【熱門】火柴童話作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的火柴童話作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

火柴童話作文 篇1

　　坐在教室考試時(shí)，我打開了自己的思緒，眼前不禁浮現(xiàn)了賣火柴的女孩的背影，心理暗暗為小女孩的.悲慘命運(yùn)感到痛惜。太可憐了，太不幸了，多么可憐的小女孩呀!

　　我自言自語;"為什么小女孩什么也沒有?沒有多彩的童年，沒有幸福的生活。小女孩向往的幸福在哪里?如果小女孩出現(xiàn)在我身邊，我一定要把她請(qǐng)到我家來，讓她和我一起生活，一起享受幸福的生活。

　　當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想時(shí)，心里不由得再一次為女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的黑暗社會(huì)里，小女孩在微弱的火光中看到的暖暖的火爐，香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹，這一切對(duì)小女孩來說只能是幻想，根本無法實(shí)現(xiàn)。比起小女孩，我是多么幸福，從小到大我都能吃飽穿暖。在家里，爸爸媽媽疼愛我，在學(xué)校老師同學(xué)關(guān)心我，生活是多么美好!

　　如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó)，她一定也能和我一樣，背著書包高高興興地去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó)，在大年夜里她一定會(huì)和家人吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó)，她一定會(huì)感受到我們的祖國(guó)是一個(gè)溫暖和睦的大家庭……

　　此時(shí)此刻，我思緒萬千，同情、希望、自豪一起涌上心頭。

火柴童話作文 篇2

　　一個(gè)小女孩走在大街上，赤著腳，穿著一件與她瘦小身體極不相稱的汗衫，在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，小臉兒被凍得紅腫，長(zhǎng)滿了凍瘡，她啞著嗓子，努力發(fā)出最響亮的聲音：”火柴,火柴,誰要我的火柴?......”可得到的只是人們不屑的一瞥。小女孩失望極了.在上海這個(gè)國(guó)際化的大都市里,她的這一身打扮與這城市氣息多么不和諧。

　　我在這大街上無意中發(fā)現(xiàn)了她,心里頓生憐憫。我走上前去，拉著他的手邀她到我家去取暖。在室內(nèi)空調(diào)的作用下,她原本凍得通紅的小手漸漸暖和起來。

　　她仔細(xì)地打量了我的房間,看到關(guān)于奧運(yùn)的年歷、奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志—中國(guó)印舞動(dòng)的北京、福娃還有桌面上一疊關(guān)于奧運(yùn)的資料后，感嘆道：“原來你是奧運(yùn)迷啊！”

　　“不是啦！”我示意讓她坐下，“其實(shí)主要是因?yàn)橐獙戧P(guān)于奧運(yùn)的童話，我一時(shí)不知該怎么寫，所以找來關(guān)于奧運(yùn)的一大堆資料。”

　　“哦！奧運(yùn)童話！”她思索了一會(huì)兒，突然對(duì)我說，“你知道嗎，我想去看北京奧運(yùn)會(huì)，我知道這不大可能，所以我想靠賣火柴來賺取看北京奧運(yùn)會(huì)的門票！”

　　“這怎么可能呢！一張奧運(yùn)會(huì)門票至少要八十元，再者，你去北京還要路費(fèi)，北京奧運(yùn)會(huì)馬上就要開始了，光靠你賣火柴是永遠(yuǎn)也看不成的！”我說。

　　她固執(zhí)地說：“我相信我一定能夠看到北京奧運(yùn)會(huì)的，即使路在遠(yuǎn)，我也要走去看，我國(guó)第一個(gè)參加奧運(yùn)會(huì)的選手劉長(zhǎng)春不也是經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，最后到了美國(guó)嗎！”

　　聽著她堅(jiān)定的話語，我深深地被震撼了，我不曾想到這個(gè)眼前看起來弱不禁風(fēng)的賣火柴的小女孩竟會(huì)有如此大的決心，我相信她一定會(huì)實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想的。

　　送走了賣火柴的小女孩，我坐在書桌前，我想我也要好好思索一下自己的人生了……

火柴童話作文 篇3

　　前幾天，我在學(xué)奧數(shù)的教室里上課，燈忽然“帕”地一聲滅了，我們到了一片黑暗的世界。

　　于是，老師拿了一盒火柴和一根蠟燭，只見火柴非常丑陋，身子又矮又瘦小，干巴巴的，又粗糙，皮膚又讓人惡心，頭重腳輕的，連走路也走不穩(wěn)。蠟燭漂亮極了身子又高又白潤(rùn)。頭發(fā)不知道什么時(shí)候去染發(fā)呢！皮膚光滑細(xì)膩的。

　　老師先擦亮火柴，再用火柴燃燒蠟燭，等蠟燭亮起來火柴就犧牲了，我們紛紛夸贊道：“啊！好亮啊！”蠟燭驕傲地說：“你瞧我，非常亮，燒的時(shí)間又長(zhǎng)，還很安全，人們可以拿著我隨意走動(dòng)，你看你，非常暗，燒的時(shí)間又短，連螢火蟲都比不上呢！”

　　忽然一陣風(fēng)吹來，原來在桌上跳舞的蠟燭，現(xiàn)在失去了亮光，他生氣地說：“你這什么把我撲滅了！”風(fēng)沒有回答，笑著走了。我們又在黑暗中。

　　老師又用第二根火柴點(diǎn)亮了蠟燭，蠟燭又在跳舞了。忽然，聽見老師說：“火柴胡多偉大啊!”點(diǎn)亮了別人犧牲了自己，給我們帶來了光明！”蠟燭聽了，傷心地哭了，說：“對(duì)不起，火柴我真不應(yīng)該譏笑你，我非常感謝你。”

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