我的新班主任作文[熱]

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的新班主任作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的新班主任作文1

　　我們班由三年級轉入四年級，一路上磕磕碰碰。進入四年級，原來的環境，原來的學習生活都有所變化。我感到最大的變化是，我們四0五班換了班主任老師。

　　新來的班主任老師也姓張，是位女同志，三十來歲，苗窕的身材，長著兩只水晶般的'大眼睛，顯得特別的睿智，她披著兩肩烏黑烏黑的長發，更年輕、漂亮。

　　張老師教學嚴謹、講課細致耐心，善于啟發同學們思考。常常提出各種各樣的問題讓大家思考與回答。我在張老師的鼓舞下，漸漸地敢于舉手回答問題了，改變了過去膽怯不敢回答問題的毛病，一下子，我的語文回答能力有了很大的提高。另外，張老師在班級管理上有著獨道之處。她為了激勵全班的進取心，把四0五班帶成優秀班級，為班級制定了獎懲分明的“考核細則”。從“路隊、紀律、衛生、作業等方面進行分項考核，并按要求對每項內容進行加分、減分，每周統計、評比一次。對做得好的總分得100分或100分以上的同學，可以為自已爭得一顆小紅星星。

　　三周來，全班在“考核細則”的激勵下，面貌大改觀，同學們學習向上了，紀律嚴明了，衛生干凈多了，四0五班越來越好了。功夫不負有心人，我想信，四0五班在張老師的帶領下，在全體同學們的努力下，一定會進步的更大，一定會成為優秀班級的。

我的新班主任作文2

　　我們的新班主任——王老師，她是一個聰明、美麗、大方、會寬容學生、方法很科學的一個老師。雖然我們只相處了一天，但她的優點就把我迷得神魂顛倒，你們是不是也開始對王老師好奇了，那你們就豎起耳朵聽好了。

　　開學了，一個新的學期就開始了，一個展新的老師出現了，我們帶著不知是好是壞的心情迎接著這位新老師。而前面講的好是指：我們可以認識一位知書達理的“好朋友”，而壞是指：是否會出現一位“女強人”中的暴力女。就在這時王老師出現了，當她進來時，疑問的眼神就都轉到了她身上，接著，她又開始介紹自己，當她的話講完時，大家都明白了，還漸漸開始露出笑哈哈的嘴巴，興奮的小臉蛋，說到這里，你們也大概知道了吧，是件好消息。當王老師介紹完自己的時候，她還送了我們一句話，讓我們去理解這句話，和記住這句話，而這句話就是“凡事預則立，不預則廢�！蹦銈兛刹灰�小看這句話，它和我們的生活非常相似，但要做到“凡事預則立”就很難了，所以，它也會成為我們心中的`一部分，所以我們一定會好好的去運用它。就看這句話，你們也一定看到了王老師知書達理的一個優點了吧！

　　你們現在是不是很羨慕我們有一個這么好的班主任呢？不過她的優點還有很多，現在還說不完，不過下一次有機會，一定會繼續講給你們聽的，等著吧。

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