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我敬佩的人作文(范例15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我敬佩的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我敬佩的人作文1
人的一生總會有自己敬佩的一個(gè)人，可能是老師。家長。同學(xué)。而我敬佩的一個(gè)人是一位掃大街的老爺爺。
這位掃大街的老爺爺白發(fā)蒼蒼，面黃肌瘦，他每天起早貪黑的為我們服務(wù)。有的時(shí)候街上的垃圾太多了，他總是說：“馬上就掃完了。”
有一天，天上刮起了狂風(fēng)，下起了暴雨，但那位掃大街的老爺爺還是堅(jiān)持在大街上掃，一，兩天過去了，很多天過去了都不見他來。我們都以為他死了。但他只是生病了。
當(dāng)我知道他是一位退休的`老爺爺是，他已經(jīng)在默默的奉獻(xiàn)自己了，他默默奉獻(xiàn)的精神讓我敬佩。
我敬佩的人作文2
我最敬佩的一個(gè)人是一直都對我很好的爺爺。爺爺多才多藝，會織毛衣、會做木制品、會剪紙、而且還會做題，四十一年來還沒忘，而我每天都在教室里上課，整天都學(xué)了就忘。
有一次，我被一個(gè)數(shù)學(xué)題難倒了，爺爺卻說：“你不是不會，而是不把做題用在心上，”后來，我多讀了幾遍，卻會了。
還有一個(gè)語文題是第五單元，是在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。我問爺爺怎么寫，爺爺看了幾遍，爺爺說：“真實(shí)的慘案，”我就會寫了。
這就是我最敬佩的`一個(gè)人！
我敬佩的人作文3
我最敬佩的人，那就是清潔工！
他們每天早上都會很早起床打掃馬路，當(dāng)我們起來時(shí)就能夠看到干凈整潔的街道。中午，他們不怕炎熱，堅(jiān)持在路上打掃。餓了買個(gè)燒餅，渴了喝點(diǎn)自己帶的已經(jīng)涼了的水。到了晚上，調(diào)皮的“風(fēng)娃娃”把一些剛剛掃好的“垃圾”吹散了，清潔工爺爺又和“垃圾”拉開了一場“戰(zhàn)爭”。終于，清潔工爺爺贏了，“垃圾”乖乖地躺在路邊的垃圾桶里。
到了第二天，“垃圾”一覺醒來，已經(jīng)躺在很遠(yuǎn)的垃圾場里了。而在馬路上，清潔工爺爺又開始了為大家清掃環(huán)境。歡快的鳥叫加上清潔工爺爺嘩嘩的`掃地聲，儼然演奏出一曲美好的清晨交響曲。
這就是我最敬佩的人！
我敬佩的人作文4
如果說學(xué)生是祖國的花朵，那么老師就是心辛勤的園丁。
我們班的語文老師——金老師是一個(gè)幽默的老師。在學(xué)習(xí)《驚弓之鳥》這一課的時(shí)候，金老師在講更羸很謙虛，要是他得罪皇帝會被斬了的。正巧老師聽到有人在講話，她大喊一聲：“拉出去斬了！”弄得大家哄堂大笑。
金老師做事一絲不茍，改作業(yè)的'時(shí)候，老師會再檢查幾次，直到真的沒有錯。
金老師還帶病上課，那時(shí)她的嗓子啞了，聲音非常輕，說活時(shí)聲音是含在嘴里的，可金老師還是努力上課。
新學(xué)期已至，我和老師將度過歡樂時(shí)光，讓我們相守相望。
我敬佩的人作文5
在生活中，很多人值得我們敬佩。比如，每天起早貪黑的清潔工值得我們敬佩，每天關(guān)心照顧我們的爸爸媽媽值得我們敬佩，還有那教給我們知識和智慧的老師也值得我們敬佩。但我最敬佩的人是我的爺爺。
我的爺爺出生于農(nóng)民之家，由于家庭貧窮，爺爺十幾歲的時(shí)候就進(jìn)城打工，掙錢供自己的弟弟、妹妹上學(xué)和生活。多年來，爺爺幫人拉磚、當(dāng)小工，吃了特別多的苦頭，經(jīng)過他自己的努力和奮斗，爺爺最終成為一名優(yōu)秀的'民營企業(yè)家。
現(xiàn)在，爺爺?shù)纳砩嫌辛撕芏嗟念^銜，比如董事長、商會會長、人大代表、省級勞模……還有省十大孝子等稱號。
爺爺，我真是佩服您呀!
我敬佩的人作文6
我敬佩的人有很多，醫(yī)生，消防員，但我最敬佩的.人就是清潔工美，早上，每個(gè)人們還在熟睡時(shí)，清潔工就已經(jīng)開始了一天的忙碌，無論遇到嚴(yán)寒還是酷暑，他們都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在馬路上，她們不求高額的工資，而是換來大家的美好環(huán)境，這種品質(zhì)難道不應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)嗎？
有一次，媽媽讓我到樓底下打掃衛(wèi)生，炎熱的太陽照射著我，曬得我快要中暑了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，一位樸實(shí)的清潔工阿姨，正冒著酷暑打掃衛(wèi)生，當(dāng)他離開時(shí)已經(jīng)是滿頭大汗了。
我敬佩的人作文7
在我們身邊，有很多讓我們敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的人、也可能是苦練書法的小伙伴、可能是不畏寒暑，默默工作的清潔工人、也可能是自強(qiáng)不息，努力拼搏的叔叔、阿姨……其中最讓我敬佩的.人是我的同學(xué)——師璐璐。
師璐璐他是我們班學(xué)習(xí)最好的一個(gè)同學(xué)了。她人長得非常漂亮，對朋友很友好，她還十分喜歡笑，幾乎每天都能聽見的、她銀鈴一般的笑聲。
師璐璐最讓我敬佩的一點(diǎn)是她很盡職。他每天都準(zhǔn)時(shí)到校，把早上要讀記的內(nèi)容寫在黑板上，讓我們學(xué)習(xí)。她有時(shí)光說批評要批評某一個(gè)同學(xué)，但她從來都沒有只能對某一個(gè)同學(xué)。這就是師璐璐她的特點(diǎn)。
這就是我最敬佩的人——我的同學(xué)師璐璐。
我敬佩的人作文8
生活中有許許多多值得我們敬佩的人，警察、清潔工、老師……而讓我敬佩的`人就是我的媽媽! 我從小是在奶奶的家中長大的。我和媽媽不是很親，以為她不要我了。直到今天，我才知道，親我者莫是媽媽。 那天，我出事了，到了醫(yī)院，才知道媽媽是多么關(guān)心我。
從此，我改變了對媽媽的看法。我非常高興！
我敬佩的人作文9
我最敬佩的人他叫牛博陽，我們倆是一對十分好的朋友，說老實(shí)話，我打心里佩服他。牛博陽是多才多藝、學(xué)習(xí)又好、上課積極發(fā)言、棋下的不錯，而書法也很好的人。牛博陽在班級跟同學(xué)們挺合的來的，從來不跟同學(xué)們吵架，牛博陽的朗讀水平很好，被學(xué)校評上了小小播音員，在課堂上積極發(fā)言，踴躍發(fā)言，牛博陽上什么課，都沒有不舉手的時(shí)候。而他的書法堪稱精湛，我們學(xué)校會議室、我們班的毛筆字全是牛博陽用手寫出來的。昨天在書法比賽當(dāng)中榮獲特得獎，為學(xué)校填加了一份光彩。牛博陽每次都是前五。在老師眼里他是老師的.小助手，在同學(xué)眼里他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)，在我眼里他是完美的班長。我真敬佩他！
我敬佩的人作文10
我們班有一位神人，他成績優(yōu)異，是我們班最優(yōu)秀的人。他長著長長的頭發(fā)，小小的鼻子，水汪汪的大眼睛，左手經(jīng)常放在嘴巴的下面，好像在思考什么。
記得有一次，老師給他一個(gè)特別任務(wù)，讓他自己一個(gè)人去完成。老師教他把書送到對面教學(xué)樓去，他一手抓著書的`一角，另一只手也抓著書的一角，用力往上一拋，書就順利落到肩上。
還有一次，學(xué)校舉行一次運(yùn)動會，他參加800米長跑，學(xué)校抽到了我和他。一開始，我遙遙領(lǐng)先，把他給甩掉了，我相信我能勝利，誰知，他沖到了我的前面。把我給打敗了，我可真佩服他呀！
我做什么都不如他，跑步不如他，力氣不如他，學(xué)習(xí)也不如他，他不愧是我們班的男神呀，我可真佩服他！
我敬佩的人作文11
在我們這個(gè)家庭里，我最敬佩的是我親愛的媽媽。因?yàn)槭菋寢尳o予了我生命，是媽媽的.一件件事教育了我。所以我要對媽媽說：謝謝您，給予了我生命，又教育我怎樣做人。
我媽媽很會體貼人，我渴了她會給我倒上一杯水，我餓了她會根據(jù)我的口味，做一些美味佳肴，她經(jīng)常說：我上課精力必須要集中，別分神。天氣涼了，媽媽會在我外出的時(shí)候多添幾件衣服，預(yù)防我感冒，媽媽為了我可真是操碎了心。
在我的印象中，媽媽常常不休息，個(gè)性是節(jié)假日，別的同學(xué)在爸爸媽媽的陪同下去兒童場所游玩，而我和媽媽卻常常是在家中度過的。有時(shí)難得休息一下，她總是趕緊忙忙碌碌地為我和爸爸做上一桌可口的飯菜。
這就是我尊敬的一個(gè)人——媽媽。
我敬佩的人作文12
我的班主任姓李，名叫建林。她教我們語文，大家都親切的叫她為“李老師”。吳老師留著短發(fā)，嘴邊總是帶著微笑，顯得很和藹。
我的`班主任李老師工作很認(rèn)真。為了區(qū)分學(xué)生的“檔次”，吳老師著實(shí)費(fèi)了一番心思，只要你做得對，又工整，李老師就會將給我們一個(gè)“優(yōu)”字。
李老師總是盡職盡責(zé)地為我們而勤勞的工作者。記得有一次，上語文課的時(shí)候，我沒有認(rèn)真聽講，做作業(yè)時(shí)，我竟然不會做，結(jié)果全部都錯了，老師叫我重寫我還是不會，當(dāng)時(shí)我后悔沒有認(rèn)真聽講，這時(shí)李老師一直在我的身邊耐心的輔導(dǎo)我，知道我理解為止。
看我們的老師多么偉大，他們無私的為我們奉獻(xiàn)著自己的一份力量，在此我向所有的老師致敬！
我敬佩的人作文13
如果說學(xué)生是祖國的花朵，那么老師就是園丁。我的老師，一個(gè)年輕的老師。
我們的老師為了讓我們課文更加生動，老師決定讓我們角色扮演，老師每次為了讓我們能早一些收到考試卷，每次都會連夜批改，老師為了讓我們參加學(xué)校，只有一兩個(gè)班能搶到的活動，都會拿起手機(jī)為我們，拼命爭取活動。
老師就像一本新華字典，不厭其煩的教我們不會的題，有一次我有一道題，老師教了我十次，我還不會，正當(dāng)我沒聽懂的時(shí)候，我害怕說自己還不會會被老師批評，我最后試了一下老師，他沒有煩躁，而是繼續(xù)微笑著給我講解題目。
老師是一本萬能的書，讓我們遨游知識的`海洋，領(lǐng)悟人生的真諦。
我敬佩的人作文14
我最敬佩的人是我姥爺，雖然他已經(jīng)６０歲了，但是他的頭腦還是好使的。棋有棋迷，戲有戲迷，我姥爺迷的是鐵，他是一個(gè)地道的，不折不扣的鐵迷。我姥爺一天做的最多的就是：研究鐵。
早晨起來，吃完飯就去研究鐵，不管啥樣的鐵，到我姥爺?shù)氖掷锞蜁兂梢粋�(gè)新玩意。
以前，秋天的大豐收：人們這下是又喜又愁，喜的.是：今年豐收了很多，愁的是，今年種了很多苞米，那時(shí)侯，沒有搓苞米的機(jī)器，我姥爺也很著急，因?yàn)槲依褷敿乙卜N了很多苞米，我姥爺想：＂要是能研究出能搓苞米的機(jī)器那就好了，＂于是，我姥爺開始研究起來；終于有一天，我老爺研究出了能搓苞米的機(jī)器了，還給它起了一個(gè)名字叫＂脫粒機(jī)＂。
這就是我最敬佩的人。
我敬佩的人作文15
四川大地震中，有許多令人敬佩的人，而令我敬佩的是一個(gè)二年級的小學(xué)生，他就是林浩。
林浩在四川汶川縣映秀漁子溪小學(xué)的二年級學(xué)生。地震發(fā)生時(shí)，林浩被倒塌的房屋掩埋。后來，林浩使勁爬，終于爬出來了。逃出來的'林浩沒有跑開，而是又返回廢墟，救了兩個(gè)昏迷的同學(xué)。
連續(xù)救出了兩個(gè)同學(xué)的林浩，再次跑進(jìn)教學(xué)樓搶救同學(xué)。這時(shí)，余震又發(fā)生了，樓板突然垮塌，他又被埋在下面，隨后被老師救了出來。
當(dāng)被問到為什么要冒著生命危險(xiǎn)救人時(shí)，林浩平靜地說：“因?yàn)槲沂前嚅L。”
林浩，所有的中國人都因?yàn)橹袊心氵@樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子而自豪。
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