【必備】小學(xué)童話作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)童話作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)童話作文 篇1
今天，森林里非常熱鬧，小鳥(niǎo)唱起來(lái)好聽(tīng)的歌曲，大象提起了長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，“嘟嘟嘟的吹起了長(zhǎng)號(hào)”噢！原來(lái)森林里的小動(dòng)物舉辦了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽的小動(dòng)物有：狐貍、小馬、小兔子、小猴子。
森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。比賽的項(xiàng)目有：賽跑、爬樹(shù)、跳遠(yuǎn)。第一個(gè)項(xiàng)目是：賽跑，槍聲一響，小馬就第一個(gè)沖出起跑線，小兔子一蹦一跳的，跑在最后一名。第2個(gè)比賽項(xiàng)目是爬樹(shù)，小猴子是爬樹(shù)的好能手狐貍非常狡猾，他拿起幾個(gè)桃子往地上一放。他以為小猴子會(huì)被他引下來(lái)。小猴子可不是會(huì)因?yàn)閹讉�(gè)桃子就輸?shù)舯荣悾詈蠛镒舆�是爬樹(shù)比賽的第一名，第三個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。小兔子一跳，就能跳很遠(yuǎn)，第三個(gè)項(xiàng)目果然是小兔子贏了。
這就是森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)童話作文 篇2
今天的午后，微風(fēng)陣陣吹來(lái)，使我感到非常的愉悅。我決定我要到我最喜歡的圖書(shū)館來(lái)看書(shū)。
一踏進(jìn)圖書(shū)館，就好像來(lái)到童話故事里的森林，充滿了淡淡的清香呢!我就這樣慢慢的逛，找尋我這次要閱讀的書(shū)籍...
終于，有一本書(shū)吸引了我的注意力，我伸手將它拿離原本的家，開(kāi)始翻閱。
沒(méi)想到，書(shū)里的人竟然動(dòng)了，一個(gè)小女孩從屋里走出來(lái)，還開(kāi)口，說(shuō):“終于呀，等了好久，終于能呼吸新鮮的空氣了，記得上次這本書(shū)被翻開(kāi)的時(shí)候，已經(jīng)好久了呢!”聽(tīng)他說(shuō)完，我也很訝異，我真的一直都不相信書(shū)里的人會(huì)說(shuō)話，沒(méi)想到今天就在我面前發(fā)生了，這時(shí)，書(shū)里的小人兒又開(kāi)始動(dòng)口說(shuō)話了，“對(duì)了!你愿意進(jìn)來(lái)我們的故事里面嗎?”不等我說(shuō)話，一道亮光后，我四周的景色都變了，連我也是，我的身體不但變小了，還長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，而且連服裝也變得跟童話故事里的'一模一 樣，就在我身后，又傳出了剛剛的聲音:“剛剛還沒(méi)對(duì)你做自我介紹對(duì)吧?我叫做小凜，歡迎你來(lái)我們的童話世界，我看看這個(gè)時(shí)間是會(huì)發(fā)生什么事喔，哀呀！這個(gè)時(shí)間又是公主們的吵架時(shí)間了，快來(lái)我家，我家可是最佳的觀賞位置喔!”天啊！我記得童話故事里好像沒(méi)有這一幕吧?不過(guò)我還是跟去看看好了。
不一會(huì)兒，我就看到了五位公主出現(xiàn)，并且狠狠的瞪向?qū)Ψ剑仁前籽┕髡f(shuō):“魔鏡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)世界上我最美麗，所以王子應(yīng)該娶我才對(duì)!”而不服氣的仙杜瑞拉就說(shuō):“仙女說(shuō)過(guò)要有一顆善良的心才是最美麗的!”艾洛公主(睡美人)接著說(shuō):“仙女曾說(shuō)過(guò)我會(huì)得到美貌和善良的心，王子比較應(yīng)該娶我！”茉莉公主突然大叫:“你們這樣吵有甚么用?只會(huì)讓人家覺(jué)得你們很沒(méi)氣質(zhì)!”沒(méi)聽(tīng)完茉莉公主的話，貝兒公主說(shuō):“不要吵了!王子一定會(huì)選擇我的!”一旁又傳出一個(gè)聲 音:“我肯為王子犧牲我美妙的聲音，你們肯嗎?”聽(tīng)到已經(jīng)不耐煩的小凜說(shuō):“每天聽(tīng)他們這樣吵，真的是有點(diǎn)好氣又好笑，走吧，我們?cè)倏纯磩e得地方。”一聽(tīng)到能離開(kāi)這吵架聲，我馬上就答應(yīng)了!
結(jié)果我們到了另一處，看到了大野狼一直追著小紅帽跑，使得小紅帽又哭又叫，獵人才一出現(xiàn)，就變成小紅 帽還有獵人追著大野狼跑，害得大野狼不僅尿濕褲子，還一直叫著“媽媽、媽媽”呢。看到這一幕，我不禁捧腹大笑，而這個(gè)聲音，可能剛好被糖果屋的巫婆聽(tīng)到了，所以巫婆一跛一跛的慢慢走向我和小凜，并露出和藹可親的笑容說(shuō):“小朋友們！要不要進(jìn)來(lái)我家坐坐呢?我家里有很多很吃的糖果餅干喔！”敏感的小凜馬上告訴我:“快飛阿快飛阿，不要上那位婆婆的當(dāng)!”一聽(tīng)完，我馬上動(dòng)動(dòng)那雙不久前才獲得的小翅膀，以我最快，最厲害的方式跟著小凜一起逃走，而在地面上的婆 婆也不放棄的一直說(shuō):“來(lái)呀！小朋友們，我有很多糖果餅干喔，不要跑嘛！”
一路上婆婆的聲音嚇得我臉都綠了，終于小凜又飛到一棵大樹(shù)下休息，發(fā)現(xiàn)前方還有好多好多的故事，而我也問(wèn)小凜:“我記得童話故事里，你好像都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)耶！”小凜笑一笑說(shuō):“當(dāng)然啦！我可是未來(lái)的巨星呢，怎么可能 那么快就給別人知道我的存在呢?在一陣子吧，我就要出現(xiàn)了喔，而在這之前，你可要好好幫我保密呢!”我笑笑，說(shuō):“當(dāng)然啦，謝謝你今天肯帶我參觀你的世界，我差不多也要回到我自己的故事啦。”我和小凜打勾勾約定之后再見(jiàn)面，“叮叮”一聲，我又回到了原本的圖書(shū)館，而書(shū)上的小凜露出燦爛的微笑，走回屋里， 圖片便不再動(dòng)了，而我也滿足的回到家里，繼續(xù)屬于我的故事。
小學(xué)童話作文 篇3
一天，饅頭和面條打架，饅頭被面條打了一頓。
第二天，饅頭不服氣，帶著好多兄弟來(lái)報(bào)仇，碰到了方便面，饅頭氣沖沖的到方便面跟前說(shuō)：你別以為燙頭發(fā)了就認(rèn)不出你了，然后一頓打。
第三天，方便面又不服氣帶著朋友去找饅頭，看到小龍包。說(shuō)：“你別以為裝可愛(ài)就認(rèn)不出你了，打!!”
第四天，小龍包要報(bào)仇，街上碰到金針姑，說(shuō)到：“站住，別以為你帶了帽子就不認(rèn)識(shí)你羅!”金針姑被打的死去活來(lái)了。
然后，金針姑也要報(bào)仇，她找來(lái)了蘑菇，香菇和大頭菜!在路上碰到了肉丸子，不說(shuō)二話就把那家伙暴打一頓。肉丸子不服，問(wèn)為什么打人，只聽(tīng)金針姑說(shuō)：“小樣的，別以為你裸奔我就認(rèn)不出你來(lái)了!”
評(píng)語(yǔ)：這是一篇精彩的童話故事，小作者憑借豐富的想象，敘述了食物之間的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。文章語(yǔ)言清新活潑，洋溢著詼諧與風(fēng)趣，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔明快，如能使結(jié)尾再完整些會(huì)更好。
小學(xué)童話作文 篇4
“嗚，嗚，嗚”，聽(tīng)，在不遠(yuǎn)處有一條小河在哭。
我問(wèn)它：“你為什么要哭呀?”小河抽抽搭搭的回答：“我原來(lái)清清的河水流向四面八方，不管誰(shuí)看見(jiàn)了都稱贊。可是，可是現(xiàn)在……”
“無(wú)風(fēng)時(shí)，我猶如一面大鏡子，清澈見(jiàn)底，游人連我懷中的鵝卵石都能數(shù)清;起風(fēng)了，我身中那頑皮的浪花一漾一漾，發(fā)出‘嘩啦嘩啦”的聲音 ;夏天，水中的荷花一朵朵，有淡紅的、乳白的、嫩乎乎的、水靈靈的，像喝醉了酒似的，在風(fēng)中東悠西蕩，多逗人!那傘似的荷葉，綠綠的，給我當(dāng)帽子戴;那水中的魚(yú)兒歡快的追逐著、嬉鬧著、不時(shí)交頭接耳，竊竊私語(yǔ)，一群群孩子擁入我的懷抱，久久地，久久地不愿離去。看著孩子們快樂(lè)的玩耍，我擁抱著他們，撫摸著他們，多快活呀!
昔日的荷花不見(jiàn)了。人們不停的向我身體里扔垃圾，潑污水……
人們見(jiàn)了我，都捂著鼻子，說(shuō)：’真臟，真臭，惡心死了!‘’這里的魚(yú)蝦都絕種了‘，聽(tīng)著他們的議論，再看看我的身體，我多難過(guò)呀!“
聽(tīng)了小河的話，我深感觸動(dòng)，很慚愧，我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)：”保護(hù)我們的家園吧，不要再讓小河哭泣了，這是我們共同的家園!“
小學(xué)童話作文 篇5
一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子里，蝴蝶姐姐飛出去玩耍。“嗚嗚嗚……”“咦？是誰(shuí)在哭泣？”蝴蝶姐姐想。于是，她朝聲音傳來(lái)的地方飛去，終于找到了聲音的來(lái)源——小蝎子米羅。
“米羅，你怎么了？”“我每天孤零零一個(gè)人，一個(gè)朋友都沒(méi)有！”蝴蝶姐姐這才記起來(lái)，大家都怕米羅的毒針。“蝴蝶姐姐，你能不能陪我玩呀？”米羅還沒(méi)說(shuō)完，蝴蝶姐姐已經(jīng)跑得沒(méi)影響了。
“哎，連善解人意的蝴蝶姐姐都不愿意理我。”米羅垂頭喪氣地離開(kāi)了，“看來(lái)，我是找不到朋友了。”
走著走著，米羅遇到了獨(dú)解仙哥哥，“獨(dú)角仙哥，能不能陪我玩呀？”獨(dú)解仙哥心里“咯噔”一聲，閃開(kāi)了。
“心情已經(jīng)掉到‘谷底’了！連有堅(jiān)硬外殼的獨(dú)角仙哥哥都不想理我。”米羅的心情從失望變成了絕望。
“米羅哥哥，我陪你玩！”這時(shí)，蠶妹妹走來(lái)了。“哦！是蠶妹妹呀！你一個(gè)人出來(lái)，媽媽不會(huì)擔(dān)心嗎？”“沒(méi)事！我已經(jīng)和媽媽說(shuō)好了。”
這時(shí)，惡霸虎甲蟲(chóng)來(lái)了：“嘿嘿，剛好我的肚子在唱‘空城計(jì)’了，把你們當(dāng)點(diǎn)心吧！”“好呀！你個(gè)虎甲蟲(chóng)，居然敢這么瞧不起我，看我的毒針！”米羅怒吼。
米羅亮出毒針，朝虎甲蟲(chóng)身上槍林彈雨般地扎去。“哎呀，不得了啦！星星從天上一顆一顆地掉下來(lái)啦！”虎甲蟲(chóng)被米羅扎得頭暈眼花，亂喊起來(lái)。
“謝謝你！米羅哥哥，如果不是你，我們就變成虎甲蟲(chóng)的點(diǎn)心了。”蠶妹妹感謝道。
米羅明白了：如果有朋友，就要保護(hù)朋友。我是左手，朋友是右手，右手流血了，左手一定會(huì)去幫助右手止血。
小學(xué)童話作文 篇6
池塘中生活著一群快樂(lè)的小青蛙，他們彼此相到幫助，每天一起迎著日出，日落，在池塘里嬉戲玩耍著。
有一天，有一只青蛙我們提議，我們來(lái)過(guò)四關(guān)，青蛙們都贊成，所以天神就說(shuō)：“跳遠(yuǎn)、游泳、跳高、找皇冠。”最后是小青蛙得冠軍，所以他們就說(shuō)小青蛙當(dāng)國(guó)王會(huì)最幸福，因?yàn)樗麄冇幸晃徽嬲膰?guó)王，他們很感激天神，天神也很開(kāi)心。
國(guó)王很受歡迎，他變得又秀氣又美麗，他戴了一個(gè)亮晶晶的手套和一個(gè)有大大鉆石的皇冠。最后國(guó)王結(jié)婚了，也生了一對(duì)可愛(ài)的小青蛙，過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。
小學(xué)童話作文 篇7
“ 咚，咚，咚”傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，媽媽又忘帶鑰匙了？
“咚，咚，咚，快遞！”媽媽又網(wǎng)購(gòu)了嗎？我自言自語(yǔ)的打開(kāi)門(mén)，門(mén)外一個(gè)人也沒(méi)有，地上只有一個(gè)包裹。
我抱起包裹，拆開(kāi)一看，是一本厚厚的書(shū)，棕色的封面微微泛黃，看起來(lái)很古老。書(shū)上赫然印著幾個(gè)大字“分身術(shù)們的分身書(shū)”。
分身術(shù)？我好奇的打開(kāi)書(shū)，里面的文字，既不是漢字也不是英語(yǔ)，好奇怪的文字。突然從文字間射出一束束紫色的光，照的我臉上火辣辣的。不一會(huì)，光消失了。就這樣結(jié)束了？我驚訝的盯著《分身術(shù)們的分身書(shū)》，過(guò)了很久還是沒(méi)有動(dòng)靜，“無(wú)聊！”我放下書(shū)嘀咕道。
“是啊，一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。”一個(gè)聲音從我身后傳來(lái)，回過(guò)頭，驚奇地發(fā)現(xiàn)身后站著一個(gè)人：“媽呀！你是怎么進(jìn)來(lái)的？”“我是你的分身，你可以親切地叫我影子。”那人的聲音和我一模一樣。仔細(xì)一看，那人長(zhǎng)得真的和我一樣，扎著一個(gè)高高的馬尾辮，笑起來(lái)眼睛瞇成一條線，和我穿一模一樣的衣服……
哇哦！我竟然有了分身？這樣的話，我不就可以做很多事了？讓她刷碗，我讀課外書(shū)；讓她寫(xiě)作業(yè)，我去照鏡子……對(duì)了！剛才管簫打電話約我去滑輪滑，不寫(xiě)完作業(yè)，媽媽肯定不會(huì)讓我去。可以讓她在家寫(xiě)作業(yè)，我去滑輪滑，我打好了如意算盤(pán)。
“咔嚓嚓……”傳來(lái)鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，準(zhǔn)是媽媽回來(lái)了。這事兒可不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我趕緊拉起分身的手，跑到我的房間里，讓分身做作業(yè)，我看《酷蟲(chóng)學(xué)校》。
“開(kāi)飯了！”媽媽在廚房里叫我了。我摸著餓地直打鼓的肚皮，對(duì)分身說(shuō)：“影子，你在房間里寫(xiě)作業(yè)，我去吃飯。”我剛邁開(kāi)步子想走，卻被分身叫住了：“憑什么你去吃飯？我也餓了。”影子一聽(tīng)到吃格外感興趣，不愧是我的分身。“好吧，我先去吃一會(huì)兒，然后我說(shuō)去廁所，你再去吃飯，你吃一會(huì)兒后再說(shuō)去上廁所，我再去吃。”我想出一個(gè)絕妙的主意，分身很爽快的同意了。
我走到餐桌前，坐下來(lái)吃飯。吃了一點(diǎn)兒，怕分身餓著：“媽媽，我想上廁所。”就一溜煙跑到我的房間，讓影子去吃，這影子像我像得有點(diǎn)過(guò)分，真是個(gè)十足的吃貨。吃起來(lái)就忘了約定，：“我吃飽了，媽媽做的飯?zhí)懔耍 彼贿叴蛑栢靡贿吇氐轿业姆块g，一點(diǎn)也不理會(huì)我怒氣沖沖的目光，我只好空著肚子，干瞪眼。
和管簫約好的時(shí)間到了，我把正在看書(shū)的分身叫過(guò)來(lái)：“影子，你來(lái)給我寫(xiě)作業(yè)，我去滑輪滑。”“為什么又是我？”影子十分不情愿。“那我要你干什么？幫忙吃飯啊？”我憋了一肚子的火，終于發(fā)泄了出來(lái)。“好吧。”分身無(wú)奈地答應(yīng)。
趁媽媽不注意，我悄悄溜出門(mén)，到小區(qū)的廣場(chǎng)上和管簫一起滑輪滑。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，分身和我是心靈相通的，我在廣場(chǎng)上滑輪滑，分身在作業(yè)本上畫(huà)我滑輪滑呢！
媽媽看分身很專心的坐在書(shū)桌前，走過(guò)去想夸她幾句，沒(méi)想到分身正在畫(huà)畫(huà)“好啊！”媽媽一把抓起作業(yè)本，：“竟然在作業(yè)本上畫(huà)畫(huà)，怪不得這么認(rèn)真……”媽媽開(kāi)始訓(xùn)分身。
天黑了，我和管簫道別準(zhǔn)備回家，走到家門(mén)口，卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽正氣急敗壞的訓(xùn)影子，我現(xiàn)在進(jìn)去一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，沒(méi)辦法，我只好坐在門(mén)外等。
夜深人靜了，我才悄悄打開(kāi)門(mén)溜進(jìn)家：“可惡的影子！”我小聲抱怨著，躡手躡腳走進(jìn)我的房間，卻沒(méi)看見(jiàn)分身的影子，不會(huì)是媽媽把她扔出去了吧？這時(shí)我看到書(shū)桌上有張紙條：
親愛(ài)的彤彤你好：
我是一個(gè)剛學(xué)魔法的小精靈，謝謝你讓我做你的分身。只要你喜歡，我還會(huì)再來(lái)的。
小精靈
小精靈？還要來(lái)？你給我惹的麻煩還不夠多嗎？我趕緊找出那本《分身術(shù)們的分身書(shū)》從窗戶里扔了下去。
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