夏日的作文

時間：2021-04-25 12:21:21 夏天我要投稿

【精選】夏日的作文7篇

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的夏日的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】夏日的作文7篇

夏日的作文篇1

　　滿天的烏云黑沉沉的壓下，空氣中悶的很！蟬一聲也不叫，蜘蛛從網上掛下來逃走了，街上一個人也沒有，外面黑的可怕，靜地恐怖。

　　不知什么時候，暴雨逆風而來，天上打著閃電，雖然閃電恐怖，但也有彩色的。雨越下越大，往外一看，樹呀，房子呀全都看不清。暴雨毫不留情地下著。

　　外面就像仙境，地上的雨水像波浪一樣向前推。再看看空中，風帶著一些樹葉在空中翩翩起舞，雨水打在葉子上，把薄樹葉擊穿，打在窗戶上，叮咚叮咚的像在開音樂會；打在地上，炸開一層小水花…閃電加雷聲像是一場別開生面的演唱會，樓下的電瓶車也被帶動起來響個不停。天上的烏云不停的壓下，閃電閃過的一瞬間，襯得就像妖魔鬼怪來襲般可怕。時不時天上還會出現彩色閃電，形狀千奇百怪：有荷葉形、球形、“人”字形，如同跟妖魔斗法的神仙。

　　狂風尖叫著，暴雨猛下著，閃電閃不停，雷聲怒吼著，可真是讓人膽戰心驚，坐臥不安。

　　漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨也小了，天亮起來了，打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。雨停了，太陽出來了，一道彩虹掛在天空中。蟬叫了，蜘蛛又坐回網上，池塘里水滿了，青蛙也叫了，真叫人賞心悅目。

夏日的作文篇2

　　金燦燦的太陽悠閑地躺在軟綿綿的云朵上微微扇著扇子，靜靜烘照著大地。

　　我喜歡它，它雖沒有梅花的傲骨，沒有牡丹的華貴，沒有菊花的淡雅，更沒有桂花的十里飄香，但它那可愛的小小的花，便可讓我心曠神怡。它，就是油菜花。可愛、美麗的油菜花。

　　臨近中午的時候，我懶洋洋地在田埂上漫步著。忽然，一大片金黃的油菜花映入眼簾，猶如一片金色的海洋。我慢慢走向前去，發現油菜花有四片花瓣，呈十字形。中間托著一個黃色的小花蕊，就像個睡在搖籃里的寶寶，可愛極了！一陣風吹過，金黃的油菜花隨風搖曳。就好像一股金色的波浪。它就像陽光的孩子般，混身充滿春天的氣息。金燦燦的，大片大片地布滿田野。看吶，多么美麗、輝煌，再沒有什么花比他更鮮艷，更可愛，更活潑了。我甚至感覺我就是這其中的一朵油菜花，穿著黃色的衣裳，綠色的裙子。微風拂過，我就翩翩起舞。蜜蜂在我耳旁歌唱歡唱著花蕊的甜蜜；蝴蝶在我眼前舞蹈，告訴我夏日油菜花的美麗。

　　一朵油菜花是多么渺小而不起眼，而許許多多的油菜花卻能匯成一片片花的海洋。給炎日的夏日，抹上一道絢麗的色彩。

　　（哎！要不是媽媽在催著回去了，我又沒帶手機，我真想拍下這美麗而動人的一刻）

夏日的作文篇3

　　仙鎮

　　夏天雖然炎熱但總能勾起我對童年的回憶。記憶的碎片就像錄制的磁帶、刻錄的磁盤或像復制的文件，雖已經年，但只要我愿意，什么時候打開它，還在那兒。但歲月不饒人，我恐怕等我再老些這些記憶會“受潮”變得模糊起來最后隨風而去。因此，我決定現在把童年的記憶抓緊寫出來，就相當于夏天趁好天氣將一冬的衣被拿出來晾曬晾曬。

　　（一）捕蟬

　　記得童年陪我度過漫漫長假的“游戲”就是捕蟬。我老家村外有一片果樹林，果樹林的北邊是一條通到別村的公路，說是公路上面并沒有鋪柏油，是用碎石塊作路基再在上面鋪上土、沙壓實而成。因此，這樣的路面并不經用，日子一長經過車輛的碾壓就變得坑坑洼洼，高低不平。但公路兩邊的樹木卻長得高大茂盛，最靠路邊的是法桐，一到夏天老皮死去，一塊一塊地剝落像得了白癜風；法桐樹外面還有幾行排得整齊的白楊，粗細不一，有高有矮，皆枝葉繁密。這兒就是我和小伙伴們經常流連捕蟬的地方了。

　　往往我們還沒靠近小樹林遠遠地就聽到蟬的合唱了，那蟬聲忽高忽低，此起彼落，但都是一個音符“知了，知了——-”。等我們一靠近大樹，知了好像發現了我們，立刻噤聲，但也有反應遲鈍的，沒收住音，最后一律聽到的是滋滋的尾音。我們捕蟬頗有經驗，先裝作如無其事的樣子，也不往樹上看，漫不經心地走，知了也許看到我們并沒有敵意就又放肆地歌唱起來，這時候我們知道我們的機會來了。我們撿起放在地上的捕蟬器具。說是器具實際上很簡單，一般就是找一段鐵絲，將一端握成環狀，然后將事先縫制好的一個小布口袋縫到鐵絲環上，最后將鐵絲的另一端固定到一根長長的細竹竿上，這樣一個捕蟬的工具就制成了。

　　我們選準了目標以后，并不徑直走過去，那樣會驚跑了知了，而是先繞到樹的背面，捕蟬的竹竿慢慢地往上送，同時順勢身子移到樹的正面，抬頭望去一般都有好幾只知了有上有下地趴在樹干上，有的在翹著尾巴叫，有的一動不動。烏黑锃亮的.知了附著在青白的楊樹皮上顯得一目了然，樹葉隨風搖曳，其間不斷有陽光漏出來。我們將網套一點一點接近目標，但要注意網套的開口要正對著知了逼過去，等到套口離知了只有一乍距離時再迅速罩過去，運氣好的話這一下就有兩三個被捕住呢。套進口袋的知了撲棱著，叫著，但無濟于事。我們手伸進口袋摸出一只叫得最響聽它歌唱，它一停下了，我們就用點力捏它，它就接著唱，覺得好玩極了。為了防止到手的知了飛了，我們通常將它的翅膀掐斷，它就“插翅難飛”了。在捕蟬的過程中往往會驚飛臨樹的知了，而且他們飛升的時候會噴出一股尾液，在樹下的我們往往被噴撒了一臉，但我們也不在意就又歡呼著追過去，換到別處捕蟬了。

　　（未完待續）

夏日的作文篇4

　　夏天的夜晚，它沒有春天時的朦朧，沒有秋天時的蕭瑟，更沒有東陶時的刺骨之寒。夏天的夜晚啊，是清涼的，是安謐的，是明朗的更是溫暖的。

　　在夏天，我們一家人總要將吃晚飯的地方移到門前的小路上，因為到了玩上，屋子里面尚還有些悶熱，外面卻早已撲來陣陣涼意。一家人圍坐在月亮下借著皎潔的月光談笑風生，其樂融融。清涼的夏風扶過我的臉頰，是冰涼的，使人忘卻日里的炎熱，是溫柔的，像兒時的媽媽的愛撫。清風掠過妹妹的發梢，使她興頂的小辮子也隨之跳起了搖擺舞，似是在和她玩耍呢，真是一陣調皮的風呢！而是最喜歡和自己的好朋友在夏夜里捉蛐蛐兒玩。夏天的夜晚安靜極了，隨處可聞的，是蛐蛐兒所彈奏的曲子，陣陣悠揚的音樂隨著清涼的夏風傳進孩子們的耳朵，飄進孩子們的心里。憑借這陣陣的曲聲，憑借這皎潔的月光，在漫天繁星下尋尋覓覓，渴望找到一只心怡的蛐蛐兒，與好朋友來比一比。在這靜謐的夜里，卻有一支由蛐蛐兒和孩子們共同演奏的，別具一格的夏日交響曲。

　　我喜歡聽奶奶給我講故事。每在夏夜，我們吃過晚飯，我便不和奶奶一起坐在院子里，我依偎在奶奶的懷里，眨眼望著天空，一邊聽著奶奶講故事。夏夜的天空是美極了的，就像是在一塊深藍，幽黑的大幕布上撒上了金粉，一粒一粒，化作一顆顆閃耀的星星鋪滿了天空，在這中間還端坐著慈祥的月亮奶奶。皎潔的月光照耀著，顆顆明星點綴著。一不小心，我竟忘卻了奶奶還在講著故事呢！

　　有時，靠在奶奶的懷里，便悄然進入了夢鄉，不知是夏夜溫柔，還是奶奶的慈祥，都令我陶醉。

　　我愛夏天的夜。

夏日的作文篇5

　　雨中的草坪

　　夏日的雨幾乎不分晝夜地浸透著青青草坪。憑著喝飽水的勁兒青草猛長。放眼一望，綠色染滿了操場上有泥土的角落。與草兒一同瘋長的還有我的思緒，沒帶傘，一人悠悠的在跑道上踱步，細雨飄落在我的頭發、衣服上。濕潤著我的情懷，往日的笑臉和身影已散去，模糊了往昔歡樂的笑顏。

　　高冷的旗桿

　　昨日的你，重任在肩，多少次托起莊嚴的升騰，擎立著神圣的飄揚。你不覺得孤獨么？不，多少目光因你的驕傲而伸延、仰望，多少的目光因你的挺立而將心中的共鳴嘹亮的奏響。如今喧鬧已逝，歡騰已暫停，但人們知道，是真情是真愛，總會在激情飛揚的時刻升華。

　　靜靜的籃板

　　在你的沉默中，記錄著多少為勝利而歡呼的笑聲，記錄著拼搏時刻的吶喊，記錄著面對失敗的坦然……，多少次發自內心的呼喚都在這早已開始斑駁的木板上烙下了記憶的永恒。誰也不會忘記你帶給人們的快樂，誰也不會遺忘你給人們留下的精神寄托，誰也不會把你遺忘在最冷與最熱的角落。不是么，每當落日斜陽的時候，熱愛你的人又將你簇擁，在你的臂膀下施展自己的身手。但不管亦近亦遠，你還是那樣靜靜的立著，不為得到而歡喜，不為失去而悲涼。

　　關閉的窗

　　那一扇扇的窗戶早已關閉多日了，瑯瑯的書聲此時已不再從教室里傳出，孩子們的身影也不再在窗口晃動。每打開一扇窗，就是一份希望，一份等待，一份求索。每當那一扇扇窗打開的時刻，我會明白那兒需要什么，我能做什么，我該做什么，而此時的我什么也無法做，只能呆呆地望著那依舊閃亮的窗，回憶著夏日里的藍天和白云。

　　排球場的精神

　　悶熱的夏季，休息的校園，散去的師生，沒有離開的是排球的靈魂。

　　火熱的夏季，在這原本應該閑散的日子，因為全民健身的熱浪，因為奧運精神的伸延，排球場上還在每一個清晨和黃昏有熱情的人們在跳躍。排球牽動了人們的實現，排球抓住了人們好動的心，排球掀起了人們對運動的熱情。汗水可以在這里飛揚，青春可以在這里展示，曾經淡化了的力量與美麗可以在這里輪回……

　　因為排球，假日的校園不再孤寂，假日的校園增添了幾分活力。

夏日的作文篇6

　　人都說夏枯燥無味，只有每天不變的晴朗的陽光，人們都愛春，愛她的生機勃勃；人們皆愛秋，愛她的碩果累累；人們亦愛冬，愛她的白雪皚皚。我卻獨愛夏，愛夏日里那些身影，構成的風景，獨特的風景！

　　清潔工·奉獻

　　一個陽光明媚的午后，家人們都睡午覺去了，只有我沒有絲毫倦意，趴在窗邊望著樓下，陽光真是毒辣，樹葉被曬蔫了，無力地打著卷兒，一只小甲蟲剛從樹蔭下爬到了陽光里，就又掙扎著回去了。街上幾乎沒有行人，即使偶爾走過一兩個，也是行色匆匆，戴著墨鏡，頂著遮陽帽，生怕被曬傷。突然，一個穿著鮮艷工作服的清潔工映入了眼簾。他拖著一個沉重的竹掃把，正在掃街上的煙頭、紙屑。他什么也沒有戴，毒辣的陽光放肆地在他的皮膚上跳躍，在他黝黑的臂膀上（揮舞）。我的心揪了一下，只看見陽光照著他的汗珠，閃閃發光，他沒有嘆一聲氣，只是埋著頭，工作著。汗珠滴在地上，立刻被蒸干了。在這樣的日光下，他仍奉獻著，默默工作著。夏日的風景，融在他那汗珠中。

　　老師·辛勞

　　一個小公園里，孩子們盡情享受著戲水的歡樂，老人們也有說有笑地下著象棋，許多中年人拿著手機，安逸地坐在那里翻閱著網頁，這一切看起來多么令人愜意。可當我的目光移動到一個偏僻的角落時，我再也無法將目光轉移。在一棵小樹旁，一位已有絲絲白發的中年人正在批閱著什么。我有些奇怪，夏日里難得有這樣的愜意，她怎么不懂得好好享受，反倒在忙碌什么？走近一看，才發現她在批閱一摞卷子，看來她是一位老師。她目不轉睛地盯著卷子，我不忍心打擾她，她也全然不被孩子們的笑聲，下棋時勝者的歡呼聲所吸引，只是專注地批閱。她是在想該如何教育學生嗎？還是在想怎樣才能把這題講的透徹明白？微風輕拂她的白發，她顯得那么動人美麗。老師為了我們，犧牲了多少娛樂休息時間，多么辛勞，她的背影，成為一道亮麗的風景。

　　還有孩子們專注學習的背影，中、高招考場外父母焦急等待的身影……

　　這個夏天，風景獨好！

夏日的作文篇7

　　暑假，每到晚上我就會下樓玩，每當我下樓玩就會看見院子了長相奇特的植物。

　　五顏六色的花朵在花叢中綻放，許多樹木長相奇特，桃子被太陽照得發出金光，每當我看到夏日里一道美麗的風景線，我就會想：“這些形狀奇特的樹木真的是天然生長的嗎？”

　　有一天我下樓幫媽媽買東西，突然發現草叢在動，我扒開草叢，原來里面是一個阿姨，他正拿著剪刀正在剪樹枝，我好奇的問：“阿姨你在干什么？”她見了我微笑的對我說：“我在修剪植物呀！”“修剪植物是什么？”我好奇的追問著。

　　阿姨自豪的說：“我們園丁主要有兩個工作，1、將植物上的枯樹葉減掉，以便植物生長。2、將樹木和植物修剪，比如一棵樹長得歪了，我們將他修正，還有一些樹木長得不好看我們也會將他修剪，直到它美觀，形狀奇特！所以你們看到的樹木形狀奇特都是我們修剪出來的！”說完她便鉆進草叢，又去修剪樹木去了。我呆呆的望著它修剪植物的身影心中悠然升起一種敬佩。

　　啊！園丁阿姨你比那美麗的風景更美，你就是夏日里一道美麗的風景線。

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