草莓童話作文

時(shí)間：2021-06-10 14:48:17 [第三單元]寫童話我要投稿

草莓童話作文合集6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的草莓童話作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

草莓童話作文合集6篇

草莓童話作文篇1

　　在一個(gè)陽光明媚的清晨，小兔沃兒從田里回來了。它今天的心情格外好，因?yàn)樗N了許久的草莓今天終于可以開摘了。這不，才一會(huì)，它就摘了滿滿的一籃。現(xiàn)在，它準(zhǔn)備去河邊清洗一下。就在它興沖沖地趕往河邊的時(shí)候，一只大灰狼悄悄地盯上了它。大灰狼已經(jīng)好幾天沒有吃東西了，它跟在小兔沃兒的后面，口水嘩嘩地往下淌。它想等小兔子洗草莓時(shí)下手，因?yàn)檫@時(shí)候小兔會(huì)放松警惕。

　　小兔沃兒蹦蹦跳跳地來到了河邊，河水可真清澈呀！可就在這時(shí)，河上漂過來了一根木頭。這根木頭一下子變成了一個(gè)怪物，撲來過來。原來是一條鱷魚。小兔嚇地拔腿就跑，草莓灑了一地。那只大灰狼也嚇了一跳，飛一般地跑了。鱷魚爬上岸來，瞅了瞅草莓，心想這個(gè)可不是我愛吃的，我還是曬一下太陽，睡一會(huì)覺好了。可惜這么多的草莓就這樣白白浪費(fèi)了。

草莓童話作文篇2

　　一個(gè)陽光燦爛的早晨，小兔準(zhǔn)備去摘一些草莓回家做草莓沙拉。他推著他的小推車，來到森林深處，摘了一大車草莓。小兔邊哼歌邊拉著小推車往家走。他想：“這么多的草莓，夠我吃好幾天了！”可是他并不知道，小推車放在倉(cāng)庫(kù)里有一段時(shí)間了，車子的后面被老鼠咬了一個(gè)洞，草莓就一顆一顆地從洞里掉了出來。

　　小熊和小貓正好走在小兔的后面，發(fā)現(xiàn)了掉落一地的草莓，于是他們用小熊帶的籃子，幫著小兔把草莓一顆一顆地?fù)炱饋怼彀彀。恢钡搅诵⊥玫募摇?/p>

　　小兔轉(zhuǎn)過身來一看，車?yán)锏牟葺呀?jīng)所剩無幾了，正當(dāng)小兔百思不得其解的時(shí)候，小熊和小貓來了。小熊說：“小兔，這是你掉的草莓吧？我們幫你撿起來了，還給你。”

　　“是呀，是呀！是我掉的。”小兔感激地說。他捧起草莓，遞給小熊和小貓，“這些草莓就送給你們吃了！”他們互相看看，都開心地笑了。

草莓童話作文篇3

　　小白和小灰是兩只小兔，也是一對(duì)姐妹。

　　一天，她們種了一顆巨大的草莓，有象那么寬，長(zhǎng)頸鹿那么高。兩只小兔覺得很奇怪，于是連忙找了植物學(xué)家：蛇先生去看它。蛇先生推了推眼鏡，說：“這可是一個(gè)神奇的草莓，我還頭一次見呢！”

　　“真的嗎？”兩只小兔說。她們開心極了，一人掰下一點(diǎn)果肉，吃了幾口。“哇！真甜！”小白兔興奮極了：“我們過幾天請(qǐng)小伙伴們開草莓派對(duì)吧！”

　　可是到了第二天，有許多動(dòng)物都來要草莓。首先是鴨媽媽和她的'兒子，鴨媽媽說：“我家孩子病了，我身上也沒錢，你們能給他點(diǎn)兒果肉補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)嗎？”

　　“可以。”小灰兔麻利地掰了一塊草莓給她。鴨媽媽連聲感謝。

　　然后，是一只批發(fā)果汁的小野貓。它傷心地說：“哎呦！就因?yàn)槲覐男《洳缓茫浆F(xiàn)在連小偷都聽不見，那小偷拿走了我五十千克草莓！你們能不能賣給我一些草莓？還有，你們這個(gè)草莓好大。”

　　小白兔一聽，馬上給野貓一塊大草莓，正好五十千克。野貓忙說：“謝了！”

　　兩只兔子，還用草莓資助了貧困的一群刺猬，為新開的飯店增加了好些果肉……一天下來，大草莓只剩下了一小塊，只有西瓜那么大了。小白兔傷心極了，說：“看來不能開派對(duì)了。”

　　小灰兔安慰道：“不過我們幫助了這么多動(dòng)物，你難道不覺得幸福嗎？”

　　小白兔一聽，笑了。忽然間，草莓變成了一位美麗的姑娘。她說道：“其實(shí)，我就是草莓仙子。你們用我做了許多好事，使我變?yōu)榱艘豢蒙衿娌葺榱霜?jiǎng)勵(lì)你們，我已經(jīng)在花園里變出了一大片草莓，就在你們身后哦！”說完，她便消失了。

　　是的，我們要幫助別人，也許有一天，在你身上也會(huì)發(fā)生神奇的事情，畢竟“我為人人，人人為我。”至于小兔們?cè)趺礃恿寺铮?dāng)然是樂于助人，安居樂業(yè)，一代傳一代。

草莓童話作文篇4

　　今天草莓學(xué)校開了一場(chǎng)緊張而又激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　早晨的陽光很明媚，微風(fēng)輕輕地吹，校園里操場(chǎng)上彩旗飄飄圍著跑道，體育課蘋果老師已選取出香蕉、土豆等同學(xué)參加接力比賽。草莓同學(xué)報(bào)的是扔沙包，還有的同學(xué)是跑步、跳遠(yuǎn)……

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)在音樂聲中開始了，各個(gè)班在集合進(jìn)入運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地，草莓她們是二年月日級(jí)的學(xué)生，她們是第七個(gè)進(jìn)入場(chǎng)地，南瓜老師忙前忙后不停地組織紀(jì)律，不讓同學(xué)說話，有的同學(xué)小聲說話，不讓南瓜老師聽見。

　　比賽一輪一輪地過去了，操場(chǎng)上一片雜聲，同學(xué)們都喊著“加油、加油”你瞧，那個(gè)桃子跑的最快，大家都在為她喊加油。

　　接著是接力比賽，這次同學(xué)們可真是熱火朝天，整個(gè)場(chǎng)地是是混亂了，南瓜老師都有點(diǎn)管不住了，可是同學(xué)們依然熱火朝天喊叫著，運(yùn)動(dòng)會(huì)在老師和同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。

草莓童話作文篇5

　　森林里，住著一只兔子、一只小貓、一頭棕熊。兔子叫平平，小貓叫天天，棕熊叫明明。

　　有一天，平平餓了，于是，它推著雙輪車去摘草莓。平平摘了一個(gè)上午，終于摘滿了一車，它高高興興地回家去。平平不知道它的雙輪車后有個(gè)洞，所以，在回家的路上草莓一直掉。

　　天天和明明看見了，決定找個(gè)籃子幫平平把草莓撿起來。因此，平平在前面使勁拉車，天天和明明在后面悄悄地幫平平撿起掉在地上的草莓。

　　它們把撿到的一籃子草莓交給平平。平平激動(dòng)地說：“謝謝你們！”天天和明明說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”平平誠(chéng)懇地說：“那我請(qǐng)你們今天來我家吃草莓，好嗎？”它倆高興地答應(yīng)了。

　　回到家后，平平把雙輪車的破洞填上了。從此，它再也沒有掉過東西。

草莓童話作文篇6

　　哈密瓜把文具丟了，這是怎么回事，我來告訴你。

　　這一天，體育課下課鈴聲剛響，草莓、香蕉和土豆就迫不及待地往教室跑。回到教育，她們看到地上有一個(gè)文具盒，哈密瓜今天剛換了個(gè)新文具盒，她們不知道，以為是別的班同學(xué)過來聽課忘記拿走的。土豆打開文具盒，看到里面有5枝鉛筆，2塊橡皮，四把尺子。草莓和香蕉也看到了里面的東西，草莓靈機(jī)一動(dòng)說：咱們來個(gè)拍賣會(huì)吧？土豆和香蕉舉手同意。

　　這時(shí)同學(xué)們陸續(xù)上來了，草莓、香蕉、土豆大聲呦喊：賣鉛筆、橡皮、尺子了，誰要就給誰了。

　　土豆的聲音最大：鉛筆是尖的，橡皮是新的，尺子有兩把三角尺，一把半圓尺，一把直尺，文具盒是新的。

　　草莓跟著喊：賣了，賣了，賣鉛筆、尺子、橡皮。

　　香蕉跟著喊：賣了，賣了，不買白不買，過了這個(gè)村沒這個(gè)店。

　　同學(xué)們圍著她們?nèi)松斐鍪郑瑏y哄哄一片搶著要。最后，她們把文具盒拍賣給了許多的同學(xué)。

　　上課鈴聲響了，南瓜老師來上課了，在聽寫漢字時(shí)發(fā)現(xiàn)哈密瓜在那兒不寫，于是南瓜老師走過去問他：為什么不寫？

　　哈密瓜說：我的文具盒不在了。

　　南瓜老師說：誰拿你的文具盒了？

　　菠蘿說：上課前，我看見西瓜拿著一個(gè)很像他的文具盒。

　　南瓜老師轉(zhuǎn)過身問：西瓜，是你撿的嗎？

　　西瓜說：不是我撿的。

　　南瓜老師說：那你怎么拿上他的文具盒？