寫人物美好品質(zhì)的作文
當(dāng)我們要寫一個(gè)人的品質(zhì)作文時(shí)，我們應(yīng)該運(yùn)用什么手法書寫呢？以下是小編精心準(zhǔn)備的寫人物美好品質(zhì)的作文，大家可以參考以下內(nèi)容哦！
篇一：小學(xué)作文《我的小伙伴》
我有許多小伙伴，但在我么記憶力印象最深的是芳芳，芳芳長(zhǎng)著白玉般皎潔的瓜子臉，顯出一種從容不迫和大方的氣質(zhì)，一雙大眼睛總是忽閃忽閃的，細(xì)細(xì)的眉毛掛在眼睛的上方，高挺的鼻子，櫻桃似的小嘴緊閉著，一頭烏黑發(fā)亮的'長(zhǎng)發(fā)，樣子可討人喜歡了。
芳芳就住在我家的對(duì)門，她是隨爸爸、媽媽來(lái)到天津打工的，她十分可愛，于是我主動(dòng)與她交流，陪他玩，就這樣我成了她到天津后的第一個(gè)好朋友，芳芳對(duì)人特別實(shí)在友好，和她在一起我十分開心。
記得有一次，媽媽讓我到超市買東西，我進(jìn)了超市一看，人好多呀！收款臺(tái)前人們排成了一條條長(zhǎng)龍，這要等到什么時(shí)候呀？我左瞄瞄，右看看，眼前一亮，看見了站在隊(duì)伍靠前面的芳芳，我心里暗喜，我若無(wú)其事地走到芳芳身邊，“嗨，芳芳”，我一邊熱情地和她打招呼，一邊向她使眼色，示意讓我站到她前面，芳芳沖我微微一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心領(lǐng)神會(huì)地站到了她的面前。。。。。。“這是誰(shuí)家的孩子？怎么能不按順序排隊(duì)呢？沒規(guī)矩！”我對(duì)芳芳說(shuō)：“這些人太神經(jīng)了！別理他們！”我回過頭去過了一分鐘左右，我正準(zhǔn)備與身后的她聊天，卻發(fā)現(xiàn)芳芳并沒有站在我身后，我趕緊順著人流
向后找去，一直到了隊(duì)伍的最后才看到那個(gè)嬌小的身影。我趕快跑過去，拉著她向前走，但她只往后退，我著急地問她：“你在前面排得好好地，跑到后面干什么？”芳芳微笑地對(duì)我說(shuō)：“大家排隊(duì)都不容易，多加一個(gè)人就會(huì)耽誤后面人的時(shí)間。”我急忙說(shuō)：“到后面排隊(duì)的人應(yīng)該是我呀！”芳芳沖我憨憨地一笑說(shuō)：“你媽媽在等你吃飯吧，我的爸爸媽媽還不知道什么時(shí)候回來(lái)，早一會(huì)兒，晚一會(huì)兒，沒關(guān)系的。再說(shuō)，我們是好朋友，你有困難我應(yīng)該第一個(gè)幫你。”說(shuō)完，她露出了甜甜的酒窩，這時(shí)我慚愧地低下了頭。
這就是我的小伙伴，好鄰居—芳芳。她那種助人為樂，先人后己的好品質(zhì)給我留下了深刻的印象。
篇二：我最敬佩的小伙伴
她，高高的鼻梁兒，一雙水靈靈的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，修長(zhǎng)的臉，她就是我的好伙伴——張?chǎng)Ｋ齼?yōu)點(diǎn)很多，活潑好動(dòng)，最大的特點(diǎn)就是總能寬容待人，就拿這么一件事來(lái)說(shuō)吧！
那是一個(gè)晴朗的下午，我們正在上識(shí)字課，老師讓大家在作業(yè)本上練習(xí)一個(gè)新的生字。我正在寫著，突然，筆沒水了，我急了，不停地用力甩鋼筆。這時(shí)，意想不到的.事情發(fā)生了，我由于用力過猛，手一不小心碰翻了桌子上的水杯，滿滿的一杯水頓時(shí)灑了一地。不巧的是，張?chǎng)﹦偤冒涯_伸出了桌子，水立刻全澆在了她的鞋子上。我嚇傻了，這可怎么辦啊，那可是張?chǎng)┳蛱觳刨I的新皮鞋呀！她一定氣壞了！后面的同學(xué)推了推我，說(shuō)：“還不快拿紙給她！”我這才緩過神來(lái)，趕忙從書包里拿出紙巾，用顫抖著的雙手遞給她。再看著張?chǎng)矅槈牧耍恢氲刈谀莾海瑒?dòng)也不動(dòng)，在我的幫助下，她麻木地把腳縮了回來(lái)，把濕透了的皮鞋和襪子一起脫掉，用面巾紙輕輕地蘸去了皮鞋上的水。老師讓她把皮鞋換下來(lái)去曬。當(dāng)我見她穿著拖鞋走進(jìn)教室的那一剎那，我忍不住哭了。張?chǎng)┻h(yuǎn)遠(yuǎn)看見我哭了，就忙掙脫老師的手，跑到我的身邊，坐下來(lái)，關(guān)切地說(shuō)：“子妍，你快別哭了，我不會(huì)怪你的，因?yàn)槟悴皇枪室獍阉疂驳轿业钠ば系模阒皇且粫r(shí)不小心才把水杯碰翻的嘛，我相信你！你快把眼淚擦掉，要不就不漂亮了。”我聽了，半信半疑地問她：“你真的不會(huì)怪我嗎？那可是你的新皮鞋呀！” 張?chǎng)┞犃耍实卣f(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)，老師說(shuō)了，皮鞋曬曬就會(huì)干的，你不用擔(dān)心了，就算皮鞋壞了，我還是不會(huì)責(zé)備你的，因?yàn)槟悴皇枪室獾模螞r你是我的好朋友呀！”看著張?chǎng)┠钦{(diào)皮的笑臉和忽閃著的大眼睛，我破涕為笑，張?chǎng)┮娢也豢蘖耍残α似饋?lái)。
結(jié)果，經(jīng)歷了這場(chǎng)風(fēng)波，我們倆的友情不僅沒有破裂，還變得更好了。我從心底里知道，要不是當(dāng)初張?chǎng)⿲捜莸貙?duì)待我，我們肯定已經(jīng)鬧翻了！
雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分別5年了，但是我仍然記得這個(gè)活潑調(diào)皮卻又寬容待人的好朋友。
啊，張?chǎng)业暮没锇椋矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記你，你擁有寬容待人的好品質(zhì)，將成為我永記的榜樣！
篇三：我的小伙伴
從一年級(jí)開始，一條友誼的尺子就把我和黃杰連在一起。我們之間從未發(fā)生過爭(zhēng)吵，兩人互幫互助，親密得簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。
一次期末考試，還有幾分鐘就要開始了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一翻開筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子。心里想，沒有尺子哪行呀？去賣一定來(lái)不及了，我急得真是要哭了。這時(shí)，我的好朋友黃杰說(shuō)：葉威，怎么啦？他看我急成一團(tuán)，便毫不猶豫地跑回到自己的座位上，只聽啪的`一聲，我回頭一看，黃杰手里正拿著兩截折斷的尺子，將其中的一截塞進(jìn)我的手里。我愣住了，啊，多么漂亮的新塑料尺子呀。我深情地望著黃杰，手里緊緊地捏著半截尺子，不知說(shuō)什么時(shí)好。他呢，沖我微微一笑，說(shuō)：快拿去吧。這時(shí)，預(yù)備鈴響了，我趕緊回到了座位上，等待著考試。
放學(xué)后，我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子，像欣賞一件珍品，愛不釋手，我決定把它珍藏起來(lái)。因?yàn)樵诙潭痰陌虢爻咦由夏壑覀z之間的深厚友誼和黃杰那永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的助人為樂的好品質(zhì)。
篇四：我的伙伴
一雙小小的眼睛，雙眼皮，兩條柳葉眉長(zhǎng)在眼睛上，鼻子下面，嵌著一張大嘴，薄薄的嘴唇上長(zhǎng)著一個(gè)“吃痦”，這就是我的朋友——張偉。
說(shuō)起張偉，他的確是個(gè)寬宏大量的人。有一次，我到張偉家去玩兒，看到了他心愛的軍艦?zāi)Ｐ停芟虢杌厝ネ鎺滋臁＝?jīng)過張偉同意，我高高興興地抱著軍艦?zāi)Ｐ突丶伊恕＞瓦B睡覺也要放在枕邊。可是，老天爺好像故意跟我作對(duì)，我在欣賞時(shí)，一失手將模型掉在了地上。這可不得了，那軍艦?zāi)Ｐ退ち藗�(gè)七零八落。要知道，這可是張偉在美國(guó)的叔叔給他寄來(lái)的'呀!頓時(shí)，我的心上似乎壓了一塊大石頭。不幾天，張偉來(lái)取模型了。他一進(jìn)門就問： “我的軍艦?zāi)Ｐ湍亍蔽抑е嵛岬鼗卮穑?“它它已經(jīng)碎了”我以為將要面臨的是一陣“暴風(fēng)驟雨”，誰(shuí)知，張偉并沒有生氣，而是風(fēng)趣地說(shuō)： “鄙人乃寬宏大量之人也，不為小事而怒。”后來(lái)，我們齊心協(xié)力用萬(wàn)能膠將軍艦?zāi)Ｐ驼澈昧恕?/p>
張偉不但氣量大，而且還很幽默。他用這種方法，還解決了不少問題呢!
一天，我們班的包小雷不小心滑到泥塘里，弄臟了衣服。他怕媽媽打他，不敢回家，張偉自告奮
勇送包小雷回家。他媽媽見兒子變成這樣，拿起板子就要打，張偉連忙說(shuō)： “阿姨，您這樣做不對(duì)吧如果人們都用板子來(lái)解決問題，那還長(zhǎng)這張嘴干嗎”這番話，說(shuō)得大家捧腹大笑，包小雷的媽媽也放下了板子。張偉每到一處，都能留下一片笑聲，要是有幾天見不到他，我還挺想他呢。
你瞧，他又出現(xiàn)在我眼前了。他在笑，笑得那么天真，那么可愛。
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