有關(guān)小學(xué)童話作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)童話作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)童話作文 篇1
春天來，燕子們都紛紛從南方飛回來，在別人家的屋檐下安家落戶。這不，吳童家就來幾位“客人”，它們在吳童家建一個窩，幸福快樂地生活著。吳童可高興，臉上天天都掛著燦爛的笑容。
一天傍晚，燕爸爸和燕媽媽出去找食，吳童吃晚飯后在院子里散步，忽然聽見一陣充滿焦慮的“嘰嘰喳喳”聲。抬頭一看，哎呀！一只羽毛未豐的小燕子從溫暖的窩里掉下來，吳童嚇傻，這幾只小燕子可是她的“掌上明珠”啊！她兩步并做一步，趕忙去找爸爸媽媽幫忙。
吳童剛走，一只大花貓便“喵——嗚”一聲竄出來，要知道，它可早就對這一窩燕子“垂涎三尺”，恨不得一口吞它們。現(xiàn)在機(jī)會來，它怎么能放過這到嘴的肥肉？只見大花貓用兇狠的眼神瞪著這只可憐的小燕子，一步一步朝它逼近，正當(dāng)大花貓的胡須快碰到小燕子的羽毛時，吳童和爸爸媽媽上氣不接下氣地趕來，吳童看到自己的寶貝將要“慘遭貓口”時，把心一橫，也顧不上什么“愛護(hù)動物，保護(hù)動物”，從地上拿起一根粗壯的樹枝，使出全身的力氣向大花貓扔去，結(jié)果用力太猛，自己先摔倒在地上，但口中還不忘記叫道：“你這可惡的貓！不許傷害我的寶貝！快走開！”大花貓見吳童回來，還搬“救兵”！嚇得夾起尾巴就跑，頭也不回地消失在樹林中。
看見大花貓跑，吳童長長得舒一口氣，從媽媽的醫(yī)藥箱里找出紗布，把小燕子上上下下仔仔細(xì)細(xì)地包扎一遍，才和爸爸一起用梯子把小燕子送回家。
這時，燕爸爸和燕媽媽回來，看見吳童一家救自己的孩子，“嘰嘰喳喳”叫個不停，好像在說：“謝謝你們！謝謝你們！”看到燕子一家又團(tuán)聚在一起，燦爛的笑容重新回到吳童的臉上。
小學(xué)童話作文 篇2
有一只貓名叫樂樂貓，還有一只叫酷酷貓。
一天，酷酷貓走到鼠洞旁邊，一只老鼠走了出來，酷酷貓見了，拿出一把錘子往老鼠頭上一砸，那只老鼠就暈了過去，酷酷貓露出了得意的笑容，捏住老鼠的尾巴就走了。
樂樂貓剛好走過這里，看見了酷酷貓捕鼠的經(jīng)過，不禁看呆了，它想：剛才那只貓好厲害，它能做到的，我一定也能做到的。可是樂樂貓哪里知道酷酷貓的本領(lǐng)不是天生就會的，而是慢慢練出來的呢。
于是樂樂貓也走到鼠洞旁，等待著老鼠。一只老鼠走出鼠洞，樂樂貓心想：哈，捕老鼠真是太容易了。想著，樂樂貓便伸出手準(zhǔn)備用手直接抓老鼠。老鼠拿出魚骨，拔出一根魚剌扎向樂樂貓的手，樂樂貓?zhí)鄣蒙砩系拿钾Q起來了，一跳跳到了屋頂上，撞碎了幾片磚瓦。老鼠把手放在眼睛上，抬頭望著樂樂貓說：哼，你沒吃飯嗎？這么弱，回去好好練練再來吧！
樂樂貓卻不愿放棄。這一次，他帶了武器石頭夾。老鼠看了，說：居然還敢來，我倒要看看你有沒有長進(jìn)。說著便一點點的靠近樂樂貓，樂樂貓從緊張轉(zhuǎn)化為憤怒，它拿起石頭就砸，啪！的一聲，石頭沒有砸到老鼠，而是砸到了樂樂貓的腳， 鼠洞又傳來了樂樂貓痛苦的大叫聲。
樂樂貓堅持要抓住老鼠，它想到了一個好主意：把嘴張開在鼠洞門口，這樣老鼠就會自動送到自己的嘴里了。樂樂貓為自己想出這個好主意感到自豪，它照著這個辦法做，結(jié)果老鼠用錘子把他的牙都砸掉了。
經(jīng)過無數(shù)失敗，樂樂貓終于嘗到了成功的喜悅，獲得了捕鼠能手這個稱號。
這個故事告訴我們：不要害怕失敗，堅持就能成功。
小學(xué)童話作文 篇3
今天清早，公雞剛起床就接到了小貓的邀請，叫公雞去給它過生日。
公雞在路上走著，真巧碰上了小狗。小狗汪汪的說：“公雞哥哥，今天什么事讓你這么高興啊?”公雞喔喔地說：“我今天接到了小貓的邀請，去給它過生日。”
公雞來到小貓的院子里，哇!小貓的院子真漂亮，到處是花、草、樹木。公雞看見花兒里最漂亮的就是牡丹花了。公雞看見牡丹花就摘了四五朵，正想給小貓送去，可公雞起得太早了，又想睡覺了。公雞喔喔地說：“嗨!真是夏日炎炎，正好眠眠，我還是睡一會兒再去吧。”
于是，公雞就在院子里睡了起來。太陽越升越高，可公雞還在睡覺。小貓在家里等了老半天了，公雞還沒來。小貓可有點急了。小貓喵喵地說：“我還是去找一下吧。”
小貓一出門，看見院子里有一個東西，還在睡覺。小貓過去一看，啊!怎么是公雞呀?小貓趕緊把公雞叫醒。
公雞起來一看，快到下午了，公雞喔喔地說：“小貓，對不起，我睡著了。”小貓喵喵地說：“沒關(guān)系。”小貓把公雞請進(jìn)屋，就一起唱著動聽的生日快樂歌。
小學(xué)童話作文 篇4
青菜寶寶很孤獨，一直沒什么朋友。大樹爺爺語重心長地對他說：“既然你這么孤單，可以試著去交朋友啊。”“好啊，我要去交很多好朋友！”青菜寶寶若有所思地點點頭。
第二天，松土的小蚯蚓看到青菜寶寶孤零零地站在那里，便熱情地湊了上去：“你好啊，青菜寶寶，我們交個朋友吧！我可以幫你松土，這樣你就可以快點長大啦！”青菜寶寶不屑地看了看蚯蚓：“你像泥巴一樣，一點也不好看，我才不和你交朋友呢！”小蚯蚓搖搖頭，爬走了。
不一會兒，大象公公走了過來，興奮地對青菜寶寶說：“早上好啊，青菜寶寶，我們交個朋友吧！我可以幫你澆水，這樣你就可以快點成長了！”青菜寶寶抬起頭來看了看大象公公：“你太大了，要是你不小心踩扁我呢，那多疼呀！”青菜寶寶嚇得抖了抖，“我才不和你交朋友呢！”大象公公嘆了口氣，失望地走了。
螳螂哥哥也想和青菜寶寶交朋友，可青菜寶寶害怕他的大刀，也不愿意和他交朋友。
這時菜粉蝶姐姐輕盈地飛了過來，她是多么漂亮啊，像是一朵盛開的鮮花。“你好漂亮啊！菜粉蝶姐姐，你真美啊，我能和你交朋友嗎？”“當(dāng)然啦，讓我來為可愛的青菜寶寶表演舞蹈吧！”她笑盈盈地為青菜寶寶表演舞蹈，青菜寶寶被她動人的舞姿吸引住了，以至于在他身上放了幾個小小的球狀的東西，他也沒發(fā)現(xiàn)。
大樹爺爺看著這一切，不說話。
過了幾天，從那些球狀的東西里爬出了幾只青蟲，啃咬著他的葉子。他又痛又癢，沖著青蟲們大喊；“你們是誰啊？為什么要吃我的葉子？快點從我身上離開！”
“你的菜葉營養(yǎng)豐富。沒有食物我們會死的`呢！你不是我們媽媽的好朋友嗎，所以你一定會幫我們的對吧？”小青蟲們無動于衷，繼續(xù)享受著美食。
“可是沒有葉子我會死的啊！”青菜寶寶不知所措，哭喊著。
小蚯蚓、大象公公和螳螂哥哥聽到哭聲，立即趕了過來。螳螂哥哥吃了小青蟲，小蚯蚓為他松土，大象公公給青菜寶寶澆水，合作救下了青菜寶寶。青菜寶寶不痛不癢，又恢復(fù)了往日的健康。他感激地對大家說：“太感謝你們了！之前那么傷害你們真是對不起！你們才是我最好的朋友！”
大樹爺爺微笑著對小青菜說：“這下明白了吧！交朋友不能只看外表，能夠為你著想，在你危險時幫助你的人，才是真正的朋友！”
小學(xué)童話作文 篇5
從前，森林里住著一只小熊，他十分調(diào)皮總愛搞惡作劇，森林里的小動物們都不喜歡跟他玩，小熊只能自己在家玩，十分孤獨。
一天，爸媽發(fā)現(xiàn)小熊總低著頭，不高興的樣子。就問它：孩子，你怎么了，為什么不和小伙伴一起出去玩?爸爸，媽媽，我經(jīng)常搞惡作劇，欺負(fù)他們，小伙伴們都不愿意跟我玩了。哦!是這樣啊，孩子，你要記住，我們每個人都須要朋友，不管他們是什么動物，也不管他們身材是否高大，都不能歧視他們，更不能欺負(fù)他們，只有這樣，他們才會喜歡你。明天，你帶上我給你做的點心，真誠地向他們道歉去。熊媽媽摸著小熊的頭說。
第二天，小熊拿著糖果，帶上點心去找小伙伴們，可小伙伴們一見它，拔腿就跑，小熊難過地說：我是帶點心來向你們道歉的，請你們原諒我。大伙一個個張大嘴巴，懷疑自己聽錯了，當(dāng)小熊把點心送到他們手里，他們還是有點疑惑不解，小熊今天怎么變了?小熊知道大伙的心思，趕緊說：以前是我不好，老愛欺負(fù)人，瞧不起大家，害得自己沒有朋友，我知道我錯了，我想成為你們的好朋友，請大家原諒我好嗎?
大家看到小熊這么有誠意，也就原諒了它。從此，小動物們在這座森林大花園里快快樂樂地生活在一起。
小學(xué)童話作文 篇6
一天清晨，小兔子到小溪邊散步。
一個夏天的中午，萬里無云，太陽火辣辣地照著大地，知了在“熱呀！熱呀！”地唱著歌。這天，兔媽媽給小兔買了一條漂亮的小花裙。
小兔穿著新裙子高高興興地去小熊家玩。小兔邊走邊唱著歌謠，不知不覺就來到了一棵大樹下。小熊家在一條小河的對岸，可是附近的河面上沒有小橋。怎么辦呢？小兔急得直跺腳。突然，小兔看見樹上面有個游泳圈，河邊還有一塊木板和一根木棍。看到這些，小兔靈機(jī)一動，計上心來。小兔把木板放在腳下，又把木棒拿在手里，小兔想：如果木板不平穩(wěn)的話我就會掉下去的。于是，聰明的小兔又把游泳圈套在身上，它還自言自語地說:“不怕一萬，只怕萬一。”小兔踩在木板上，小心翼翼地用木棍劃著水，終于順利地過了河，小兔松了一口氣。到了小熊家，小兔把事情的經(jīng)過告訴了小熊。
小熊夸小兔真聰明，遇到事情愛動腦筋。小兔更高興啦！和小熊開開心心地玩起來！
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