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【精品】寫夏天二年級的作文三篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的寫夏天二年級的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

寫夏天二年級的作文 篇1
夏天的`一個下午,天氣熱悶悶的,有三個孩子來到了池塘邊。
他們看見有一片綠油油的荷葉。一只青蛙抬著頭在荷葉上大聲唱歌,好像在說:“呱呱,你們好!”小紅也學著青蛙“呱、呱、呱”叫。
一陣微風吹來,他們抬起脖子用力地聞了聞,小六說:“啊!真香!如果能摘一朵荷花,那該有多好啊!”
小明看見一個個蓮蓬,像一把把小傘,給青蛙擋太陽。他摘下了一個蓮蓬,拔開看見好多蓮子,雪白雪白的,小明把這些蓮子和伙伴一起分享,他們同時塞進嘴里,吧咋吧咋嚼了嚼,“啊!真甜。”
大家說:“今天真開心啊!”
寫夏天二年級的作文 篇2
暑假期間,最讓人們頭疼的就是天氣炎熱,不管什么時候出門,過不了多久,就熱得汗流浹背,所以,許多人都喜歡大白天呆在家里,晚上出去散散步。
唯一能解決這炎熱的方法,不是用涼水洗臉,就是在家開空調,許多家庭都會選擇開空調,只要是有空調的人家,都是晝夜開著空調,生怕自己熱著,所以,一到夏天就非常費電,真是不懂得節約。我比較喜歡用涼水洗臉,洗完臉后,再用電風扇一吹,那個爽的滋味,真是用言語表達不出來。
這個大夏天里,我和哥哥已經夠節約了,一天最多開兩次空調,可爸爸卻總是為此和我們較真。只要被他看到我們開空調,那嘮叨可是沒完沒了,說我們不賺錢,花錢倒是挺痛快。雖然爸爸這樣責怪我們,可我們根本就不服氣。因為他比我們開空調的次數要多多了,只要一進門就開空調,而且一開就是一、兩個小時,憑什么說我們?
其實,說實在的,只要在開空調的地方呆久了,再去另一個地方時,會比原來熱的多,畢竟適應了空調的溫度嗎!再說,開空調后排出的熱氣會使外邊的天氣更熱,所以,我個人是主張少開空調的.!
今年暑假,我除了看書、寫作業、出去游泳以外,其他時間都呆在家里,實在無聊的時候,我就和哥哥下跳棋,總是哥哥贏,有時候我也會耍賴,留一顆棋子在原來的位置上,這樣哥哥怎么也贏不了了。不想下棋了,我就看電視,就這樣反反復復的玩著。
看來夏天不僅是一個炎熱的季節,還是個無聊、浪費的季節。
寫夏天二年級的作文 篇3
夏是一位魔法師。它一來,整個田野一下子變得蔥籠;它一來,整片草地成了鮮花的海洋;它一來,整片森林里充滿了鳥兒的歌聲。
夏是一陣風。它吹過小溪,一瞬間,小溪唱起了歌兒——叮叮咚咚;它吹過草叢,一眨眼的工夫,沙沙沙,草叢吹奏起美妙的曲子;它吹過孩子的耳邊,孩子們歡快地笑著。
夏是一場雨。嘩啦嘩啦,坐在窗口,望著晶瑩的'雨水,心里真是涼爽。此時嘻幾個孩子打起雨傘,穿著雨衣,直奔雨中,在雨中打水仗
夏是一個淘氣的孩子。它用陽光烤著大地,大家打空調、扇扇子,可它卻又下起傾盆大雨來。人們被夏弄得糊涂了,夏卻哈哈大笑起來。
夏也是位古怪的畫家。它拿起調色板,此時小心翼翼地畫起大樹的蒼綠,太陽的火紅、小溪的湛藍它有時把花朵畫成金黃,有時又變成桃紅,它有時把太陽畫在天空上,有時又卻把烏云畫上去。我真不知道這是為什么?
夏日的顏色多姿多彩,夏日的微風清涼舒爽,夏日的雨熱烈奔放。啊!我愛夏天,更愛夏天那種獨特的美!
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