關于初夏作文合集5篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的初夏作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初夏作文 篇1
“呱、呱、呱……”現在已經是初夏了，每晚田間都響起了青蛙的“大合唱”。經過一場雷雨，各種各樣的蛇也都探著信子出洞了！
剛剛下過一場雨，雨并不大，卻已潤濕了空氣，讓人感覺非常清新，山間起了微霧，把每一件東西都映得隱隱綽綽，讓人們產生錯覺。
農民們趁著這個時候種下了各種蔬菜瓜果，農民們都夸這是個好天氣啊！可小孩兒們卻別有一番思想，他們沒法踢球打球了，他們個個垂頭喪氣。各種樹木相繼長出了深綠色的葉子，有的樹早已垂青滿頭了，小樹搖動著她那縷綠綠的直直的長長的秀發展示著自己的美麗。白楊樹為他那一身酷酷的綠衣裳而瘋狂的舞蹈著。柏樹并不感到興奮，因為他一年四季都只有一個顏色，他今年的愿望是能照一張其他顏色的照片，哪怕是黑白顏色都行��！
油菜花已結出了自己的果實，只等人們來收它去榨油了。滿山遍野都是黃，不過當中夾著幾簇映山紅。這些紅色在當中只不過是一些不起眼的小角色，不細看還真發不現。
許多果樹都結出了屬于它們自已的青色果實。杏樹、櫻桃樹等許多果樹都有了自己的“孩子”了！他們歡喜極了，把自己搖來搖去。
初夏作文 篇2
柔情似水的春天已淡去，取而代之的便是那熱情奔放的夏。人們說夏天到了“映日荷花別樣紅”的時候才美。其實不然，夏可謂是“淡妝濃抹總相宜”�。�
五，六月的夏季才剛剛開始奏響，荷花便來一覽風光，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。是啊，羞滴滴的荷花這時才露出一個小腦袋呢。
初夏就如同一個性情多變的孩子。它時兒晴空萬里，陽光燦爛，時兒驟雨如幕，席卷而來。甚至還有時學起了春姐姐的細雨纏綿，可夏的纏綿不同。它不如朱自清筆下的春雨像牛毛，像花針，像細絲。細密的夏雨就好比那斷了線的珠子，徑直向下竄，濺起一圈又一圈的漣漪。
夏，富有詩意。這句可一點兒也沒說錯，它可是許多詩人的寵兒。清脆的鳥鳴，和煦的陽光，淡淡的花香……光是想想都覺得美呢
哦,還忘了說.初夏最令人陶醉的地方,也是夏天這首交響樂的點金之處—茉莉花。在這詩意之夏,和著清風傳來的茉莉花香沁人心脾,是如此快意.白色的茉莉花一朵朵盛開,如同繁星點點,潔白而有又圣潔.這花仿佛是一味藥,一味能讓人舒心的藥；它仿佛是一份信，一份帶來夏的訊息的信……
畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
初夏作文 篇3
初夏，就這樣來了。
夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它是這般的蔥蘢和葳蕤著，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現。它充滿激情地吸納著烈烈的陽光，悠悠的呼吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護中，神清氣爽，盡享清涼。可是那天也有不測風云，帶了陰和陽電的云朵在午后熱吻，閃電是不經意露出的含情脈脈的目光，雷聲是他們快樂的笑語，而雨后七色的彩虹呢是他們愛的結晶。藍的天，白的`云，絢麗的彩虹，交織盛夏日最美的風景。
池塘里，告別了苞蕾的荷花，綻放著清麗的笑靨，在輕風拂送下，舞動著疊翠的裙裾，婷婷的嫵媚著矜持的身姿，凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦"掉拂荷珠碎卻圓"的詩句，雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的風情，不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中，已是"接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅了"。
初夏的夜色，總是掛著迷人的色彩，有點深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉，在蛙鳴蟲啁中，繁星調皮的眨著眼，快樂的欣賞著婆娑的樹影。這時，習習的涼風便把晝日里的煩與憂輕輕的彌散開來。
初夏是多姿多彩的，沉靜的是湖藍，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了，這就是夏的神韻。讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤，才有了旺盛的生命力。因為有了彼此的關愛，才有了春華秋實。
走過了春的旎旖，迎來了夏的蓬勃，是這般的繽紛著絢麗，燦爛著熱烈。這初夏很美麗啊，承接著春的生機，蘊含著秋的成熟，展現了抖擻激蕩著夏的精神。
初夏作文 篇4
“哎，好不容易放個假，不用上補習班，想出去玩玩也不行��！”我正在嘆息著，埋怨老天的不公，“也不給個好天氣，這可是節假日的第一天呀！”
老天爺像聽懂了我的話，為了讓我不能夠盡興的玩耍，招來了天兵天將，制造了許多的烏云，頓時間，天空上烏云繚繞，陸地上烏黑一片，家家戶戶都開啟了電燈。墻壁上冒出了一滴滴的小水珠，摸上去濕漉漉的。每個人的好心情也被這天氣破壞了，5級的風爺爺開始發飆了，一陣接著一陣地吹來，吹得樹木“嘩嘩”作響，吹得高壓電線左右搖擺，吹得窗戶前后顫動發出吱嘎吱嘎的聲音……
烏云終于沒能夠撐住，開始下雨了，橡皮屑般大小的雨點從天空中不停的落下，打在行人的身上，給人帶來涼爽的感覺。雨漸漸地大了，水滴好像葡萄干般大，更加活躍起來了，有些飛向田野，滋潤著顆顆抽穗的小麥；有些飛向雨傘，在雨傘上玩起了滑滑梯；有些追趕著沒有帶雨傘的人，一個勁得往衣衫里鉆，似乎要讓他們一個個打噴嚏，才覺得舒服。
雨，不知不覺停了下來，一切都顯得非常寧靜，只是偶爾有小鳥在枝頭歡快的嘰嘰喳喳，小草經過一場雨的洗禮后，壓彎了腰，它們橫七豎八的朝著各個方向。風兒一吹，它們搖擺著自己婀娜的身姿，歡快地舞動著。小花張大了嘴巴對著天空微笑，像在用微笑回報天空帶給它的雨水。它們形態各異，像是一群人在擺poes。一切是多么的美好，多么的靜謐。
看到天氣轉晴了，我的心情也跟著由雨轉晴，變得高興起來，嚷嚷著要父母帶我出去玩，感受一下初夏田間的美景。
誰叫初夏帶給人的感覺是千變萬化呢？
初夏作文 篇5
努力的接近陽光，努力的感受陽光，可縱然察覺滿世界的光芒，卻還是驅散不了心底那抹憂傷。
席慕容說，每條路都有它不得不跋涉的理由。
我說，在這條路上痛徹心扉的不是我，是記憶。
沒有人能夠給生活下一個面面俱到的定義，可能是它總讓人感覺到天違人愿。略加修飾的夢，不善言表的心，在這個連空氣都在說謊的世界，能夠體味的真實屈指可數。
我們都只是滄海一粟，我們都渴望在不同的人生階段扮演好我們的角色，所以都不得不站在自己的立場努力讓自己的戲碼更入木三分，生活的閱歷會無休止的擊磨我們與生俱來的棱角，只有我們逐漸變得圓滑，逐漸停止我們所有的一貫的自欺欺人的崇高和倔強，我們才能適應。
這個社會在現實的籠罩著，成長這個詞匯也越發的空洞和可怕。我一直以為自己足夠睿智。我一直以為自己有能力可以解決一切，所以什么都不以為然�？墒侵钡接幸惶�，突然發現我自以為是的聰明在別人眼里不過是一種疑問，我才開始反思，開始重新規劃我的人生，開始掙扎于世事的變更和蒼涼，開始了妥協與墮落。
其實總是在逃避，總是在給已成定局的事編造各種各樣連自己都不愿相信的借口，其實真的膽小又懦弱，自私的害怕受傷害，所以不敢面對不敢哭泣。其實有時候自己也很虛偽，強烈的偽裝假裝可以若無其事。
眼眸中的哀憐，在幾度東方泛白時才會被遮掩，日落星沉，沒有人評估過這種心跳的重量。我責無旁貸，盡管夢想和現實總是背道而馳，卻還是一如既往的，小心翼翼的保護好心中那份貯藏已久的盼望。感知它不為人知的盛放與凋零。
有些東西。它的充其量就僅僅是允許我們站在欣賞的視角嘆為觀止，只是一個又一個美麗的幻影可望而不可即�，F在我不斷告誡自己，讓我的靈魂以一種不流淚的方式，為自己尋找一個一直以來連自己都匪夷所思答案，可貧瘠的虔誠永遠都操控不了似水的流年，即使拼命的學著上揚嘴角，可還是掙扎在遺憾中望塵莫及。
如果我學不會快樂，那么就讓我永遠悲傷，起碼這種悲傷可以充溢我空虛的心靈，讓我的心充實的活著。
文字的圣靈就在于它能抒寫筆者的心，然而我抒寫的是心，卻沒有人能讀懂我的文字。
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