我敬佩的人作文

時間：2025-01-13 18:22:15 寫人我要投稿

我敬佩的人作文5篇[通用]

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我敬佩的人作文，歡迎大家分享。

我敬佩的人作文5篇[通用]

我敬佩的人作文1

　　有的人敬佩在足球場上叱咤風云的羅納爾多，有的小敬佩能無數美女樂曲的音樂家貝多芬，有的人敬佩知識淵博的'魯迅，而我卻敬佩我的同學。

　　他的性別：男，名字：楊其龍；長得不怎么帥，但也能迷倒一大片女生了，他的臉紅撲撲的，像一個熟透了的蘋果，還嵌著一雙明亮的眼睛。

　　我給你們舉一個他拾金不昧的例子。那是一個炎熱的夏天，我和他去游泳，我在排隊買票，他在四處望，突然發現了一個不明物體，用白色的紙包住的，他跑過去撿起來打開一看，原來是一張銀行卡和一張紙條，紙條寫著：銀行卡密碼，他拿著這張卡到處邊跑邊大聲喊著：“誰的銀行卡掉了？”他喊了很多遍，也沒有人回答他，他見沒人回答他，他就拉著正在排隊買票的我，我問他：“怎么了？這么著急。”他喘著大氣地對我說：“咱們……去……失物招……領處�！钡搅耸镎蓄I處，他跑去和工作人員說：“我撿了銀行卡，和寫著密碼的紙條。”工作人員叫他填一下表。之后，他把卡給了工作人員。

　　他值得敬佩的地方還有很多，守信用，大方，助人為樂……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會好好珍惜這份友誼，并回我以他為榜樣向他學習的。

我敬佩的人作文2

　　在學習和生活中有許多讓我敬佩的人，可是如果說起我最敬佩的人還是他。他圓圓的臉蛋，一頭短短的黑發，一雙有精神的眼睛，活潑又機靈，他就是我的同學——楊昊宇。他是個小書迷，懂得的課外知識特別多，上課總喜歡回答問題，每次考試的成績都比我優秀，所以我很佩服他。他還是個特別講究衛生，不怕臟不嫌臭的同學，關心同學的人。每當同學生病嘔吐的時候，他都是第一個拿掃把或拖把把同學吐出的臟物掃掉。

　　有一天，上語文課的時候，剛開始時，我只是覺得肚子很不舒服。不久，我喉嚨一陣就不知不覺得吐了。只見我的桌子上，地板上都是我吐的東西。一些同學見了“啊”的`一聲，有些同學捂著鼻子說：“好臭呀！”。這時，只見坐在我前面的楊昊宇同學馬上站起身來，走到教室后面拿起拖把，來到我跟前說：“走開！我來把地拖干凈。”說完，他雙手握著拖把彎著腰使勁來回拖。這時，高哲瀚、李凌睿也來幫忙了。楊昊宇說：“提水來！”不久，一位同學提水來了，他們把我吐的東西拖干凈了。教室的地板干凈了，臭味也減少了，同學們開始上課。那一刻，我特別感謝楊昊宇和其他同學，心里感到特別溫暖，也特別舒服。

　　當高哲瀚提著水去倒，走到走廊上時，不知怎么了，高哲瀚也嘔吐了。這時，楊昊宇又快步走過去，拿起拖把又拖起來，直到走廊干凈了，再提著水去倒。

　　你們知道我為什么那么敬佩楊昊宇嗎？因為他不但愛讀課外書，還關心同學，講究衛生，不怕臟，不嫌臭……

我敬佩的人作文3

　　生活中有很多我們值得敬佩的人，而我敬佩的人是我的親戚，因為他把不關于他的事情做了出來，用四字詞語來形容就是舍己為人。

　　記得那年，姑姑把我接到他加我玩，可是我不小心碰到了頭（因為小弟弟再追我，我站在一個石板上向后跳，身子向前彎腰，就碰到了石板），姑姑可著急壞了，連忙從屋子里拿出一個毛巾，我碰到之后居然沒有感覺到疼，直到姑姑給我拿來毛巾，我往碰的地方一蓋，一拿下來，碰到碰的地方的毛巾就已經是鮮血浸透到另一面，我拿毛巾的手已經是沾滿鮮血了，姑姑連忙上我上車，去門診看，可是門診的針太粗，不行，姑姑就給爸爸打電話，我先想：應該是爸爸一個人來，可是，他們一來，我立刻傻眼了，爸爸的后面跟著后院的親戚，他們開著車來的。

　　爸爸看見我的頭上鮮血直流，嚇壞了，連忙問姑姑情況，親戚也急壞了，爸爸知道情況，就給我四姨打電話，然道帶上我和姑父去姥姥家接四姨，路上我看見親戚直把臉上的汗抹去，我一看臉上全是汗，過了一會兒，我有點頭暈，爸爸就叫我別睡，過了一會兒，到了姥姥家，四姨上了車，說要去眼科醫院縫，親戚就開著車往眼科醫院開去，我又看了一眼他，他的'臉上的汗好像比剛才只多不少，到了眼科醫院，醫生把我的傷口縫了五針，終于我沒事了。

我敬佩的人作文4

　　他是一個活潑機智的小男孩，有著大大又有神的眼睛，濃濃的眉毛，一張嘴像紅紅的櫻桃一般，十分可愛！頭發烏黑烏黑的，十分精神英�。∵@就是我敬佩的人——汪志遠。

　　他酷愛看書，是我們班鼎鼎有名的“小書蟲”，所以，他才會學富五車啊。他連上廁所都看書，真可以用手不釋卷來形容。

　　記得有一次大課間，同學們有的'在外面玩，有的在座位上休息，還有的在聊天……只有汪志遠一個人在教室里專心致志地看書，他一會兒嘰哩咕嚕的，好像在和書里的人物說悄悄話；一會兒眼睛里閃出異樣的光，好像書里的主人公勝利了，給他帶來了喜悅的心情。這時，外邊更是吵鬧不已，他好像和外界隔了一層玻璃，又好像整個世界對他來講已經消失了，他已經和外界毫無關系了。無論外面多吵鬧，也絲毫沒有察覺到。他有時手托著腮邦子，似乎對書里內容不解，有時他抓抓頭皮。

　　這時，他站了起來，捧著書走向了洗手間。好奇心驅使著我去看個究竟。不一會他出來了，他的鞋帶散了，他也沒有察覺到。我上前提醒了他，我本以為他會放下書本，沒想到他把書放在膝蓋上，一邊系鞋帶一邊看書，還時不時地哈哈大笑，像是中了彩票似的。不一會“叮叮叮——”“叮叮�！鄙险n鈴響了，汪志遠不得不戀戀不舍地把“寶書”放下了。

　　他是多么酷愛看書��！我要給他點無數的贊，一定要向他學習！

我敬佩的人作文5

　　我敬佩的一個人，就是我們國家的周總理，為什么我敬佩他呢？因為他有很多的故事值得我們學習：有一次，雞叫三遍過后，周家花園里傳出了陣陣瑯瑯的讀書聲：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”讀著、讀著，周恩來很快就把這首詩背得滾瓜爛熟了，但他總覺得沒有透徹領會詩的意境：每一粒到底有多辛苦呢？

　　還有一次，一九一一年年底，周恩來在沈陽東關模范學校上學。這一天，魏校長親自為學生上修身課，題目是“立命”。魏校長向學生提出一個問題：“請問你為什么讀書？”教室里靜靜的'，沒有一個學生回答。“如果沒有人回答，我就一個個問了！”魏校長走下講臺，指著前排一同學說：“你為什么而讀書？”這個學生站起來挺著胸脯說：“為光耀門楣而讀書！就是為了光宗耀祖。”魏校長又向第二個學生，第二個學生回答的是：“為了明禮而讀書。”第三個被問的學生是一個鞋鋪掌柜的兒子，他很認真地回答說：“我是為我爸而讀書的。”同學們聽了哄堂大笑。校長對這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道：“你是為什么而讀書？”周恩來站起身來，非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書！”“為中華之崛起而讀書！”回答的多好啊！簡簡單單的一句話，表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。

　　這就是我敬佩周總理的原因：周總理既懂得不浪費糧食，又有很大的志向。所以我很敬佩周總理。

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