(熱)實(shí)用的校園生活的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的校園生活的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園生活的作文 篇1

　　我的校園名叫漢口路中學(xué)，這已是我呆在學(xué)校的第二年，還有一年時(shí)間我就要告別母校了。借這次作文的機(jī)會(huì)，我要把校園的美景描繪在筆下。

　　倘若你來到漢口路中學(xué)門口，一定會(huì)被門口的門牌吸引住，那呈弧形的門牌上刻著“漢口路中學(xué)”五個(gè)大字，顯得那樣雄偉，那樣壯觀。

　　徑直走去，曲折蜿蜒的小路右邊是弟子規(guī)，名言等。前方的一大片綠色也會(huì)映入眼簾，樹木成蔭的環(huán)境會(huì)讓同學(xué)們神清氣爽，你也有同感的吧?

　　校園里面，上課了。噓!你看那些孩子聽得多認(rèn)真啊，別打擾他們喲!你還是欣賞一下那花圃吧，五顔六色的花朵擁在綠葉間，是故意去拉拉手，想交個(gè)朋友呢。還有那葉子也毫不猶豫的答應(yīng)了，圍著花朵拼出一塊七彩的美麗圖畫。

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們象離弦的箭一樣沖到操場(chǎng)上快樂的'玩耍起來，享受著快活的十分鐘，他們的臉上洋溢著快樂的笑容，每一秒都不會(huì)消失……

　　我心中最美的校園就是母校—漢口路中學(xué)。她給我留下了永不忘懷的印象，不僅是這兒的風(fēng)景，更為這里的老師，感謝你們辛勤地教育，為這里的同學(xué)，與我的玩耍的每一刻。這必將是我童年里最珍貴的記憶。

　　我愛漢口路中學(xué)!她永遠(yuǎn)是我心中最美的校園，也是我最值得回憶的童年!

校園生活的作文 篇2

　　一提到我們的校園，我可有的介紹了。這兒，有可愛的同學(xué)，有和藹的老師，有美麗的風(fēng)景總之有太多的美好記憶。

　　那次，我不慎跌倒，受了傷，我們班同學(xué)看見了，趕緊跑過來幫助我。雖然只是這小小的舉動(dòng)，但我仍被感動(dòng)，悄然落淚。在學(xué)校，朋友們跟我一起哭一起笑，一起度過了多少時(shí)光，那份濃濃的友情值得我去好好珍惜。

　　老師，多么偉大的兩個(gè)字！老師用辛勤的汗水把知識(shí)傳給了一代又一代的學(xué)生。在我的心中，這里的每一位老師都有著一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。我喜歡我的班主任和語(yǔ)文老師，她們時(shí)而幽默風(fēng)趣，時(shí)而認(rèn)真嚴(yán)厲，時(shí)而教我們做人的道理。在我喪氣時(shí)，班主任會(huì)找我談?wù)勑模�她每次都用溫柔親切的目光望著我，我從她的眼里讀出了她對(duì)我的期望與信任每當(dāng)看到班主任那深深的皺紋時(shí)，我發(fā)自內(nèi)心的感嘆道：您為我們付出的太多太多，唯有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答您。我們的語(yǔ)文老師，在我們犯錯(cuò)時(shí)，她會(huì)用舉例子的`方法教育我們，讓我們懂得什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。我們的數(shù)學(xué)老師，他講課一絲不茍，在我們弄不懂時(shí)，他會(huì)一遍又一遍耐心講解，直到我們聽懂為止。我覺得，數(shù)學(xué)老師就是一個(gè)教師的好榜樣。

　　這里不僅人美，風(fēng)景更是美。

　　在教學(xué)樓西南角處，有一顆四季常青的雪松，它不懼嚴(yán)寒酷暑，傲然挺立。在雪松下有幾株月季，盛開著又大又紅的花朵，那些紅的花被綠的葉襯托得格外美麗。月季下一簇簇紅三葉向陽(yáng)盛開，密密麻麻的淺紅色的花朵像星星一樣眨著眼睛。韭菜蘭還沒開花，就被檸檬草圍住了，它們的花是白色的，還隱約散發(fā)出一股獨(dú)特的香味，讓人留戀、陶醉。南面就是乒乓球場(chǎng)，在它西面的墻上，畫著一幅巨大的國(guó)畫，這是別的地方?jīng)]有的，畫面栩栩如生，氣勢(shì)恢宏。

　　清晨吃過飯，乒乓球場(chǎng)成了同學(xué)們的一大樂園。瞧，他們個(gè)個(gè)玩得多么開心，完全沉浸在快樂之中。午飯后，同學(xué)們都會(huì)到樹林里乘涼、休憩，多么和諧的一幅畫！到了晚飯后，勞累一天的同學(xué)們可以去操場(chǎng)散散步

　　我愛三中，三中就是我們的家，我們應(yīng)該去好好珍惜它，珍惜三中生活！

　　姓名：王圣軒

校園生活的作文 篇3

　　成長(zhǎng)的征程中有鮮花也有荊刺，有歡笑也有眼淚。但無論酸甜苦辣，都將成為珍貴的回憶。小學(xué)生活有許許多多的事物，令人難忘，讓我們打開心扉回憶起小學(xué)生活的難忘事情吧！

　　三年級(jí)的時(shí)候，我們這班學(xué)生還頑皮呢！上學(xué)期數(shù)學(xué)老師梁春梅老師剛講課兩三天左右吧，梁春梅老師就轉(zhuǎn)到了中心小學(xué)當(dāng)數(shù)學(xué)老師，那是我們不知道，以為老師去看望親戚，當(dāng)她走了時(shí)候，還蠻開心的，過了幾天，班主任盧偉群就告訴我們這班同學(xué)聽：“梁春梅老師被轉(zhuǎn)到了中西小學(xué)，不過她會(huì)回來跟我們見面的。”我們愣住了，全班的人都哭了，唯一不哭的我，把傷心掩埋在心里，心里默默地哭泣著。

　　事隔兩三天后，有個(gè)一數(shù)學(xué)老師黃干老師來到我們教室，全班人默默地等待老師來到教室，雖然我們?nèi)�班還在傷心，但是數(shù)學(xué)老師的腳步慢慢地，越來越近。走進(jìn)教室，手中拿著數(shù)學(xué)書，全身穿的衣服很整齊，戴著一副眼睛，肚子大大的，坐在后面也能看到他帥帥的臉龐〔和之前的老師一樣〕，開始他自己介紹了：“大家好，從今以后我就是你們的數(shù)學(xué)老師了，我叫黃干，以后請(qǐng)同學(xué)好好學(xué)習(xí)。〔有點(diǎn)開心，我也姓黃〕請(qǐng)翻開第一課，下面我們開始講課了。〔這位老師講的課，特別讓人學(xué)習(xí)的時(shí)候覺得簡(jiǎn)單〕“鈴鈴鈴”下課了，全班的人都圍著這位老師問問題，“老師這題怎么理解啊。”〔我擦一把汗先，這位老師真受歡迎啊！〕

　　〔呵，他教我們玩游戲，真不知道他是教數(shù)學(xué)的還是教體育的呢〕下午的第二節(jié)鐘，他叫我們?nèi)�班人下來排�?duì)，〔咦！這位老師好奇怪啊，先叫我們做一下運(yùn)動(dòng)〕呼呼~熱死了，擺明要累死我們嘛，數(shù)學(xué)老師說：“我們做一個(gè)游戲，我和男同學(xué)做個(gè)示范，我們要石頭剪子布，輸?shù)牡娜搜�跑著來捉人，捉到�?人要手拉手一起來捉別人。”看見他們玩的樣子就笑了。

　　學(xué)校的事情一清二楚的回憶了幾件事，雖然記不住太多，但是能把學(xué)校的事情回憶起來還真有點(diǎn)難，老師們，我想你們了，你們什么時(shí)候回來啊，我想見見你們啊，真的好想見你們！

　　學(xué)校生活，不知不自覺開始忘記了，但是盡我的能力，我也要記住這里。

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