夏天的小學(xué)作文

時(shí)間：2025-07-17 10:09:39 夏天我要投稿

【精品】夏天的小學(xué)作文合集六篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的夏天的小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】夏天的小學(xué)作文合集六篇

夏天的小學(xué)作文篇1

　　六月的一天，娃娃的臉，說(shuō)變就變。上午，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，地上似火燒，人們的腳快要燒起來(lái)了；中午，天氣十分悶熱，一絲風(fēng)也沒(méi)有，人們的汗水直往下流。

　　這時(shí)，空中飄來(lái)了幾朵烏云，烏云遮住了天空和太陽(yáng)，突然間，下起了傾盆大雨，我看到一道道閃電劃破長(zhǎng)空，它像銀蛇，也像一只小白龍，這時(shí)我正在寫作業(yè)，忽然一陣響雷從天上打下來(lái)，天也黑了，我嚇的跑進(jìn)了媽媽的房間，撲進(jìn)了媽媽的懷里。我想雷公公和雷婆婆在吵架，比誰(shuí)的嗓門大呢！雨阿姨好像發(fā)瘋了，直把往我們頭上層潑。

　　雨嘩啦啦的.下著，大地間好像掛了一道水簾。雨水又像瀑布從天而降，過(guò)了一會(huì)兒雨停了。

　　小水坑是螞蟻的游泳池，是小麻雀的喝水池，大水坑是小朋友的戲水池。

夏天的小學(xué)作文篇2

　　夏雨沒(méi)有春雨溫柔，卻有一種獨(dú)特的美。

　　烏云滿天，黑暗壓了下來(lái)，小螞蟻迅速把食物搬回家，小魚把頭伸出水面，原來(lái)水太悶了，它們想出去透透氣！風(fēng)在吹，把花吹落了。這時(shí)，雷爸爸敲了幾下鼓：嘣！轟隆隆！閃電來(lái)了！閃電在天空劃出一條不規(guī)則的裂縫。

　　突然，雨開(kāi)始傾盆而下！有的雨像是從云中落下的眼淚，有的像是要爆炸的子彈，有的像是晶瑩剔透的珍珠，美極了！雨落在地上，發(fā)出聲音，雨落在池塘里

　　發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音，雨落在屋檐上發(fā)出叮叮聲音，好像是雨舉行了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。植物張開(kāi)大嘴巴，品嘗著大自然的甘露。人們打著雨傘在路上走著，從最高的.地方往下看，五顏六色的雨傘就像一朵朵小花。

　　慢慢地，雨聲小了，雷聲也小了，一條彩虹掛在天空，太陽(yáng)也出來(lái)了，露出了紅紅的笑臉。

　　我愛(ài)夏天的雨！

夏天的小學(xué)作文篇3

　　平凡的夏季，卻擁有著春、秋、冬未有的魔法力量，而在這個(gè)夏天，對(duì)我的意義同樣不凡。

　　在這個(gè)夏天，我比平時(shí)更加努力，對(duì)自己要求更加嚴(yán)格。聽(tīng)好哦，現(xiàn)在我是夏日中的小精靈，我的故事，就是夏天的故事。

　　當(dāng)我靜下心來(lái)，面對(duì)鋼琴考級(jí)帶來(lái)的擔(dān)心和害怕，我十根手指在鋼琴黑白鍵上凌亂演奏，像一首悲壯的進(jìn)行曲；像夏日的蟬鳴使人心煩；像一只無(wú)頭蒼蠅在與石獸的搏斗；像我的心情搖籃……我感受著身后夏天的使者——夏風(fēng)對(duì)我的安慰。

　　窗外，燦爛的太陽(yáng)放射出金黃但又透明的光芒，如此耀眼。

　　小區(qū)特有的荷花池，散發(fā)出夏日迷人景色，再加上有節(jié)奏的.蟬鳴，令我不禁陶醉其中，我愿像小魚一樣在花瓣下嬉戲玩鬧，讓自己放松一下，可沒(méi)到考級(jí)，我絕不能散了心。最后幾天，我在夏日中付出努力的汗水，也要出成績(jī)了！

　　夏天的故事，雖然還未結(jié)束，可我卻付出了更多，我想讓自己，創(chuàng)造出一個(gè)與眾不同的“夏天的故事”！

夏天的小學(xué)作文篇4

　　摘要：銘記著像夏天一樣炙熱的苦楚，銘記著像夏天一樣輕快的自由。銘記著人生中的不如意，銘記著人生中的小快樂(lè)。銘記，隨時(shí)光消逝的過(guò)去。讓歡笑在回憶的快樂(lè)中滌蕩……

　　時(shí)間過(guò)著，帶著所有過(guò)往的風(fēng)沙，秫秫的穿越過(guò)人們的靈魂。一切，在忙忙碌碌的生活中，幻化成一個(gè)又一個(gè)美麗的泡影。那是我們想要追逐的過(guò)去，又是我們遙不可及的曾經(jīng)。關(guān)于一切，我們只有無(wú)奈的看著它們的消逝。關(guān)于夏天，我們用身體所觸碰的溫度感受著。

　　春天，我們可以看見(jiàn)滿山遍野的野草野花開(kāi)得那樣的燦爛，我們?cè)缫蚜?xí)慣枯干上偶然冒出的新芽的欣喜之情。于是，在我們的記憶里存留著關(guān)于春天的記憶，但是，在我們的靈魂里，它早已遠(yuǎn)去。它太過(guò)溫柔的性格，總讓人把它的到來(lái)看成一種習(xí)慣。卻帶給人們少了些獨(dú)特的感覺(jué)。所以，我們的靈魂再也無(wú)法觸及它帶給我們的最初的感動(dòng)。

　　而夏天，當(dāng)一切都變得成熟而顯得有些老成的時(shí)候，它帶著狂熱，頃刻間席卷了整座城市。偶爾刮起的夏風(fēng)，掃過(guò)這個(gè)城市的每個(gè)角落，也都蘊(yùn)涵著襲人的熱量。匆匆從熾熱的太陽(yáng)底下飛奔過(guò)的人，也忘不了抱怨幾句“這個(gè)天好熱喲，曬死人了。”關(guān)于夏天的記憶，從這里開(kāi)始。

　　短短的短褲，薄薄的短袖T-shir，一雙大大的涼拖鞋，讓我們用隨意詮釋著夏天的含義。還有隨處可見(jiàn)的`拿著一把大大的蒲扇，若諸葛孔明揮動(dòng)羽扇指點(diǎn)江山，揮灑著豪爽的老大爺。浮躁的空氣中，一切又顯得那么得怡然自得。時(shí)光停止了腳步，所有關(guān)于夏天的一切如流星，閃耀過(guò)記憶的剎那，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，或多或少讓人有幾分懷戀。有些事雖然就是人生中的一瞬間，或許美好或許有些不盡如人意，就像夏天，炙熱的天氣讓人心情躁動(dòng)，但夏天的輕薄、自由又令人向往，我們渴望但又畏懼。一切東西都有兩面性，無(wú)論好還是壞，既然都已過(guò)去，為甚麼不用心去銘記？

　　銘記著像夏天一樣炙熱的苦楚，銘記著像夏天一樣輕快的自由。銘記著人生中的不如意，銘記著人生中的小快樂(lè)。銘記，隨時(shí)光消逝的過(guò)去。讓歡笑在回憶的快樂(lè)中滌蕩……

　　就像，我們銘記著關(guān)于夏天的一切……

夏天的小學(xué)作文篇5

　　天真是熱呀！太陽(yáng)簡(jiǎn)直就像一個(gè)巨大的火爐，火辣辣的烤著大地。地面上金光閃閃，亮的人們睜不開(kāi)眼睛。

　　不遠(yuǎn)處，有幾個(gè)小朋友在撐著太陽(yáng)傘。在干嘛呢？哦，他們走進(jìn)小賣部，買下了一大堆的棒冰。一出小店，就急忙脫下棒冰的“衣服”，大口大口的啃著棒冰。天真的實(shí)在太熱了！

　　平時(shí)，小區(qū)的湖的'邊上都站滿了好多人，原來(lái)是來(lái)釣魚的。可是，一到夏天，就沒(méi)人敢出門來(lái)釣魚了。即使出家門的，也都是備好“武裝”的。尤其是女人，什么防曬霜啊，墨鏡啊，防曬衣啊，太陽(yáng)傘啊，花露水啊，防蚊貼啊……統(tǒng)統(tǒng)準(zhǔn)備齊全。

　　太熱了吧？連蚊子都出來(lái)吸取“紅花果汁”了。知了在樹(shù)上不停的叫著：“知了知了，知了知了！”似乎在說(shuō)：“熱啊熱啊，熱死我這個(gè)帥哥了！”

　　地上的小草小花無(wú)精打采的、垂頭喪氣的，“一副苦瓜臉”；狗狗們吐著舌頭……熱死人了！

夏天的小學(xué)作文篇6

　　天公好像發(fā)燒了，氣溫竟達(dá)38度!太陽(yáng)似火球一般，炙烤著大地，空氣悶熱，地面滾燙滾燙。

　　小妹妹們穿著彩色的吊帶衫，超短的短褲子，一手拿著冰棍兒，一手提著太陽(yáng)傘。籃球場(chǎng)上空蕩蕩的，那灌籃的英姿也消失得無(wú)影無(wú)蹤。活蹦亂跳的小狗也乖乖地躺在樹(shù)蔭底下，無(wú)精打采地伸長(zhǎng)著舌頭入睡。這一定是一個(gè)炎熱的夏天。

　　炎炎夏日，正是游泳的大好時(shí)光。游泳圈像一朵朵盛開(kāi)的花朵綻放在游泳池上。小朋友們宛如一只只活潑可愛(ài)的小鴨子自由自在地游來(lái)游去。孩子們的喊聲，笑聲，打鬧聲包圍著整個(gè)游泳池，蕩漾著歡樂(lè)。大人們也被吸引了，像小孩子般的匆匆跳下水，天真的嬉戲。這一定是一個(gè)歡樂(lè)的'夏天。

　　人民子弟兵戰(zhàn)斗在抗洪第一線，披星戴月地護(hù)衛(wèi)著大堤。交通民警筆直地站在烈日下，一絲不茍地維持著交通。

　　他們的每一動(dòng)作都是那么瀟灑、規(guī)范，是交通要道井然有序。城市建設(shè)者為建設(shè)美好家園揮汗如雨、加緊施工。

　　烈日下，他們?cè)阡伮贰⒓軜颉⑸w高樓……郵遞員、保潔員，無(wú)怨無(wú)悔地在烈日下工作。他們是夏天里最亮麗的風(fēng)景。

　　這一定是一個(gè)美麗的夏天。

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