晴天小學作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的晴天小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
晴天小學作文1
JAY的歌總是那么感人。
一首晴天，讓我思緒紛飛。
故事里沒有小黃花，只是依稀有幾棵樹，還有空氣。我喜歡這樣的天氣，陰霾，還有潮濕的味道。趴在陽臺上，看孤獨的風景。
這樣的情形，是很容易想起往事的。我于是努力去想，那個寒雪兒。
那個冬天，天天去網吧只為和她說話。她把日記發給我看，我就明白了。芥末不等于城買，這是最多的一一句話了。我想芥末應該是別人吧，而我，是不是那個城買呢？
那個冬天我好象笑得很甜，不知道她是怎么樣的。那些日子很陽光，身上總是暖暖的，我想如果下雪了，那我也不冷了，因為很多陽光。
那個時候，她的網名叫“wait凋零”。我一直不知道她在等什么。或許是一個很笨的男孩呢？呵呵。
想太多了。現在還是陰霾的。我不想吃飯。然后筷子就忽然說，寒雪給過東西你吃么？我說，忘了。是啊，真的忘了。
我于是笑了。以前總是想忘掉，可是做不到。現在，是真的忘了吧？那些日子的晴天，那些的陽光，和我看不到的，她的笑靨。
“喂。雨停了。”
“哦。是么？”這樣子啊，又是晴天么？
可是，是又怎么樣呢？沒有溫暖的味道了，呵呵，愛是真的不留 的。
我還記得，有一首歌，叫《愛不留》。原來愛不留，它只給結果，不給我理由。
JAY的晴天來了，我的晴天走了。
晴天小學作文2
“怎么還不起床！”隨著一聲“雷”響，把我從美夢中驚醒。我睜開朦朧的眼睛，撐起那雙下垂的眼皮，瞅了瞅“嗒嗒嗒”跑個不停的鬧鐘。“今天雙休日，就讓我多睡一會兒嘛？”我用請求的語氣對媽媽說。過了幾分鐘，見媽媽沒有反應，便躺下繼續完成美夢。突然一只帶有早餐氣息飯香的大手把我從“動物王國”里拉了出來。
下午，我拿著桶隨朋友們來到小溪里捉魚。溪水都被抽干了，不計其數的小魚兒在小石子亂蹦亂跳。還一些才小指頭大的魚很快就死了。不到一時半回，我那小水桶都裝滿了。于是，我幫朋友們捉魚，魚兒東顛西跳，弄得我滿身是腥味。
太陽偏西了，好像在警告我們該回家了。我提著自己的勞動成果，心里說不出啥滋味喜滋滋的，總想著讓媽媽“擦點油打牙祭”。到了家，第一件事就是讓媽媽看著自己的本事。“你－－你怎么弄成這個樣子？”媽媽哭笑不得地說，“一下午上哪瘋去了？”我不敢說話，只是舉起桶。“你啊你，”媽媽指著我的額頭說，“不在家復習，卻弄來這些死魚，要吃就去買，何必浪費學習時間。明天你就呆在家里哪也不許去。”說著，轉身炒菜去了。我流下了委屈的淚水，我要用眼淚向媽媽表示抗議。
不一會兒，爸爸回來了，我委屈地把整件事一五一十的地向爸爸說了，希望他主持公道。爸爸聽了我的訴苦后，跟媽媽作了解釋，最后對我說：“明天一起去釣魚。”我臉上又露出了欣慰的笑容。
愿明天是個大晴天！
晴天小學作文3
星期六的上午，我和媽媽一起制作了一個“晴天娃娃”。
你們知道她是怎樣制作的嗎？讓我來告訴你們吧。首先你們要準備以下材料:一個乒乓球、一根絲帶、一塊正方形淺色布（我用了媽媽的眼鏡布）、一塊絲巾、記號筆、針和線。
開始制作了，我先用絲巾把乒乓球包裹在中間，再用眼鏡布包在絲巾和乒乓球外面，最后用黃色的絲帶扎了一個漂亮的蝴蝶結。晴天娃娃的雛形就做好了。這時，一旁的媽媽問我：“這個做好，怎么掛在窗前呢？”哦，這可怎么辦？媽媽提醒我：肯定要在做好的娃娃頭上穿針引線了。方法找到了，可在用針打洞時，我和媽媽遇到了困難。當針穿過一邊需要到達另一邊時，針頭總是不聽話怎么也穿不過去。媽媽費了九牛二虎之力好不容易才穿了過去。這時，我把穿過洞兩邊的線對齊打好結，掛繩就做好了。接下來，我拿起記號筆小心翼翼地畫上了她的眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴。
望著窗臺上掛著的晴天娃娃——一對彎彎的眉毛，一雙調皮可愛的大眼睛，一張隨時微笑的臉，一身漂亮的紫色紗裙，我心里也樂開了花。希望同學們也能制作一個屬于你的晴天娃娃！
晴天小學作文4
從前，在云朵國里住著一個調皮可愛的晴天娃娃。
晴天娃娃的責任就是：聽從天爺爺的指揮使天空變晴。
你瞧，她穿著藍白相間的衣服正往離他不遠的一片天空飛去。那片天空下有一個小鎮，小鎮此時此刻正在下午。晴天娃娃一動不動地站在那兒，閉著眼，全神貫注地念著：“嘩啦啦，嘩啦啦，晴天晴天要來啦！”霎時，雨就停了。
哇！晴天娃娃住的宮殿真是太美了：宮殿的外形像一個愛心，是用“火燒云”做的。門像一頂帽子。門打開后，里面有三條猶如彩虹一樣的隧道，分別通往臥室、衛生間和廚房。
哇！臥室里的床是用白云做的，十分舒適。燈也是用白云做的，但燈里射出的光芒卻是金色的，這是為什么呢？——原來，燈里的燈芯是太陽公公送的禮物。
哇！衛生間里面是用藍色的云朵做的，怎么有藍色的云呢？——原來是用藍湖里的水染過的呀！洗手池里流淌出來的.水潔白而純凈。
哇！廚房里傳來一陣陣飯香，我情不自禁地進去，里面有一個用云朵做成的大蛋糕。廚房是用染過朝霞的云作成的呢！
晴天娃娃要去參加舞會了。她穿著天藍色禮服，戴著淡藍色珍珠項鏈。開始跳舞了，晴天娃娃腳步輕盈，踩著優美的步伐。云朵精靈圍繞著晴天娃娃跳著迷人的舞蹈。
晴天小學作文5
昨日，整條街，華麗的夢境，你們在路的盡頭向我招手，消失不見我驚醒，呆滯著拉開窗簾，看到陽光斑駁，又這樣一個晴天。
唱的還這樣以前唱過的歌，走的還這樣以前走過的路，呼吸的還這樣以前呼吸的空氣，愛的還這樣以前愛過的人。夢里的我總這樣快樂在回憶的哀傷中。懷念，懷念那個能夠舔著棉花糖傻笑的我。想念，想念那時能夠和我一齊瘋、共同分享快樂的他們。我這才發現夢中那個不斷在回憶中感受快樂的人在嘈雜的現實里竟這樣個執著于追求忘卻的白癡，以至于他只能握緊夢想的碎片，無助地在沒有目標地尋找著。當每次夜到來之時，他的眼神也只能黯淡在以前追逐幻覺的腳步中。“一個分不清記憶與現實的白癡！”我淚流滿面地不屑道---當然，這樣在夢里。
每當夢醒，拉開窗簾，晴天。吹滅即將燃盡的蠟燭與殘留在靈魂深處的點滴羈絆，道聲早安，向過去的自己告別。
還這樣晴天，還在這條街，還這樣兩個人，但另一個人卻不再這樣熟知的那個了。就算他再出現又能怎樣，因為我們不可能容忍記憶與現實間那瞬息，也這樣永恒的距離，過去的他已不復存在了。
為何人們總醉心于漫天黃葉的飄舞，卻不去責怪樹的殘忍，不讓葉子繼續留在樹上，而要讓我們這類人去嘆息時光的流逝呢？
晴天，有個人依舊很快樂。因為。他在夢里。
晴天小學作文6
我喜歡晴天，不喜歡下雨，因為在晴天，有很多好玩的游戲可以做。
晴天，可以去海邊玩。有一次，一連下了好幾天雨，哪里都去不了，心里很是郁悶，結果第二天，天晴了。我和哥哥去了海邊，在海水里，我和哥哥打鬧嬉戲，開始打水仗，哥哥趁我不注意時，把水潑到我身上，我假裝憤怒地說：“你等著瞧吧！”我說完鉆到水里去了，趁哥哥在尋找我時，我游到他背后，猛地把水潑到他頭上。哥哥一個猛子扎進海里，我們開始在海水里打架，說是打架，其實是比劃，因為水里浮力太大，都使不上力氣。就這樣，我和哥哥你來我往地潑打著對方的水。
玩了一會兒，就開始上岸堆沙堡，正當我專心致志地堆沙堡時，一盆水潑在我的沙堡上。“下雨了！”哥哥大聲地叫著，原來是哥哥搞的惡作劇，毀了我精心堆的城堡。我追著哥哥打，哥哥在沙灘上奔跑著，我在沙灘上追趕著，叫喊著，感到特別開心！
晴天，還可以去公園玩蕩秋千，滑滑梯和單杠；晴天，上學不用打傘，清清爽爽，特別舒服。
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