【必備】寫(xiě)童話作文5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的寫(xiě)童話作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫(xiě)童話作文 篇1

　　森林里住著梅花鹿一家，去年鹿媽媽產(chǎn)下了兩只小鹿。天蒙蒙亮，鹿寶寶就餓得大哭了起來(lái)，鹿媽媽說(shuō)：“我出去找東西給你們吃。”鹿媽媽讓鹿姐姐照顧鹿寶寶。

　　鹿媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)了屋里一個(gè)人也沒(méi)有，鹿姐姐回來(lái)了，鹿媽媽問(wèn)：“弟弟呢？”鹿姐姐搖搖頭說(shuō)：“我也不知道。”“他不是和你一起出去玩了嗎？”

　　媽媽問(wèn)。“沒(méi)有呀！”姐姐誒說(shuō)。鹿媽媽又四處呼喚，也無(wú)人應(yīng)答。這可把鹿媽媽急壞了。

　　鹿媽媽突然發(fā)現(xiàn)鹿弟弟的床邊似乎有幾個(gè)淡淡的腳印的樣子。鹿媽媽到她的房間拿來(lái)了放大鏡，定睛一看，原來(lái)是惡狼的腳印樣子。鹿媽媽的怒火一下子冒了出來(lái)。鹿媽媽就飛鴿傳書(shū)給鹿爸爸，鹿爸爸在外地工作，鹿爸爸知道了鹿寶寶失蹤之后，連夜地趕了回來(lái)。

　　鹿媽媽一家上了惡狼佳重重地敲了一敲門(mén)，惡狼一點(diǎn)兒都沒(méi)有反應(yīng)。鹿一家沒(méi)辦法了，便去找了森林的獅警官。獅警官開(kāi)著他的法拉利，拿著他的特林，只看見(jiàn)塵土飛揚(yáng)，早就人影都沒(méi)了。獅子查了資料，發(fā)現(xiàn)不是狼干的，而是獵狗們干的，鹿一家拎了一籃狼喜歡吃的肉，到了他們家的門(mén)口。鹿媽媽敲了敲門(mén)說(shuō)：“狼大哥，我們以前誤會(huì)你了，我們給你道歉來(lái)了。”

　　鹿一家推開(kāi)了門(mén)看見(jiàn)了狼大哥不在家里，他又去哪里了呢？

　　指導(dǎo)老師：樓老師

　　點(diǎn)評(píng)：圍繞“狼”“梅花鹿”“森林”三個(gè)關(guān)鍵詞，構(gòu)想了一則森林?jǐn)喟赣洝�劇情生�?dòng)，曲折，及有看頭。

寫(xiě)童話作文 篇2

　　“哈，上美術(shù)課嘍！”小松鼠和小兔齊聲喊道，小豬卻暗暗叫苦，心想：哎，怎么會(huì)是美術(shù)課呢，最討厭了。這時(shí)，大象伯伯走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“這節(jié)課的任務(wù)是做一幅葉片剪貼畫(huà)。”說(shuō)著把一幅栩栩如生的.金魚(yú)畫(huà)掛在大樹(shù)上，“希望大家能做出比這幅畫(huà)更漂亮的作品，你們自由創(chuàng)作吧，我要回去一趟。”

　　小松鼠把葉子擺了擺，開(kāi)始貼了。小兔卻在擺的時(shí)候遇到了困難，絞盡腦汁也沒(méi)想出辦法，“缺一片葉子，怎么辦呢？”小松鼠聽(tīng)見(jiàn)了，“來(lái)，我給你一片葉子。”“謝謝！”很快，小兔也完成了剪貼畫(huà)。

　　咦？小豬干嘛呢？它在折紙鶴呢！剪貼畫(huà)一點(diǎn)沒(méi)動(dòng)，還玩呢！

　　這時(shí)，大象伯伯來(lái)了，看到小松鼠和小兔的畫(huà)，贊不絕口。小豬還沒(méi)看到大象伯伯來(lái)了呢！“干什么呢？”大象伯伯在小豬身后冷不防地喊了一聲，小豬嚇了一跳，“你折的紙鶴雖然好，但如果你能把它變成剪貼畫(huà)就更好了。”小豬見(jiàn)大象伯伯這么耐心地對(duì)待他，小豬的臉像紅蘋(píng)果一樣紅了。

寫(xiě)童話作文 篇3

　　從前，小兔和小狗是好朋友。他們天天在一起玩，但沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)。

　　有一次，小狗想：“我和小兔沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，不如明天約小兔出次遠(yuǎn)門(mén)吧!”當(dāng)小狗跟小兔一起的時(shí)候，小兔爽快地答應(yīng)了。但小狗想到：“小兔會(huì)去么?小兔是不是在騙我?”小狗對(duì)小兔產(chǎn)生了疑問(wèn)。小兔卻心里想：“明天我一定要按時(shí)到!”小狗隨口說(shuō)：“明天早上7七點(diǎn)，車(chē)站見(jiàn)。”小兔說(shuō)：“不見(jiàn)不散!”

　　第二天，陽(yáng)光明媚。小兔早早跑到車(chē)站，天氣有點(diǎn)涼，小兔直打噴涕。而小狗卻沒(méi)把這事當(dāng)回事，一直在被窩里睡大覺(jué)。到了八點(diǎn)，小兔凍暈了，好在狗媽媽看見(jiàn)小兔，把她送回家。

　　當(dāng)小狗知到了這事后，她才知到小兔沒(méi)有騙他。小狗對(duì)小兔說(shuō)了一句：“對(duì)不起，是我沒(méi)有信任你，以為你在騙我，其時(shí)是我在騙自己。”小兔說(shuō)：“信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界。”

　　從次以后，小狗和小兔的友情更加好。

寫(xiě)童話作文 篇4

　　貓兒丁丁這幾天好傷心好傷心，因?yàn)樗�失業(yè)了，飯也沒(méi)處吃，覺(jué)也沒(méi)處睡，他成了流浪漢，只好一邊唱著《我想有個(gè)家》一邊到處流浪……

　　其實(shí)，丁丁也曾有過(guò)豐衣足食的幸福生活，他原來(lái)住的主人家，每一年到頭有他捉不完的老鼠，他每天吃得滿嘴流油，還很得主人的歡心。可是這幾年，隨著創(chuàng)建文明城市的風(fēng)越刮越猛，今年又在創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市。主人家附近安放的好幾只垃圾桶“生意”越來(lái)越好，主人每天都把垃圾倒進(jìn)垃圾桶，不往附近亂扔了。老鼠們都餓扁了肚子，只好去吃主人買(mǎi)來(lái)的殺鼠藥，于是，老鼠們死的死逃的逃，丁丁的日子越過(guò)越難。終于，主人再也不需要丁丁了，就把它趕出了家門(mén)。

　　現(xiàn)在的丁丁沒(méi)有了吃的，他只好癟著肚子到處找吃的、找工作，可是每家每戶都不需要它，回想起從前的“幸福”生活，他越想越傷心，它急切地盼望著重新找到工作。

寫(xiě)童話作文 篇5

　　一場(chǎng)大雨過(guò)后，美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看著自己，七色的彩裙多么迷人！ 彩虹有意要顯露自己的美麗，于是，它來(lái)到小草身邊，輕蔑地看了小草一眼，傲慢地說(shuō)：“丑小草，咱們比比看誰(shuí)美。”

　　小草擺動(dòng)著它那柔軟的、綠色的身軀，謙虛地說(shuō)：“我怎么比得上你呢？你有七色的彩裙，我只有這一身綠衣裳。哎，對(duì)了，前面一棵大榕樹(shù)，據(jù)說(shuō)，已有上百年的歷史了，為人們作出了很大的貢獻(xiàn)。你去跟它比美吧！”彩虹想了想，說(shuō)：“著實(shí)配不上和我比美，就跟它比去吧！”

　　彩虹得意地來(lái)到大榕樹(shù)旁。一看，原來(lái)是個(gè)老頭子呀，它便陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“老頭子，咱們比比看誰(shuí)美，好不好？”

　　“唉，原來(lái)是彩虹姑娘啊！”老榕樹(shù)很有禮貌地說(shuō)，“我怎么能跟你比美呀！你看，我一切都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯(cuò)，它每年都向人們貢獻(xiàn)許多果實(shí)，你還是跟它比美吧！”于是，彩虹更得意地來(lái)到了向日葵身旁，高傲地說(shuō)：“小野花，你敢不敢跟我比比看誰(shuí)美？”向日葵滿臉堆笑地說(shuō)：“我一點(diǎn)也比不上美，的功勞也有太陽(yáng)公公的一份，它的本領(lǐng)最大，還是跟它比美吧。”

　　聽(tīng)了向日葵的話，彩虹得意得不得了，趾高氣揚(yáng)地來(lái)到了太陽(yáng)身邊，沖著太陽(yáng)說(shuō)：“喂，大火球，咱們來(lái)比比看誰(shuí)美，如何？”

　　太陽(yáng)公公笑了笑說(shuō)：“我不想跟比美。不過(guò)，也不得不告訴：美是存在心靈深處和行動(dòng)中的，并不在于外表，只有像小草、大榕樹(shù)、向日葵那樣，默默地為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)，才是真正的美呀！”

　　彩虹聽(tīng)后，臉?biāo)⒌丶t了，羞愧得無(wú)地自容，悄悄地躲進(jìn)了云縫里，消失了??