【精華】童話的作文匯總十篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的童話的作文10篇，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
在一個月光灑滿大地的夜晚，一個文具盒里傳出了一陣激烈的的爭吵聲。原來是文具盒里的文具們在搶功勞。
你聽鉛筆在說：“我的功勞最大了，每次小主人寫作業時都是用我來寫呢！”這時橡皮擦說話了：“要說誰的功勞最大那當然是我了，當小主人用鉛筆寫錯了字時還不是要請我出面。”“不是，我的功勞才是最大的，小主人要畫直線時，要不是我他畫得直線還不是彎彎扭扭的呀！”一把直尺焦急的說。
“你們別吵了，要我說呀還是文具盒的功勞最大，你們想要不是文具盒把我們裝起來，我們在哪里安家。而你們卻在這里爭搶誰的功勞大，真是太可笑了。”一個聲音從爭吵聲中傳過來。那些文具一看原來是小刀在說話，這些文具便馬上停了下來仔細的一想也對，文具盒為我們付出了這么多，而我們卻在這里瞎爭功勞。我們真是不應該呀！文具們想。
就是這樣文具盒里又恢復了以前的平靜。
童話的作文 篇2
書包村里有一間漂亮的房子，那就是文具盒。
文具盒里面住著快樂的一家，有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領。
鉛筆姐姐穿著美麗的外衣她又高又瘦頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子她的肚子里全部都是食物鉛筆姐姐的腳還可以寫字呢!
橡皮妹妹也很愛打扮，她穿著一件花花綠綠的衣裳，橡皮妹妹矮矮的、胖胖的，顏色特別鮮艷，美麗極了！
每一次，鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫錯了字，橡皮妹妹總是第一個去幫助她，她把錯別字擦得干干凈凈的，她們倆真是一對好姐妹呀！
每一次，鉛筆姐姐受傷的時候，小刀弟弟總是穿著一件綠衣服，準備給自己的姐姐治傷，鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了，他們真是互相幫助的姐弟呀！
他們互相幫助，成了一個和諧的大家庭。
童話的作文 篇3
清晨，一縷金燦燦的陽光透射在草地上。珍珠草那翠綠的莖宛如綠絲帶般，充滿生機，而那潔白的花瓣白得如雪。
唯一不足的是草地上只有她，她好孤單，冷冷清清地過著無聊的生活。
這天，大地母親為了考驗她，告訴珍珠草：“只要你在每年春天灑下一粒花蕊，20年后你將擁有快樂。”
珍珠草相信了大地母親的話，在心底許下諾言：我一定會堅持20年。春天到了，珍珠草滿懷期待地撒下了一粒花蕊，花蕊落入草地后便消失了。
日復一日，年復一年。19年的風風雨雨如流水般逝去，她每天都在盼望著，盼望著，她那弱小的心在不停地顫動。
終于，第20年的春天到了，她小心翼翼地拿出了最后的花蕊，張開手臂，花蕊飛到了天空中，霎那間草地上開滿了萬紫千紅的花，緊緊圍繞在她的身邊唱歌，跳舞，她們伸展著腰肢，變得和珍珠草一樣漂亮，她看了一眼四周，臉上漾起了一抹笑容。
從此以后，珍珠草變得開朗了，她不再孤單了。
童話的作文 篇4
從前，有一束頭發。它們非常的驕傲，因為它們長在一位富人的頭上。
一天，一位窮人正在給富人交租。他們倆的頭發說話了，富人的頭發說：“瞧瞧，你們又臟又臭，而我們身上灑滿了香水。”窮人的頭發說：“老兄，你別說我們呢，富人愛打扮，終究有一天你們會落在理發店的，聽我一句勸，別驕傲了。”驕傲的頭發說：“哼，我才不聽你的呢!你是羨慕我才這么說的，我才不信呢!”正巧，富人走進屋去了。
幾天過去了，富人的頭發越長越長，頭上越來越不舒服了，富人覺得應該去理發店理發了，于是來到了理發店里，理發店里沒有其他客人，理發師都有空，一位理發師上來為他服務。理發師正準備理發的時候，那幾根驕傲的頭發害怕的尖叫起來：“別剪!我會死掉的!”當然，理發師聽不見頭發的叫聲。“咔嚓”一聲，頭發掉在了地上。
從此，它再也不能驕傲了。(這個故事告訴我們：一個人不能驕傲自滿，否則最后吃虧、倒霉是你自己。)
童話的作文 篇5
一天大象公公跟皮皮說：“我的本領可大了，我可以搬動一棵大樹。”皮皮說：“我可以爬上一棵高大的樹。”他們都爭著說：“我的本領大，我的本領大。”
大象公公和小猴它們一同來到松鼠奇奇家的門口，異口同聲的說：“奇奇，快點下來，我們要找你評評理。”奇奇飛快的從樹上跳了下來。奇奇說：“你們要我評什么理？”大象公公和皮皮說：“我們要比誰的本領大”，皮皮指向前面的蘋果樹說：“誰先摘下樹上的蘋果，就表明誰的本領大。”大象公公和皮皮首先來到了河邊，皮皮說：“這條河的水太深了，我又不會游泳，這可怎么辦呢？”大象說：“讓我來背你吧。”皮皮爬到了大象公公的背上，在大象的幫助下過了河。
當他們來到樹下時，大象抬起頭，看著高高掛在樹梢上的蘋果焦急的說：“好高啊，夠不著，怎么辦呢？”皮皮說：“沒關系，我會爬樹，讓我來摘蘋果吧。”皮皮拿著蘋果和大象公公一起回到了奇奇身邊說，我們拿到了蘋果，可以讓我們知道誰的本領大了吧！奇奇說：“你們兩個人的本領都很大，大象公公能過河，皮皮可以爬樹，所以說你們兩人的本領一樣大。”
他們倆聽了奇奇的話覺得很有道理，是的每個人都有自己的缺點和優點，在生活中我們應該取長補短，互相幫助。
童話的作文 篇6
從前的`從前，心中曾有那樣一處純潔而美好的角落，那里的自己，永遠不會長大，那里的自己，永遠永遠，都只是個孩子………也只有那里，才會允許自己是一個孩子，才會允許自己做那個美麗而冗長的夢。那個純真的童話世界。
第一次，看到童話中那些絢麗的畫面時，才發現自己，原來可以那么快樂。
童話故事里，南瓜會變成黃金馬車，灰姑娘會變成美麗的公主，童話故事里，善良的人會得到幸福，丑惡的人會受到懲罰。童話故事里，所有的真善美都在一瞬間毫無保留地突現。童話，就是那樣不真實地真實著………
大人們總說，時間的流逝，讓他們失去了童真，大人們總說，這世界上，沒有童話。
嗤，大人。
大人們總把時間的流逝當作借口，其實時間是靜止的，流逝的，是他們自己。大人們總是自以為是地說著肯定句。大人們的世界，只為了現實而存在。而我的世界，只為了心中的童話存在。
童話的作文 篇7
一個陽光明媚的下午，花園里熱鬧非凡。在花園最中間的一個花壇里，生長著各種各樣鮮艷美麗的花朵。特別是其中的那株有著其中顏色的花最為引人注目。
“媽媽，你快看啊!”一個小男孩用手指著這多七色花驚喜的對媽媽說：“那朵花真漂亮啊!它竟然有七種顏色，好神奇。我從未見過這么美麗的花兒。”“親愛的，這朵花可真漂亮啊!”一個女人對她的男人說。圍在這朵七色花旁邊的人，都毫不吝嗇用自己所能想到的贊美之詞來夸贊七色花。
七色花沐浴在人們的贊美之中，隨著微風輕快的舞動著自己的身軀。“我是多么的美麗啊!所有的人都被我的美麗所傾倒，他們夸耀我，贊美我，讓我感覺到有一種飄然若仙的感覺……”七色花不自禁的唱起了歌兒。
這時候，七色花的根聽到了七色花的歌聲，它感覺到自己有一些委屈：“我每天都是那么地努力，從泥土中吸收養分，把養分輸送給七色花，才能讓七色花有這樣的美麗，可是人們都把我的功勞忘記，只知道贊美和夸耀七色花，我真的感到無比的傷心!”
泥土聽到了它們倆個的歌聲，也唱了起來：“你們還是一顆小小的種子的時候，我就緊緊的把你們抱在懷里，給你們無微不至的呵護，把營養無私的奉獻給你們，這時候你們卻一個只顧著陶醉在贊美之中，另一個只顧著傷心沒有人把你想起，你們都是這樣的自私，那我為什么還要給你們提供營養。”
這天夜里，刮來了一陣大風，把花園里許多花朵都吹倒，甚至是連根拔起。很不幸的，七色花就是被連根拔起的其中一株，當人們第二天發現的時候，它已經枯萎了。
童話的作文 篇8
從前，有位公主一出生就得到了一面晶瑩剔透的水晶鏡，那面水晶鏡可以看見人們心里在想什么。公主的教母是位仙女，她對國王說：“我給公主的鏡子一定要到她12歲的時候才能給她，要不然整個王宮就會倒塌的！”
公主很快長到了12歲，在公主12歲的生日那天晚上，國王把水晶鏡送給了她。第二天，公主拿起鏡子的時候侍女剛開門想送早餐給她，這時公主就把鏡子對準了侍女，這時，鏡子里出現了侍女端著早餐走進來說公主您請吃早餐，過了一會，侍女真的這樣做了，公主非常高興。就想到街上去，看一看人們都在想些什么。公主看見：面包師想烤面包，乞丐想發大財，打魚的想撈到一大網魚，淘金的想淘到許多黃金。又過了許多年，公主認識了和平公主，還喜歡和她玩，可是有一天，和平很久沒有來找她，終于，和平來了，公主用鏡子看見和平與別人一起罵她，氣急敗壞的公主不小心打碎了魔法球，魔法球里鎖著黑魔法公主，公主一打碎，她就飛出來了。黑魔法公主對準公主發射黑魔法，眼看公主要被擊中了，就在那千鈞一發的瞬間，和平推倒了公主，自己被黑魔法擊中了。大家和黑魔法公主展開了殊死搏斗，最終勝利了。公主哭著說自己為什么要害了和平呀！一直說，就把鏡子拿出來，嘩啦的一聲鏡子砸碎了，突然，碎片變成了一顆心，慢慢飛進了和平的身體里，和平醒了，公主高興極了。她們一直過著快樂的生活。
童話的作文 篇9
“咚咚咚，咚咚咚……”玉帝正躺在床上，忽然傳來一陣敲門聲。玉帝叫衛士打開門，進來的是老龍王。
“什么事？”玉帝瞇著眼問道：“奏玉帝，我要狀告凡人。”“為什么？速速道來。”“玉帝呀！請將凡人繩之以法吧！他們肆意向海里排放污水，造成東南西北四海水族大減；它們還在海底建設基地，弄得海里整天不得安寧。”“他們已不是凡人啦！”玉帝生氣地說：“剛剛幾位土地就來找過我，說他們那兒垃圾成堆，地面受到污染，也來報案！”玉帝又說；“我自身也難保呀！你看，周圍有好多衛星在監視我，稍不留神就會被發現；而且經常有火箭飛過，弄得人心驚膽戰呀！自己都不知道該怎么辦。”“哎”玉帝嘆了一口氣說：“我以前還可以用雷公和電母來懲罰他們，現在他們又有了避雷針，閃電那些東西成了廢物，只能擺擺樣子給人們看罷了。”
聽了玉帝的這些話，你會想到什么呢？人類已經將大自然破壞得不成樣子了，人類卻還是為了滿足自己的要求肆意破壞它，難道不覺得很自私么？
童話的作文 篇10
什么是"童話"呢？顧名思義，就是供兒童閱讀的神話故事。她把生活中不可能發生的事變得可能，將所有生物，非生物擬人化，使故事中的主人公擁有魔法。
幼年的我們很愛讀童話，幻想著自己就是童話中的主人公：擁有魔法超能力寶物，并且勇敢善良聰明，童話在我們孩童時的記憶中顯得多么重要，給我們留下多么美好的回憶啊！
誰又能知道我們的人生也是一篇童話：出生時，我們睜著兩只好奇的大眼睛，一邊哭，一邊茫然地環顧著這未知的世界；兩三歲時進入幼兒園，與同齡的小伙伴一起玩耍嬉戲，一起狼吞虎咽地吃飯．午休時，一張張熟睡的小臉上綻放著幸福的笑容；上學后，逐漸成熟的我們開始了＂千軍萬馬過獨木橋＂的競爭，學習猶如＂煉獄＂，將我們這些飽滿的，香噴噴的菜籽，花生，大豆，葵花，經過九百多個日夜的擠榨，成了一塊堅如盤石的又干又硬的餅．畢業后，我們迎來了＂山重水復疑無路，柳暗花明又一村＂的新生活．在交際中領悟人生智慧，在工作中體驗生活艱辛．年老退休之后，我們含飴弄孫，體驗著人生最美麗的＂夕陽紅＂．當人生的最后一抹夕陽消逝時，我們真正進入了自己的童話世界．沒有考試，沒有欺騙，沒有貧窮，沒有戰爭．在天堂的宮殿中我們盡情玩耍，在美麗的星空下，我們如醉如癡，在浩瀚的宇宙里，我們自由翱翔，在燦燦的金輝中，閃著永生的希望．
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