(huì)上，獲得了一分鐘跳繩比賽的第一名。

自編童話作文 篇5

　　早上，人們起床后發(fā)現(xiàn)書(shū)全部都失蹤了。工程師沒(méi)了圖紙，無(wú)法進(jìn)行工程設(shè)計(jì)：學(xué)生們沒(méi)有了課本，無(wú)法上學(xué)：老師沒(méi)有了備課本，無(wú)法給學(xué)生上課；醫(yī)生沒(méi)有了醫(yī)學(xué)書(shū)，無(wú)法給病人看病、開(kāi)藥方……人們沒(méi)有了書(shū)的幫助，無(wú)法繼續(xù)正常工作、上學(xué)、治病…。。人們紛紛都去了王博士的家里。希望他可以幫助大家找到丟失的書(shū)本，王博士爽快地答應(yīng)了。

　　她在她的電腦里發(fā)現(xiàn)了一封奇怪的信件。上面只寫(xiě)了讓她晚上到“地瓜農(nóng)田”。她的直覺(jué)告訴她：這一定與書(shū)的消失有著什么關(guān)系。于是，她決定：接受這個(gè)神秘人的要求。

　　到了晚上，她來(lái)到了“地瓜農(nóng)田”。看見(jiàn)那里有一本戴著皇冠的書(shū)。它似乎非常地生氣。果然，這本書(shū)一看見(jiàn)了王博士就破口大罵：“你們看看你們自己，我們書(shū)國(guó)的每一位公民都在勤勤懇懇地為你們工作和服務(wù)。你們卻不愛(ài)護(hù)我們書(shū)國(guó)的公民。現(xiàn)在我們書(shū)國(guó)的每一位公民都要投訴你們。好好的聽(tīng)聽(tīng)吧。”

　　書(shū)國(guó)的大臣《百科全書(shū)》說(shuō)：“你們看了我之后，就不動(dòng)我了。我在那里坐冷板凳。我的身上沾滿了灰塵和泥土，卻沒(méi)有一個(gè)人為我清理或打掃過(guò)。我非常憤怒！”

　　這時(shí)，童話書(shū)說(shuō)：“是呀！小朋友們經(jīng)常把我亂丟亂扔。我的臉皮皺巴巴的。有的還撒開(kāi)來(lái)。我痛死了！”

　　別的書(shū)也在一旁七嘴八舌地說(shuō)話。王博士與書(shū)國(guó)王簽了合同：人們以后要愛(ài)護(hù)書(shū)。否則人類(lèi)十年不許用工具書(shū)。

自編童話作文 篇6

　　森林里生活著很多的動(dòng)物朋友，大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，日子過(guò)得紅紅火火。一天，森林小學(xué)放假了，小馬主動(dòng)來(lái)磨坊幫助媽媽干活。

　　媽媽干活累了，坐下來(lái)休息，小馬就跑過(guò)來(lái)給媽媽擦汗和捶背。看著自己的孩子長(zhǎng)大，媽媽欣慰地笑了。她摸著小馬的頭說(shuō)：“紅紅乖，自己玩去，媽媽要把麥子送到河對(duì)面去，等我回來(lái)，媽媽給你做好吃的。”小馬一想，如果我送去，媽媽就可以早點(diǎn)做飯了，我回來(lái)就有飯吃了。就說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我已�?jīng)長(zhǎng)大了，我要幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)活，幫忙忙干活，這樣?jì)寢尵湍茉琰c(diǎn)忙空了，讓我去行嗎？”媽媽想了想說(shuō)：“那行吧，你去吧！遇事多動(dòng)腦筋，早去早回！”小馬高興得一蹦三尺高，馱上麥子，甩開(kāi)思蹄，噠噠噠，向河邊跑去。

　　“咴……”小馬一個(gè)漂亮的急停，博來(lái)了河邊青蛙們的一片掌聲：“好！”“太棒了”“真帥！”一只青蛙問(wèn)：“馬哥，你要干啥？”小馬說(shuō)：“我要過(guò)河。”“不能過(guò)去！不能過(guò)去！太危險(xiǎn)了，河水太深，過(guò)不去！：小馬不信，看見(jiàn)附近一頭老牛在吃草，就跑過(guò)去問(wèn)：“牛伯伯，這河水深嗎？”老牛笑呵呵的說(shuō)：“不深不深，一點(diǎn)也不深！”小馬跑回河邊，準(zhǔn)備小河，青蛙又叫住了：“不能過(guò)去，不能過(guò)去，河水太深，你會(huì)沒(méi)命的。”小馬猶豫起來(lái)，看看青蛙，又看看老牛。想起來(lái)媽媽的話，遇事要多動(dòng)腦筋。她找來(lái)幾塊石子，向水里扔去，只見(jiàn)小馬聚精會(huì)神的聽(tīng)著石頭落水的聲音。判斷出河水既不像青蛙說(shuō)的那么深，又不像老牛說(shuō)的那么淺，自己過(guò)河沒(méi)問(wèn)題，于是，小馬果斷地走向河里，輕松的過(guò)了河。

　　你要當(dāng)聽(tīng)別人話的小馬，還是自己動(dòng)腦筋實(shí)踐的小馬呢？

自編童話作文 篇7

　　“轟——！”一聲巨響將動(dòng)物森林里所有的動(dòng)物都吵醒了。大家跑出家門(mén)一看——原來(lái)是笨笨熊在放煙火！

　　“笨笨熊，我老了，有失眠癥。好不容易睡上一覺(jué)，你早上再放，行不行？”山羊爺爺溫和地說(shuō)道。

　　“哼！老笨蛋！”笨笨熊撇撇嘴，不屑一顧，“煙花晚上放，才好看！”

　　“汪汪——笨笨，那你晚上叫聲我們，咱們一起看，行嗎？”汪汪狗急忙調(diào)解。

　　“不要！這是我爸給我寄來(lái)玩的，又不是給你們玩的，憑什么給你們看？”說(shuō)完，笨笨熊就拿起煙花，拍拍屁股，怒氣沖沖地跑回家了。

　　第二天早上，笨笨熊卻又像個(gè)沒(méi)事人似的，慢條斯理地走到山羊爺爺家，踹開(kāi)了門(mén)，要去吃早飯。可是，他竟然發(fā)現(xiàn)，孤兒小雞正在吃自己的早點(diǎn)！而山羊爺爺慈祥地看著小雞！笨笨熊一個(gè)箭步?jīng)_到山羊爺爺面前，質(zhì)問(wèn)道：“它怎么在吃我的早飯，是怎么回事！？”山羊爺爺不緊不慢地說(shuō)：“我是老笨蛋，不會(huì)做大少爺?shù)娘垺！?/p>

　　“你……你……”笨笨熊氣得說(shuō)不出話來(lái)。只得委屈的摔門(mén)而去。

　　來(lái)到大街上，笨笨熊本想買(mǎi)一份餛飩嘗嘗，可沒(méi)想到，平常和藹可親的兔大嬸，冷言冷語(yǔ)地說(shuō)道：“我是鄉(xiāng)巴佬，無(wú)顏招待熊大少爺！”

　　小笨笨熊感到自己在這兒待下不去了，飛快地跑回家，拿起電話就撥。接通后，笨笨熊一把鼻涕一把淚地說(shuō)出了事情的前因后果，并且催熊老板快點(diǎn)兒來(lái)接自己回家。聽(tīng)完了兒子的苦水，父親熊老板開(kāi)導(dǎo)地說(shuō)：“你有犯過(guò)錯(cuò)誤嗎？孩子，我把你交給他們，正是他們的淳樸和善良啊，你不應(yīng)該這樣對(duì)他們！”聽(tīng)了這番話，笨笨熊陷入了沉思。

　　過(guò)了一會(huì)兒，仿佛心靈上開(kāi)了一扇窗戶，小笨猛地沖出小屋，對(duì)每一個(gè)包容自己的人說(shuō)了聲謝謝，感動(dòng)的山羊爺爺當(dāng)即就說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子，知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子……”

　　以前那個(gè)笨笨的，憨厚可愛(ài)的小熊又回來(lái)了。

　　第二天早上，湛藍(lán)的天空開(kāi)出了絢爛的花朵……

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