【精華】夏日作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的夏日作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏日作文 篇1
在那炎炎烈日的夏天里，有一種植物給我們每一個人都留下了深刻的印象——荷花。
荷花自古以來就是圣潔美麗的象征，它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，亭亭玉立，宛如碧波仙子，十分惹人喜愛。
路邊水池里的荷花真是婀娜多姿啊！有的鼓著花骨朵兒，含苞欲放；有的嬌羞地將自己隱藏在荷葉下面，遮遮捂捂；有的則大大方方地把自己展示出來，供我們欣賞；有的“招蜓引魚”……那兒的荷花粉如人面，潔白如玉，使人賞心悅目。
瞧，那池里的荷葉挨挨擠擠的，多么像一個個碧綠的大圓盤啊！有的“大圓盤”里還臥躺著幾顆圓滾滾、晶瑩剔透的小水珠。一陣微風拂過，一池的荷花、荷葉都開始隨風翩翩起舞。臥躺在荷葉上的小水珠也玩鬧起來，就像一個頑皮的小孩，在碧綠的草地上無憂無慮、歡快地奔跑、嬉戲。有的小水珠一個不小心，“跑”過了頭，就掉入了水中。
碧水中的那婀娜的荷花、碧綠的荷葉、頑皮的水珠與藍天上的那潔白的云朵、橘紅的太陽繪成了一幅美麗的風景畫。
這一切的一切都是大自然的杰作，大自然就像是一位無所不能的畫家。它在炎炎夏日里，向我們展示了一幅又一幅的自然風光圖。
“花之君子者也”，荷花是圣潔的、是高雅的、是美麗的。正因如此，它才博得了眾人崇高的贊揚聲。
夏日作文 篇2
整篇小說的主人工是畢小勝，外號“必勝客”，可主人公一次都沒去過必勝客。他很喜歡音樂，尤其是周杰倫的“雙節棍”，可因為當時社會的原因他累積了千萬句的心聲。
畢小勝和我們一樣是農村孩子，在他的身上，我看到了同樣身為農村孩子的我們的身影。他考父母撿廢品上學，他們家有堆成山的廢品，在他看來那對“廢品山”就是他的“寶貝山”，如果是我們看見想畢沒有人不會逃之夭夭吧?他上學第一個認識的朋友是茉莉，她是一個女生，他們都喜歡唱歌，所以彼此成了知心朋友。他們的學校沒有音樂課，這和我們相反，一個偶然的機會他們兩不僅有音樂課上，還參加了比賽，知道他們的音樂老師也是一個平易近人的女老師，她的名字是“蘇翹”，同學們都喜歡她。合唱隊一共有20人，畢小勝和茉莉都選上了。蘇翹叫他們唱《童年》《讓世界充滿愛》等歌。從給予的插圖上看得出他們當時唱歌的時候是有多么的開心，這和我們第一次上音樂課不是一樣的嗎?他們一起參加比賽，得了第一名，拿到了獎金，這筆獎金可以讓他們有一架鋼琴。可他們的夢想注定是一個夢。他們的小學被拆掉了，合唱隊也解散了，他們懷著無比心痛的心情站在變成廢墟的學校前歌唱著送給蘇翹的送別曲。
現在想起來我們要比他們幸福的多。我們有音樂課，而且每一周兩節。我們生活的條件比他們不知好多少倍，而我們卻不珍惜現在所擁有的一切，老想著自己沒有的，如果我們和他們的立場互換一下，，那他們一定會珍惜這一切，而我們就會更加向往這一切吧?所以在我們沒有失去他們之前，請珍惜它們吧!
我們現在的生活是來之不易的請像畢小勝珍惜音樂課一樣珍惜自已所擁有的。
夏日作文 篇3
夏日之中，我喜歡做的事有許多，如，看晚星、捉螢火蟲、吃蓮子等，但是，和這些比起來，我還是更喜歡賞荷花。
炎熱的夏日，吃著冰棍，看著美麗動人的荷花池，無疑是夏日最愜意的事了。
今日，我就來到了老家后面的荷花池邊上欣賞著這嬌艷的'荷花。那一朵朵粉艷的荷花，就像是一位位等待著表演命令的舞蹈家們。它們一個個訓練有素的站在“水池臺”上排列著，魚兒員工們在這些舞蹈家們的腳下穿梭著，檢查有沒有舞蹈家穿了有瑕疵的舞服。
粉舞蹈家介紹完了，接下來是白荷花的介紹。白荷花立在被粉荷花們簇擁的池中，雖然白荷花比粉荷花少，但在眾多的粉舞蹈家們中，他們無疑是最受觀眾矚目的，也正是因為如此，所以魚兒員工以及教練們都重點去它們那兒巡查。也正真是因為如此，所以他們站在池中間顯得異常耀眼，與眾不同。
啊！一陣微風吹來，表演正式開始了，只見一朵朵荷花翩翩起舞，舞動著它們最優美最迷人的舞姿，蜻蜓表演者們入場，它們站在各自的白舞蹈家們的旁邊，與白舞蹈家們跳起了雙人舞，粉舞蹈家們在微風哥哥的提醒下，開始在白舞蹈家和蜻蜓周圍舞起了高難度的波浪舞。我看著這隆重而迷人的表演，一下子感覺夏日的炎熱消失了，余下的是清涼與涼爽。表演結束了，表演家們一一謝幕，陸續離開，我也依依不舍地回了家。
夏日的夜晚是涼爽的，夏日的食物是美味的，夏日的荷花更是美麗迷人的，所以，我們要親近大自然，享受大自然帶給我們的歡樂。
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