精選校園生活作文4篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的校園生活作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園生活作文 篇1

　　我們整天都生活在一個快樂的校園里，在校園里，每一天都會發生許多搞笑又好玩的事情。校

　　從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的`朗朗書聲。操場上，同學們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學們在快樂地游戲，在歡快地玩耍！

　　教室里，同學們是那么投入地在學習。數學老師在耐心地給學生們講解數學問題，語文老師在津津有味地給同學們講解課文，我們也在快樂地讀書！音樂課上，老師在和同學們一齊唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞！美術課上，同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學生們也在認真地學習。看！同學們在課堂上是多么認真呀！

　　在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實，下了課但是像個猴子似的！你追我趕，像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板……

　　看，同學們的校園生活豐富多采吧！

校園生活作文 篇2

　　一轉眼，我在這所學校已生活4年半了，我的校園生活五彩繽紛、多姿多彩、有聲有色。

　　一進學校大門，就能聽見同學們的讀書聲，這時的同學們正在讀著：四年級下冊的課文《七月的天山》“七月的新疆，最理想的就是騎馬上天山了”大家齊聲讀著，那聲音美妙極了。窗外的花不動了、草不搖了，小鳥也停在枝頭，靜靜地聽著同學們讀課文。這時仿佛時間已停止，一切事物都盡情地聽著同學們讀課文，一陣風吹過，大家才回過神來。

　　下課了，同學們在操場上盡情地游戲著，有的同學在跳皮筋的、有的.在跳繩的、還有的在踢毽子、還有·大家追趕打鬧。花兒被風吹著，一搖一擺的，仿佛在像我們微笑。

　　放學了，大家都離開了學校。太陽已快落下了山坡。藍藍的天上飄著浮云像一塊一塊的紅綢子，又像開了一大朵、一大朵的雞冠花。周圍的蒲公英被風吹起來，在上面飄飄悠悠的飛著。

　　我的一切大多都發生在學校里，我愛我的學校。

校園生活作文 篇3

　　我學習和成長的搖籃--高升實驗小學，是一座歷史悠久、風景優美的學校。

　　一走進校園，首先映入眼簾的是一座名叫“高升之星”的雕像，雕像四周開滿了鮮花，好像一個個哨兵保衛著“高升之星”。

　　我們的校園生活非常緊張，但是也豐富多彩，令人著迷。

　　二年級時，我迷上了繪畫。有一節繪畫課總讓我忘不了。這是一次室外繪畫課，我們來到升旗臺下，四個一堆，五個一群地圍在一起畫自己感興趣的東西。雖然畫得不太像，但是同學們看著自己第一次室外寫生“作品”都特別開心。

　　今年教師節，我和班隊干部為老師們組織了一臺節目。首先，我們唱起了“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，水面倒映著美麗的白帆，四周環繞著綠樹紅墻……”聽著熟悉的旋律，老師們都露出了會心的微笑。接著，同學們爭先恐后地上臺表演了小品、歌曲、講故事等節目。每一個節目都表達了同學們對老師的敬意。

　　前不久的一次表演至今還令我難忘。一天，我正在教室里做作業，突然，老師叫我和幾個同學一起去參加 “高升暢想”朗誦排練。剛開始我們都記得不熟，有時還有點丑態百出。經過幾天的排練，我們就把這些內容和動作都記得滾瓜爛熟了。到了正式表演的時候，舞臺上響起了我們幾十個同學整齊的聲音：金色的九月金菊怒放，新興的`校園新星閃亮……精彩的表演贏得了雷鳴般的掌聲。通過這件事，我明白了臺上一分鐘，臺下十年功的道理。

　　我愛美麗的校園，我更愛豐富多彩的校園生活。

校園生活作文 篇4

　　昨天，我們學校舉辦了跑步比賽，我們班就有好幾位運動員參加了比賽。

　　廣播通知讓我們到操場，大家都很興奮的來到了操場。

　　第一場是女生比賽。比賽開始了，因為是長跑，所以我們班的女生都是平速跑，聽說一共要跑十五圈呢。這時跑過來我們班的幾位女生，大家馬上大聲的喊加油，只見我們班的馮老師激動的往前跑兩步在那里拍著手喊加油，而我恨不得直接上去幫她們跑幾圈兒。我們班的女生聽到加油聲，好像渾身都是勁兒，跑得更快了。到了最后一圈，我們班的女生似乎把吃奶的勁兒都使上了，她們下場后，每個人的臉都通紅，我的`一大杯水都被她們喝完了。

　　接下來是男生組。和女生組一樣，他們跑的時候我們大家都使勁的喊加油，他們聽到了加油聲也增加了不少的力氣，雖然沒有取得班級名次，但重要的是通過這次比賽，我們大家發現，跑步比的不僅僅是身體的素質，而且還要有頑強的意志。

　　希望下次舉辦跑步比賽的時候我也能參加，這樣，我也能得到鍛煉了，這就是我難忘的校園生活!

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