【實用】難忘的夏天作文4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的難忘的夏天作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的夏天作文 篇1

　　我看完了這本《難忘的夏天》，對書中的婷婷她起先的叛逆、任性、還有她的孤獨，后來去了鄉(xiāng)下有了好朋友，對生活也燃起了希望，整個故事感觸很深。

　　書中婷婷在學校里不守紀律，不認真上課，還作弄老師，受到了老師的`批評和諷刺。回到家挨了打，負氣離家出走，到鄉(xiāng)下找外婆，誰知這個生活單調(diào)的小鎮(zhèn)更讓她覺得乏味和沮喪。后來幸運地遇到了達武和達琳兄妹，成為了好朋友。在大自然的懷抱中，在鄉(xiāng)間的課堂里，獲得了難忘的體驗和對未來的希望。

　　婷婷在外婆家過完暑假，整個人煥然一新，對同學們友愛，對待學習認真用功，還對未來制定了目標，有了理想和希望，和達武有了十年之約，對未來生活充滿了信心。

　　書中有句話寫得很好與大家分享一下，每個人心里都有一塊土壤，滋養(yǎng)善良與友愛的種子，只是有的種子很晚才被陽光喚醒，有的長到一半?yún)s放棄冒出土，便永遠埋沒在黑暗里。

難忘的夏天作文 篇2

　　一個難忘的夏天，我突然感到頭昏沉沉的，大腦神經(jīng)仿佛在打架，整個身子感到很熱。媽媽一量，竟然達到39·5℃。她二話不說，背起我就向醫(yī)院狂奔過去。在路上，媽媽問我：“孩子，怎么樣，有沒有不舒服？”我說：“沒有。”于是媽媽繼續(xù)向前走。

　　那天下著漸漸瀝瀝的'小雨，雨夾著風，無情的向我們襲來。路上非常滑，媽媽背著我每一步都走得很艱難，沒過多久媽媽就走不動了。我想下來，可媽媽卻說：“不行，發(fā)高燒還下來走！”

　　不知道為什么那天去醫(yī)院的路這么長，累得媽媽直喘氣，汗直往下流，我真想變成一把傘幫媽媽遮擋風雨，又想變成一條毛巾幫媽媽擦汗。

　　到了醫(yī)院，媽媽交費、取藥跑進跑出。該掛吊瓶了，媽媽在旁邊鼓勵我說：“孩子，別怕，很快就好了。”當針頭扎進我的血管時，媽媽緊皺眉頭，像扎在她身上一樣。打針要幾個小時，媽媽坐在我旁邊一動不動。有時看吊瓶，有時摸摸我的額頭。

　　從此，這個夏天使我終身難忘。

難忘的夏天作文 篇3

　　那時，夏天是我們最快樂的時候！那純潔的白云是我們歡樂的過去，那河水的豐盈是我們蓄滿的真情，那空中激蕩的，是我們露珠般閃爍的笑聲。

　　——題記

　　隨著“咔嚓”一聲校門關(guān)閉的聲音，我的小學生活就此在那個夏天畫上了句號。往日依舊歷歷在目……

　　那個夏天的夜晚，天蒙上了一層銀紗。狹小的宿舍只有一扇開著的門可供空氣出入。封閉的窗戶讓人在這個炎熱的夏天透不過氣來。老師卸下了兩塊玻璃，卻依舊無法驅(qū)走熱氣。

　　“這什么鬼天氣！我都快被烤熟了！”暗夜之中，同學輕聲地說著。“就是啊，這學校也不知道裝個電風扇！”另一人則抱怨著學校設施不夠好，“咚”的一聲撞到了窗戶的玻璃上，接著便是一聲大叫，幸好沒引來老師！突然靈機一動：玻璃？為什么我們不把玻璃全拆了呢？

　　“我們把玻璃全拆了吧？”我對著一群正喊冤的同學們說。她們一致表示贊同。“可我們沒有工具啊。”一個人說。于是大家都認為這招就“泡湯”了。“誰說沒有的？”于是我拿起了一直放在枕頭底下的剪刀，開始動工。

　　一邊拆玻璃一邊還得看著老師是否有來查寢，這任務還真有些艱巨！本以為拆玻璃輕而易舉，可拆了一塊，就早已大汗淋漓。將近一個小時，終于，“皇天不負有心人”，得以呼吸新鮮空氣，在涼風中閉上了雙眼……

　　那晚的`膽量，不知從何而來。現(xiàn)在想來，不過是會惹得自己一陣狂笑。幸運的是老師一直沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在畢業(yè)了，她是否察覺到了呢？

　　升學考的前一夜，那無法用語言形容的氣氛總是繚繞于心。那天晚自習，我們沒有像其他班一樣認真復習，而是集體看電視。臨近下課，我忐忑不安地看著手表，秒針不停地走著，此刻多么希望時間停留在原地。只能不斷地告誡自己千萬不可以流淚，不可以。

　　“叮咚”，簡短的鈴聲宣告著我們即將告別這里的一切。“把自己的東西帶走，明天去考場，就不要再回到這個教室了。”沒有人高呼，沒有人大聲喧嘩，大家都只是默不作聲。只留有老師這最后一句。走廊上，享受這最后的氣息。“唉，畢業(yè)了，一切都將離開。”同學那依依不舍的話觸動了我的心弦。聽起來無比傷感，仿佛生命在此刻即將結(jié)束似的，仿佛世界末日即將來臨似的。我無力多說，只應了一句“是啊”。因為此時的眼睛早已濕潤，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，只好抬頭，仰望。

　　躺在床上，這天晚上似乎毫不畏懼老師的存在，盡情地說著。“我們畢業(yè)了，還會再遇到嗎？”“不知道，也許會，但如果轉(zhuǎn)學了，也許再也不會。”這樣的對話早已練習過千百遍，真的待到這一刻說，有一種能夠穿透人心的力量。那一晚才發(fā)現(xiàn)，原來這里有這么多值得留戀的地方，原來不知不覺，早已有了許多美好的回憶。

　　再也撐不下去，我的情緒瞬間爆發(fā)，如奔流的洪水，如脫韁的野馬，勢不可當。紙一張一張地抽，一次又一次地扔，最后地上布滿了紙巾，像一朵朵白色的雪球花，如此凄美……

　　一次又一次信心滿滿地走進考場，一次又一次疲憊不已地離開教室。離放學越來越近，離告別越來越近，離那遙不可及卻又不知何時來到我跟前的中學生活越來越近！

　　“你們小學的生活到此結(jié)束，祝你們有一個美好的未來！放學吧！”老師的結(jié)束語很好聽，我卻很難受。一個個熟悉的身影，都拎起東西快速向門口走去，微笑著，嘴里不停地吶喊著：“放學嘍！解放嘍！”可又有誰不知道，快速離開只是怕自己不舍得離開，都在用微笑掩飾悲傷。

　　翻開同學錄，夾著一張許久未碰的畢業(yè)照，那個夏天的回憶，都在這里。

　　那個離別的夏天，我將永遠，銘記你……

難忘的夏天作文 篇4

　　正讀著岺參的“殘云收夏暑，新雨帶秋嵐”，忽然又是一陣悄然無聲的清爽之風從我的袖口吹進來，身后像被潑了冷水似的，涼涼的。

　　又是一個夏天過去了！真妙！

　　談起四季，它們真是自然的杰作！大自然這位母親孕育出來的四兄弟，面貌有著天差地別，性格也各有千秋。孰是孰非，真實難分高下，但畢竟人各有所好，對于四季的喜愛程度也各不相同。因此，倘若有人問我最喜愛哪個季節(jié)，我的回答一定是“夏”。

　　我之所以喜歡夏天，那是因為在夏天，我的`記憶中，有趣的事最多。

　　夏，特別是在校學生聽見這個詞，總會自然地聯(lián)想到這個朝思暮想的長假期。我喜歡夏的原因也是這樣。

　　每年暑假，我總是能如愿以償?shù)厝ネ馄偶彝纯斓赝嫔虾脦滋欤�最長甚至可以一個月。沒有父母的嘮叨和嚴加看管，我自然玩得肆無忌憚。

　　在家里，媽媽嚴禁我吃任何零食。沒有冰棒雪糕的漫漫長夏，我是承受不住的。唯一的出路就是去外婆家。只要我和妹妹向外婆撒個嬌，就一切好商量，真可謂是得來全不費工夫。

　　夏天雖好，卻有讓人極其頭痛并且厭惡的臺風。記得小時候，刮了一場大臺風。半夜里雷聲轟隆隆地作響，似乎地也在震動，一道道閃電把天劈成兩半，把整個夜空照亮了。還熟睡著的妹妹嚇得一下子躲到我屁股后面，抱住我的腿。我雖然害怕，但在這時卻覺得自己應該保護妹妹了，竟然幫她捂上耳朵，像大人一樣安慰她。

　　第二天起床，發(fā)大水了。爸爸就背著我，媽媽背著妹妹。這時候，我真感覺到爸爸媽媽就像永遠不會倒的靠山，我可以永遠在他們的背上，依賴于他們，這是最幸福的事了。

　　我夏天的記憶就像一只只風箏，可它無需線的牽引，就能在風中快樂地飛翔。

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