校園的一角作文寫景
寫景作文,就是把我們?nèi)粘？匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀,通過文字的方式記錄下來。如何寫好一篇寫景作文呢？今天小編為大家?guī)砹嗣鑼懶@一角的寫景作文，希望對大家寫作有所幫助。
篇一 : 校園一角
紫茶小學(xué)是座美麗的學(xué)校，里面有許多美麗的地方，但我覺得最美的還是校園東邊的紫茶苑。
還沒進紫茶苑，一陣沁人心脾的清香就把我吸引住了。我沿著那香味走進紫茶苑，原來，香味是從紫茶苑右邊的三棵桂花樹里飄出來的。那小金鈴似的桂花一簇連著另一簇，在綠葉的襯托下顯得異常美麗。桂花樹前的那塊古樸的大石頭上用篆體刻著“紫茶苑”三個大字。
紫茶苑的右邊有一幅大型浮雕，浮雕刻得十分生動：一位老師帶領(lǐng)著同學(xué)們站在地球之巔。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們在各個領(lǐng)域取得了優(yōu)異的成績。看，男同學(xué)高舉獎杯，女同學(xué)揮動著獎狀，遙望著遠方。他們的身后有一條紫茶巨輪，那上面承載著紫茶人的夢想和莘莘學(xué)子航行向遠方。在巨輪上方，八個字的校訓(xùn)赫然醒目：務(wù)實、創(chuàng)新、奉獻、團結(jié)。在他們的下方，有一副老校長寫的代表紫茶小學(xué)教學(xué)理念的對聯(lián)：紫光耀四海，茶蕾綻千姿。這寓意著紫茶小學(xué)的學(xué)生在各個領(lǐng)域發(fā)揮他們的特長，取得優(yōu)異的成績，寫得多好呀！
紫茶苑的正前方是茶圣陸羽的銅像。陸羽端坐在美麗的紫茶苑中央，他頭扎綸巾，身著長袍；左手拿書卷，右手握著一支毛筆；他眺望遠方，陷入了沉思，似乎要把他對茶經(jīng)的觀察與研究記在手中的《茶經(jīng)》上。陸羽的右后方有一個古香古色的大茶壺和一個大茶杯。茶壺壺身滾圓，光潤亮澤，雕刻精美。由于茶壺下面墊著一些鵝卵石，茶壺微微向前傾斜，好像正在往茶杯里倒出汨汨的茶水。這個古樸的茶壺，仿佛讓我們回到了古代，看到了當時正在愜意品茶的陸羽，我真想坐在旁邊的石凳上好好品嘗這壺濃濃的香茶啊！我又覺得，這個茶壺就像老師，教給學(xué)生源源不斷的知識。
銅像的左邊，有一棵高大挺拔的香樟樹。那一片片翠綠的葉子，在陽光的照耀下，顯得非常好看，格外引人注目，似乎每一片或濃或淡的綠葉上都有一個新的生命在顫動。從遠處看，這棵樟樹就像一把翠綠的大傘，充滿了無限生機。
腳下這條小路，是用石片砌成的。小路兩旁的草叢中有著許多不知名的美麗小花，裝飾著美麗的紫茶苑。沿著蜿蜒的小路，可以看見或濃或淡的葵樹和碩果累累的木瓜樹。走在小路上，就連空氣中都能聞到淡淡的花香。
茶香書香，源遠流長，紫茶小學(xué)真是個讀書學(xué)習(xí)的好去處。我愛美麗的紫茶苑，更愛我們美麗的紫茶小學(xué)！
篇二：校園一角
我所在的學(xué)校是龍圩中心小學(xué)，已經(jīng)有一百多年的歷史了，經(jīng)過了無數(shù)的風(fēng)吹雨打，但它還是十分迷人。在我們學(xué)校教學(xué)樓的后面右側(cè)有一個花團錦簇，四季如畫的花園，人們都稱它為后花園。
后花園的小池塘水平如鏡，清澈見底，碧綠的湖水悄無聲息如鏡子一般。烈日照耀下的池水，晶瑩清澈，微風(fēng)吹來，水光瀲滟，碧波粼粼。放眼望去，一大片的地方便是花草樹木的天堂。每一朵小花都是亭亭玉立，鮮艷無比。顏色也是獨具一格，天藍的風(fēng)信子，鵝黃的月季，淡粉的康乃馨……還有一些花兒看也看不出顏色，說也說不出名字。濃郁的花香也吸引著同學(xué)，老師們來一睹風(fēng)采。綠油油的草坪上，無論何時，都一定會有同學(xué)們在草地上自由地玩耍，嬉戲。還有一排排高大，健壯的樹木挺立在一旁，觀賞著這樣一幅優(yōu)美的畫卷，但它們完全沒有意識到，自己的存在也為這幅畫卷增添了不一樣的風(fēng)姿。
每到春天，一群蝴蝶蜜蜂相約而來，每一處地方都會出現(xiàn)它們忙碌的身影。到了夏天，草叢中便會出現(xiàn)青蛙，如果你不小心遇見了它，那可要趕緊逃了。就在一條狹窄的石子路里，總會有人會在上面走來走去。如果你能來到學(xué)校里面，我推薦你一定要來看看，既能健身，也能放松放松平日學(xué)習(xí)時緊張的身心。
不一會兒，你就會發(fā)現(xiàn)樹林中充滿了鳥兒清脆的歌聲，蝴蝶蜜蜂正在翩翩起舞，蟋蟀知了緩緩伴奏，花兒，小草與樹木便是他們的觀看者。一曲結(jié)束后，還有小丑青蛙展現(xiàn)出滑稽的表演。這姹紫嫣紅的世界是多么美好！
這美麗的后花園永遠是我心中最美的一幅畫，最美的一處風(fēng)景，最美的生態(tài)天堂！
篇三：校園獨特一角
一踏進我們的校園，就可以看見美麗的蝴蝶在空中嬉戲，可愛的小鳥在大樹間低翔，一陣陣令人陶醉的清新香氣沁人心脾，這都是因為我們校園右角有一小片芒果林。
那一小片芒果林說它是林，不是因為它里面種有很多芒果樹，而是只有并排一行八棵大芒果樹，它們都有七、八十歲高齡了，都可稱得上是果樹爺爺。看！每一位果樹爺爺都是獨木成林，長得那么高大、那么挺拔、那么枝繁葉茂。這幾位慈祥的果樹爺爺們特別熱愛款待朋友，招呼可愛的小鳥在兒這安個家，邀請美麗的蝴蝶常來品嘗它們家釀出的芬芳的花兒和香甜的果子，陪伴同學(xué)們一起在這片果樹樂園里留下歡樂的笑聲，攜著我們共同快樂地成長。
站在我們的教學(xué)樓前遠眺這片芒果林，哇！這一排芒果樹像一個大碧綠的長方形蛋糕，茂盛的綠葉就像蛋糕外面的一大層奶油，果樹上的小黃花和小紅花這兒一叢，那兒一簇，把這個大蛋糕點綴得又漂亮又香甜，饞得我的口水直流，像瀑布一樣一瀉千里。
走近這片芒果林細看，可觀賞到不計其數(shù)的綠葉像一塊塊晶瑩剔透的寶玉在風(fēng)中閃耀。此時每一棵芒果樹上都零零星星地結(jié)了幾個小芒果，這些小芒果看上去就像幾個活潑的小精靈，守護著這里成千上萬的寶玉。
一陣陣微風(fēng)吹拂著芒果林，葉子被吹得“沙沙”作響，像奏響一首柔和舞曲。聽，那聲音多么美妙呀！看，芒果果樹上的小黃花和小紅花像一對對舞伴在迎風(fēng)輕舞，那舞姿多么優(yōu)美哦！有一些舞伴慚慚地越轉(zhuǎn)越快，而且慢慢地蕩出這個果樹舞臺，穿過一條風(fēng)的通道，來到校園這個大舞臺，穿梭在同學(xué)們之間和大家一起歡唱。每當這時候，我常常愛站在大樹下，托著雙手去接住一對舞伴，讓它們在我的手掌上繼續(xù)精彩的表演，此刻，我仿佛置身于悉尼的歌劇院中……
啊！我愛我們的校園，更愛校園里那一小片芒果林。
篇四：校園一角
我的學(xué)校——新華小學(xué)，學(xué)校的東邊有一個生機勃勃的休閑區(qū)，那里春天春意逢勃生機，夏天綠樹成蔭，秋天桂香四溢，冬天白雪一片。
來到休閑區(qū)，前面一排桂花樹馬上就把你吸引住了。桂花樹枝繁葉茂，剛長出來的嫩芽，翠綠翠綠，讓你感覺一碰就要斷掉似的，嬌嫩欲滴。四季桂已經(jīng)開出了一朵朵小小的桂花，金黃金黃的。桂花一簇一簇的，很不少。它們好像在一起玩游戲，又好像聚在一起說悄悄話。
桂花樹后面是高聳入云的雪松。雪松真高啊，足足有五層樓那么高，雪松真直啊，好像是一座寶塔。雪松的葉子也很特別，像一根根尖尖的針一樣。到了冬天，其它樹木的葉子都掉光了，可雪松仍挺著腰，站得直直的保衛(wèi)著校園。
廣玉蘭在休閑區(qū)的邊上。它很樸實，有著橢圓形的、深綠色的葉子，那葉子光滑又發(fā)亮，好像涂了蠟一樣。每當夏天的時候，廣玉蘭就開出一朵朵大大的、奶白色的花。那濃郁的花香蕩漾在整個校園，那芳香都能把人灌醉。
在休閑區(qū)的角落里有一棵臘梅樹，它和別的樹比起來矮小的多，但它非常的頑強。只要冬天一到，紛紛揚揚的雪花落下來，就是臘梅最美的時候——臘梅開花了。光禿禿的樹枝上開著淡黃色的小花，湊近一聞，哇！一股淡雅的清香迎面撲來，讓你聞了還想聞。真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”
這就是我的校園休閑區(qū)，美吧？
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