游千島湖作文800字-五年級作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的游千島湖作文800字-五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我們明天要和老師們?nèi)デ�島湖玩3天！媽媽話音剛落。我一蹦三尺高，興奮地喊：耶！太棒了！

　　我迫不及待地拉著媽媽去超市買了一些零食。到了半夜，我醒了，拉開窗簾，看到月亮依舊掛在天空，這么久了，天怎么還不亮？難道太陽神太遲睡，起不了床了嗎？我想。

　　天終于亮了，我一骨碌爬了起來，到了學(xué)校，上了車，過了3個多小時終于到了淳安縣千島湖。

　　我們沒去賓館，直奔森林氧吧。氧吧大門別具一格，上面寫著千島湖森林氧吧，而且這些字是綠色的，寫這些字的牌子是木頭做的，木頭牌子還是斷的。真像森林爺爺自己做的。

　　到了進口時，突然下起了毛毛雨，在等導(dǎo)游取票，我已經(jīng)被五彩斑斕的魚池吸引了，有黑的，有紅的，有白的，還有金的……魚池里的魚真多啊！看起來，池里的水太少啦！池里的魚真大啊！

　　導(dǎo)游來了，說：走一段山路去個亭子，可以在那里休息。聽導(dǎo)游這么說，很多老師都去了亭子里。

　　我想：爬山可是我的`強項呀！于是我第一個沖了上去，老師跟在我后面。很快到了半山腰，我已經(jīng)很累了，深深吸了一口氣，新鮮的空氣撲鼻而來，覺得身體每個細胞都充滿了力量。站在高處往下看，呀！下面的建筑像一個個積木，我真厲害！還能爬這么高！這句話又讓我充滿了力量。我又一鼓作氣繼續(xù)爬，身后的老師一邊忙著拍照，一邊很羨慕地夸贊我。已經(jīng)離山頂不遠了，我一咬牙，飛快地爬著，一看竟然到了山頂了！再看老師們，一個個已經(jīng)累得氣喘吁吁了。于是我又爬了上去。到了山頂了！往下一看，呀，大叔郁郁蔥蔥，密密麻麻，還綠油油的，深綠的，淺綠的，嫩綠的，像綠色的海洋，這難倒是大自然的杰作嗎？我似乎還聽到泉水叮叮咚咚，敲擊著水潭，像在打鼓。鳥兒在林中嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。我想小鳥在這里每天唱歌跳舞，快樂地生活。森林氧吧仿佛就是小鳥的天堂。

　　我們靜靜地欣賞著雨霧中朦朦朧朧的風(fēng)光。下山吧！走到半路上，聽見有人在招攬生意：滑草，滑道，下山不累！我們走進一看，有滑道。于是我便坐滑到，付了錢，上了車。開始了，媽媽大叫著，說完，她便減速，我又伸手加速，漸漸地，到了山底時，一看時間已經(jīng)不早了，我們飛快地跑，上了車才去賓館。因為車上只有兩個小朋友，就是我和果果，所以，我只能和他玩。一天，大家吃完飯后，我們準備去騎四人自行車。我們走呀走，終于，找到了一個租四人車的地方，于是，我們開始騎了。由果果來控制方向，我來騎，便去接媽媽。騎過綠油油的草坪，騎過黃黃的泥巴路，騎過酒店……到了公園時，有個斜坡，媽媽下了車，她們推我們騎。到了平地，我們停了車，她們上了車后。我們又騎了一個多小時。

　　我愛千島湖，我更愛酒店里的泳池，水是那么溫，人是那么少。房頂是木頭做的，燈光把水照得光芒四射。我還和果果在里面玩過。我們在水里你撥我灑，他向我撥水，我往水里一躲，水沒打到我。我們在水里玩得很開心。

　　我愛千島湖新鮮美味的魚頭，我愛綠色天堂的森林氧吧，我愛風(fēng)光秀麗的千島湖。你們也想去嗎？