精選夏天的小學(xué)作文匯編6篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的夏天的小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏天的小學(xué)作文 篇1

　　木槿花朝開(kāi)暮落，但每一次凋謝都是為了下一次更絢爛地開(kāi)放。就像太陽(yáng)不斷地落下又升起，就像春去秋來(lái)四季輪轉(zhuǎn)，卻是生生不息。更像是愛(ài)一個(gè)人，也會(huì)有低潮，也會(huì)有紛擾，但懂得愛(ài)的人仍會(huì)溫柔的堅(jiān)持。——-題記

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年了!如當(dāng)初的約定一樣，這一年來(lái)，我們彼此沒(méi)再聯(lián)系。

　　你在你的故事里演繹，我在我的故事里游離。

　　在這一年里了，我拼命讀書，每天熬夜到一兩點(diǎn)，把午睡的時(shí)間都擠出來(lái)啃書，只是為了去你的城市，和你上同一所大學(xué)，甚至連春節(jié)同學(xué)聚會(huì)都沒(méi)去，指引不想見(jiàn)你，拒絕了和所有人聯(lián)系，包括你。

　　高考結(jié)束的那天，我松了一口氣，笑了;因?yàn)槲抑�道我可以如愿考上你的學(xué)校了。

　　你是否還如一年前一樣，笑得那么燦爛，那么讓人覺(jué)得踏實(shí);是否還會(huì)笑著罵我笨;是否還會(huì)買我喜歡的奶茶等我;是否·····還如以前般愛(ài)我;是否········還在等我?

　　嘴角不自覺(jué)彎起一個(gè)弧度，想的那么美好，笑得那么幸福·····

　　說(shuō)好木槿花開(kāi)時(shí)相見(jiàn)，一顆澎湃的心總是期待那天地到來(lái)，整顆心，一直為你上線，偷偷地去你空間，偷偷地看你的相冊(cè)，偷偷地讀你的日志，偷偷地看你這一年來(lái)的說(shuō)說(shuō)，偷偷地看你的留言板，然后不留痕跡地刪了訪客中的自己，從小一直優(yōu)秀的你，在大學(xué)你還是一樣是眾人矚目的焦點(diǎn)，沒(méi)有我，你的大學(xué)生活一樣的豐富多彩，看著相冊(cè)里你們出游的照片，瞬間的走神，心不由得落寂，沒(méi)有我，你的生活一樣可以豐富多彩····沒(méi)有參與你這一年的生活，我是不是錯(cuò)過(guò)很多?

　　開(kāi)始有些彷徨不定了，不安的心，讓我質(zhì)疑當(dāng)初的隔離是否正確，我們的故事，是否還會(huì)繼續(xù)?一年的遠(yuǎn)離，是否已經(jīng)拉開(kāi)了你我的距離，同在一片天空下，可是一個(gè)在北一個(gè)在南，距離;亦或是我們逾越不了的隔閡?

　　你那么的優(yōu)秀，永遠(yuǎn)那么好的脾氣，對(duì)誰(shuí)都那么溫柔的你，想必是很多女孩子心目中的白馬王子吧!大學(xué);一個(gè)充滿誘惑的小社會(huì)，我不知道，不知道你的心是否還在我身上·····我開(kāi)始害怕，害怕木槿花開(kāi)的那天，害怕所謂的美好都是我幻想的假象，所以，不要怪我···

　　對(duì)不起，原諒我，原諒我的失信，原諒我的自卑，原諒我沒(méi)有和你在一起的勇氣，原諒我的害怕，不是不夠信任你，而是對(duì)自己沒(méi)信心，我在害怕，一直在害怕，你是那么的耀眼。

　　敲打著鍵盤，按了確定鍵，一所南方的學(xué)校，最終我還是留在有著木槿花的南方城市。

　　一年前的約定，正直花期的'七月，我來(lái)到那棵充滿回憶的木槿花下，滿樹(shù)花朵，嬌艷奪目，單瓣或重瓣，悄悄地躲在某一角落，揣摩不安，你是否會(huì)到來(lái)?

　　看不見(jiàn)你昔日的身影，轉(zhuǎn)身;對(duì)不起，原諒我沒(méi)有勇氣聽(tīng)你的解釋。

　　關(guān)掉所有一切，重新申請(qǐng)了另一個(gè)qq，原諒我的懦弱·······

　　還沒(méi)有結(jié)局，我就為我們的故事設(shè)定好的結(jié)局。

　　木槿花朝開(kāi)暮落，但每一次凋謝都是為了下一次更絢爛地開(kāi)放。就像太陽(yáng)不斷地落下又升起，就像春去秋來(lái)四季輪轉(zhuǎn)，卻是生生不息。更像是愛(ài)一個(gè)人，也會(huì)有低潮，也會(huì)有紛擾，但懂得愛(ài)的人仍會(huì)溫柔的堅(jiān)持，而我卻害怕地選擇放棄。

　　終究，我沒(méi)有木槿花溫柔的堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有它那歷盡磨難而矢志彌堅(jiān)的性格;但對(duì)你的愛(ài)，生生不息，直至你幸福。

　　我會(huì)在另一個(gè)與你南北相望的城市，默默地愛(ài)你，關(guān)注你，祝福你……

夏天的小學(xué)作文 篇2

　　夏天，不像春天一樣百花齊放，芬芳無(wú)比，也不像秋天一樣秋高氣爽，果實(shí)累累，更不像冬天一樣有著紛紛大雪，到處一片雪白。但夏天我依然喜歡，在夏天的荷塘里，一朵朵荷花，一片片荷葉點(diǎn)綴著荷塘，使這荷塘美如畫一般。在夏天的游泳池里充滿了歡笑，大家開(kāi)心的游著泳，早已忘記了夏天的'炎熱。夏天的大樹(shù)蒼翠欲滴，夏夜，老人、孩子們，坐在大樹(shù)下，老人聊著天，孩子們?cè)诓贿h(yuǎn)處捉著閃閃發(fā)光的螢火蟲，看著滿天的星星，玩著掛在樹(shù)上的秋千，你說(shuō)夏夜多好？

　　我喜歡夏天，夏天在春、夏、秋、冬里，它不能缺少，它要是缺少了，該少了多少歡笑啊！

夏天的小學(xué)作文 篇3

　　夏天的早晨是涼爽的，夏天的早晨是美好的，夏天的早晨是生機(jī)勃勃的。

　　早上五點(diǎn)鐘時(shí)，太陽(yáng)公公悄悄地把“腦袋”伸出山頭，靜靜地看著大地。農(nóng)民伯伯早就起床了，他們扛著鋤頭，來(lái)到田地里，來(lái)到稻田里耕地、差秧苗、種水稻。“哞——哞——”這是什么聲音？原來(lái)是田地里的牛在叫啊！

　　太陽(yáng)公公的頭又“抬”起來(lái)了一點(diǎn)，已經(jīng)是早上六點(diǎn)了。城里的老人們?nèi)�五成群地�?lái)到公園里，從自家?guī)��?lái)錄音機(jī)，一按按鈕，就聽(tīng)見(jiàn)一曲美妙的歌聲傳出了，老人們聽(tīng)見(jiàn)了音樂(lè)，便打起了太極拳、舞起了劍。一些起的早的成年人也會(huì)穿上運(yùn)動(dòng)服，有的在廣場(chǎng)上跳繩，有的穿上運(yùn)動(dòng)鞋晨跑，還有的.人去健身房里做俯臥撐、仰臥起坐……

　　太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)一大半了，人們紛紛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，大人們來(lái)做早點(diǎn)，小孩們就在陽(yáng)臺(tái)上朗讀課文，大人們做的早點(diǎn)可香了，聞著都流口水。小孩的讀書聲清脆悅耳，可真好聽(tīng)啊。小朋友吃完早點(diǎn)，就背起書包去上學(xué)了，而大人們，就在廚房里收拾碗筷。

　　太陽(yáng)完全升起來(lái)了，只聽(tīng)學(xué)校里傳出來(lái)一陣陣讀書聲。爸爸媽媽忙完了家里的事，就騎著車，挎著包上班去了。

　　這就是夏天的早晨，一天之計(jì)在于晨，大家早上一定要早起啊！早上多多鍛煉身體，這樣才能有健康的身體啊！

夏天的小學(xué)作文 篇4

　　我是小學(xué)生，媽媽是老師，到了夏天，我們都放假了。

　　我想有把“鎖”

　　夏天的早晨，爸爸已經(jīng)上班去了，可我和媽媽兩條懶蟲卻不肯輕易起來(lái)：我是不想起來(lái)寫作業(yè)，媽媽是不想起來(lái)忙家務(wù)。

　　于是，我躺在媽媽身邊和媽媽說(shuō)私房話，大談我的當(dāng)日“游玩”計(jì)劃，媽媽說(shuō)，只要我認(rèn)真完成暑假作業(yè)，就滿足我的心愿。我好高興啊！不知怎么回事，我用我的一雙手臂圍成圈攬住媽媽的胳膊，對(duì)著媽媽說(shuō)：“我想有把‘鎖’，把你給‘鎖’住！”一連說(shuō)了兩遍，媽媽聽(tīng)了特別甜蜜，她也用她的手臂圍成圈摟住我的腿，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“我也有把‘鎖’，把你來(lái)‘鎖’住！”，媽媽還說(shuō)：“這是‘母子鎖’，母子心連心！”

　　就這樣，我和媽媽度過(guò)了一個(gè)非常溫馨的早晨。

　　媽媽的創(chuàng)意小點(diǎn)心

　　夏天的`中午，我和媽媽都吃得很簡(jiǎn)單。不過(guò)，簡(jiǎn)單中也很有樂(lè)趣。

　　一次，媽媽給我蒸奶黃包吃。媽媽先在鍋里加水，再剪開(kāi)奶黃包的包裝袋，拿出奶黃包整齊地?cái)[放在蒸鍋里，就開(kāi)始蒸了。等冒煙了，媽媽又拿了筷子蘸了紅米莧的汁水在奶黃包上畫畫，有的是梅花，有的是笑臉，還有的是愛(ài)心……

　　我一拿到這些“化過(guò)妝”的奶黃包就開(kāi)心地吃起來(lái)了。

　　我們家是個(gè)小動(dòng)物園

　　夏天的下午，酷暑難耐，我和媽媽一般選擇留守家中。不過(guò)，我可不寂寞，因?yàn)槲矣性S多動(dòng)物朋友。

　　有的朋友來(lái)自花鳥(niǎo)市場(chǎng)，如寵物蛇和金錢龜“小黑”“金金”，它們是我們家的“長(zhǎng)客”；有的朋友來(lái)自菜市場(chǎng)，如大蟈蟈、小黃鱔、青蛙、小鴨子、螺螄等，它們一般都是暫住，要么命不長(zhǎng)，要么我就放生了；有的朋友是大自然的饋贈(zèng)，如小天牛、小螃蟹、小魚蝦等。

　　我可以對(duì)著海豹蛇吐舌頭，學(xué)它朝我吐信子的可愛(ài)模樣；我可以把“小黑”放在手心里，忍受著癢癢看它伸長(zhǎng)脖子，拼命劃動(dòng)著肉乎乎的四肢；我可以一邊喂蟈蟈吃毛豆，一邊一本正經(jīng)地教育它：爸爸回來(lái)別叫個(gè)沒(méi)完，他是個(gè)“暴君”！因?yàn)槲液蛬寢屜矚g的小鴨子就是一大早吵吵嚷嚷，結(jié)果被爸爸扔下樓去了；我也可以把江邊捉來(lái)的小螃蟹放在臉盆里，看他們表演拳擊賽……

　　享受涼意

　　夏天的晚上，吹江風(fēng)、散步、沖澡、吃西瓜和冷飲……可以很晚睡覺(jué)，反正我們放假了！

　　啊，真是美好的夏天！屬于我和媽媽的懶散、悠閑、充滿樂(lè)趣的夏天！

夏天的小學(xué)作文 篇5

　　“嘩啦啦，嘩啦啦，轟隆隆。”“哦！下雨了，下雨了，"我說(shuō)。剛才還是晴朗的天空，小鳥(niǎo)還在嘰嘰喳喳地唱歌，小草好像讓雨更大一些。千萬(wàn)不要呀，請(qǐng)等螞蟻搬完家可好嗎？請(qǐng)讓小白兔找到媽媽好嗎?

　　雨下大啦，雨的顏色是透明的，形狀像晶瑩的鉆石，像孩子們傷心的眼淚，更像辛勤的汗水，打在窗戶上辟哩叭啦，像在唱搖滾。山上變的綠油油的，花草萬(wàn)紫千紅，山石變的更光滑了，葉子上的雨滴像孩子們傷心的淚水，滑下的水滴像頑耍的孩子們?cè)谕婊�梯。馬路上人很多，有的在等公交車，有的在向回家的.路走去。

　　雨水凈化了環(huán)境，滋潤(rùn)了植物，美好了城市，萬(wàn)物都變得生機(jī)勃勃。

　　雨漸漸地停了，天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹，大地上的萬(wàn)物都更有了生機(jī)。

夏天的小學(xué)作文 篇6

　　知了還是在樹(shù)上長(zhǎng)鳴，煩躁的夏季未完。我卷縮在空調(diào)屋里面，嚼著冰棍，上網(wǎng)沖浪。可惜的是，快樂(lè)的周末很快完結(jié)，踏上離家的.汽車，沒(méi)有任何的牽掛。

　　在車上聽(tīng)著歌，昏昏沉沉的睡著了。又夢(mèng)見(jiàn)小時(shí)候在家人懷里撒嬌要花裙子穿的快樂(lè)。不覺(jué)間眼淚布滿臉頰，離家的痛苦無(wú)人知道。只有強(qiáng)裝堅(jiān)強(qiáng)，打起精神才能熬過(guò)去。

　　講臺(tái)上，老師依舊唾沫星子橫飛，我依舊在臺(tái)下搞一些小動(dòng)作，不知不覺(jué)間，時(shí)間過(guò)了半個(gè)小時(shí)了，也同樣在不知不覺(jué)間，成績(jī)從前六名，滑到了二十名。哎。幾天就到辦公室去的日子好難熬，又盼望快點(diǎn)過(guò)去，好到星期天回家。老師的鼓勵(lì)又浮現(xiàn)在眼前，努力吧，我不是一根朽木。

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