恐龍童話作文合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的恐龍童話作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
恐龍童話作文 篇1
一天，小剛沒事兒做。于是，他趁媽媽不注意，偷偷地穿上時空裝，坐上時間車，到恐龍世界去。
到了恐龍世界，時間車不小心撞到了樹上！小剛重重地摔在了地上。“好疼！”小剛說。他立刻坐上時間車，可是時間車壞了！電腦上出現(xiàn)幾個字：“修復(fù)方法：說出三種龍的名字”。小剛馬上去找龍。
他走著走著，遇到了一條龍。小剛說：“你是什么龍？”恐龍只說了幾聲“嗷……”。小剛突然想起來自己聽不懂恐龍說話。他打開動物箱，拿出翻譯器，并且打開它。小剛又說：“請你再說一遍。”恐龍說：“我叫似鳥龍，是跑得最快的龍！我們可以做朋友嗎？”“當(dāng)然可以！”小剛說。“我?guī)闳ヒ娢业钠渌笥寻桑 闭f著，似鳥龍帶小剛到了湖邊。
“魚龍！馬門溪龍！”似鳥龍大聲喊。這時，兩條龍分別從湖里和樹林里出來。似鳥龍說：“這是我們的新朋友，小剛！”從湖里出來的龍說：“你好，小剛，我是魚龍，我不是恐龍，而是龍的一種親戚。”另外一條龍說：“我是馬門溪龍，是脖子最長的龍！”小剛說：“你們好，我叫小剛，請多多關(guān)照！”幾個新認(rèn)識的朋友一起在森林里玩了起來，玩得可高興了。
不知不覺，天黑了。“我必須得回家了。”小剛向恐龍朋友們到了別，然后走到了樹林里，坐上時間車。他向時間車說出了三種龍的名字，回答正確！修好了時間車。
小剛啟動時間車，向時空洞里飛去。在快進時空洞的那一刻，小剛在心里說：“似鳥龍，魚龍，馬門溪龍，我會想你們的！”
恐龍童話作文 篇2
一天早晨，天氣晴朗，一束束陽光像利劍一樣閃著金光，穿過樹梢，照在小明家的草地上。
小明今天起得很早，他六點十五分就起床了，他剛剛醒時就覺得頭很重，又照了照鏡子，突然發(fā)現(xiàn)頭上有只小恐龍！小明嚇了一大跳，把小恐龍抖到了地板上，只聽到“哎呀！”一聲，小恐龍蹦蹦跳了起來，對小明說：“你好!我叫蹦蹦，我是來自火星的，”小明驚呆了，過了好一會，才緩過神來， 不敢相信地說：“你好！”“你能帶我去上學(xué)嗎？”小恐龍說，小明說：“可以呀。” 小明收拾好書包，帶上小恐龍就上學(xué)去了。在路上，小明走的很慢，小恐龍就忍不住拿出了飛船，讓小明也坐上去，“嗖——”的一聲，一下子就到學(xué)校了。開始上課了，小恐龍在抽屜里躲著，突然聽到，“小明這次考試考了一百分！”小明非常高興，后來老師講什么，他都聽不進去了。 蹦蹦本來想告訴他不要驕傲的，結(jié)果，一下課，小明就像離弦的劍一樣跑了出去。過了一會兒，上課了，這節(jié)課是英語考試，因為小明很驕傲，他二十分鐘就做完了，根本不檢查，就在那發(fā)呆。結(jié)果，第二天發(fā)卷子，才70分！蹦蹦認(rèn)真的.告訴他，不要驕傲，要虛心。
小明聽了蹦蹦的話后，以后再也不驕傲了。
恐龍童話作文 篇3
看，同學(xué)們都在操場上活動哩！突然間，幾只龐然大物從學(xué)校的正門走進來。同學(xué)們嚇得尖叫起來：“快跑呀，怪物來了！”這時，那幾只怪物開口說話了：“同學(xué)們別怕，我們是龍龍組合，是來為你們講解恐龍知識的。”“恐龍？這是怎么回事？難到恐龍復(fù)活了嗎？”
“同學(xué)們！我們是機器恐龍。是科學(xué)家們根據(jù)發(fā)現(xiàn)的恐龍化石，采用最新的生物芯片和高分子新材料制造的，擁有比真實恐龍更強壯的體魄，更發(fā)達(dá)的智慧。今天，我們和大家一起參加活動！”這時，同學(xué)們懸著的心終于放了下來，他們覺得這些恐龍真得很溫順，不像電影故事中那樣兇猛恐怖。 “太好了！”同學(xué)們歡快地叫著，并紛紛爬到他們的身上，仔細(xì)地觀察，還提出了許許多多的問題：恐龍是冷血動物還是溫血動物？恐龍是怎樣滅絕的……搞得龍龍們昏頭昏腦的。“跟我過來！”龍龍們帶著同學(xué)回到了侏羅紀(jì)。那時的地球一片郁郁蔥蔥，到處是灌木、森林，許多恐龍在安祥的啃著樹葉，不時發(fā)出陣陣鳴叫，一只慈母龍媽媽帶著它的孩子在一片矮樹叢中享用著“美餐”，突然一只小龍從樹林中爬到面前來，我們對小龍愛不釋手，最后還是決定讓它爬回大森林中去，自由成長。這時一個同學(xué)大叫著跑了過來，帶我們來到了一片叢林前。呀！是一只阿爾伯特龍與一只劍龍正在大戰(zhàn)！只見它們身上都傷痕累累，不一會兒，劍龍就敗下陣來，成了阿爾伯特龍的口中之食。
不知不覺就到了黃昏，龍龍們把我們帶回了校園，沒想到恐龍世界是如此的奇妙啊！這是有意義的一天！同學(xué)們都很高興。
恐龍童話作文 篇4
大恐龍來到城里，它覺得這個地方比它去過的任何地方都熱鬧。
大恐龍，啪噠啪噠地走在馬路上，可是它的身體太大了，交通給堵塞了，汽車排起了長隊，響起了喇叭。
大恐龍，啪噠啪噠地走在鐵路上，大恐龍的身體太重了，鐵路被踩得吱吱響，火車也被震得跳起了舞。
大恐龍，啪噠啪噠地走在胡同里的小路上，它聞到了別人家廚房飄出的陣陣的香味，它忍不住把頭伸進窗戶，可是大恐龍的脖子太長，把人家的屋頂都掀翻了，大恐龍的心里真難過。城里的人感到，大恐龍給他們帶來了危險。
這時，一個聰明的孩子說：“大恐龍走了許多路，一定是餓了。”他帶著許多小朋友在馬路上撒青草，大恐龍沿著這條路邊吃邊走，大恐龍吃飽了就在十字路口打起了瞌睡。
汽車剎住了，從大恐龍的身上、身下開過，大恐龍變成了立交橋。它覺得身上癢癢的，睜開眼睛一看，想不到自己還有這么大的用處呢。大恐龍覺得自己應(yīng)該為城里人多做點事，因為它是多么喜歡這個地方啊。
一輛輛大卡車、面包車、小汽車從大恐龍的身上開過去，一輛輛自行車、摩托車、三輪車從大恐龍身上騎過去，一群群的大人、小孩從大恐龍的身上走過……城市的馬路變得暢通了,大家都說,大恐龍立交橋真好。
恐龍童話作文 篇5
有一天，三角龍對最好的朋友愛氏角龍說:大家坐直升機去旅行吧！愛氏角龍說：行吧，大家一塊吧！
他們就坐下來直升飛機考慮了。來到半路，他們看到了最高的恐龍喧天龍。把三角龍和愛氏角龍作為自己的大餐。喧天龍大吼一聲去咬他們，結(jié)果咬到了直升飛機的尾巴，飛機在強勁的驅(qū)動力功效下，擺脫了尾巴逃跑了。沒有尾巴的飛機就剛開始下降，最終飛機落入了他們的最好的朋友梁龍的身上。梁龍問他們是什么原因，他們就把剛剛產(chǎn)生的事兒講過一遍。梁龍說：我跑得很慢，斗不贏喧天龍，來看僅有霸王龍能協(xié)助大家了。他們找霸王龍來到。尋覓后，他們對霸王龍說：這架飛機的尾部被喧天龍砍斷了，請幫助大家從喧天龍手中奪回好嗎？霸王龍說：誰敢那么放縱，讓我要去經(jīng)驗教訓(xùn)它。
在三角龍和愛氏角龍的帶領(lǐng)下，霸王龍找到了喧天龍，看到喧天龍的嘴里還銜著一個紅色的東西，上面寫著幾個三角龍的名字，他們就對霸王龍說：那就是大家飛機的尾巴。霸王龍大喊一聲：喧天龍，你真膽大，敢欺壓他們，趕緊飛機的尾巴放出來。喧天龍嚇得一跳，趕忙伸開大嘴巴，飛機的尾巴滑掉出來。這下可忙壞掉愛氏角龍，它把飛機尾巴再次安來到飛機的尾桿上。
他們道別了霸王龍，又再次了他們的旅游。
他們飛到歐洲，看到了比喧鬧的天龍小一點的腕龍。他們的飛機上用了巡航導(dǎo)彈，他們向腕龍發(fā)送一枚巡航導(dǎo)彈，腕龍用尾巴一甩，巡航導(dǎo)彈被反跳回家。三角龍?zhí)栵w機一拐彎躲避了巡航導(dǎo)彈。
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