精選五年的校園生活作文五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年的校園生活作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年的校園生活作文 篇1

　　星期一那天，老師把《奮發(fā)有為建小康》這本書發(fā)給我們。里面講了三個主人公：龍娃，小英，兔博士。這本書講的然而兔博士帶著龍娃和小英，到世界各地進(jìn)行環(huán)保調(diào)查，遇到災(zāi)區(qū)人民，就進(jìn)行捐款，一邊走還一邊聽兔博士演講知識。

　　我仿佛就然而他們?nèi)�人中的一員，積極開展環(huán)保活動，還捐款給生活困難的人家。世界各地進(jìn)行調(diào)查，一邊調(diào)查還一邊聽兔博士演講，微風(fēng)吹過來，好像在說：“你真然而個樂于助人的好孩子。”陽光照到地上，好像在說：“你真笨，這樣到處亂花錢，我看你連作業(yè)本都買不起，像我那樣，總?cè)欢鴷窀F人，讓他們早點(diǎn)被曬死，這樣也能不讓政府煩惱了，哈哈哈……”我想：如果這樣的話，那太陽也不用再曬了，因?yàn)槿绻�我們不捐款，他們也會被餓死的，不然而嗎？所以說太陽講的然而大錯特錯的。

　　如果每人都像龍娃，小英，兔博士那樣，那地球上便不會有窮人了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)龍娃，小英，兔博士那樣助人為樂的精神吧！

五年的校園生活作文 篇2

　　在我的腦海中，校園生活是令我難忘的，因?yàn)樵诿啃瞧冢�我都能嘗到很多酸甜苦辣。因?yàn)檫@樣，使我的生活充滿許多樂趣。

　　星期一：心驚膽戰(zhàn)

　　“快起來，快起來，要遲到了。”媽媽在我耳邊囔囔著。“知道了”我很心不甘情不愿的說道。我飛奔到樓下，胡亂吃了一口面包，背起書包，像一匹脫了韁的野馬沖到學(xué)校，到我自己班后，我才不慌不忙地放下書包，拿出書來朗讀，過了一會兒，老師來了。看著他手中的一疊“火藥”我想：完了，一定是要考試了。只見老師走到講臺上，向我們說了一堆話，結(jié)果最后還是繞到了考試，聽到考試兩個字，我們?nèi)�班同學(xué)都“魂飛魄散”了。但是都無濟(jì)于事。老師說：“考試時間定在上午第二節(jié)課，請同學(xué)們做好準(zhǔn)備，我們同學(xué)昨天都不知道今天要考試，就像一只只沒有翅膀的小鳥一樣，只好裝模作樣的等待“末日的到來”的到來。星期一怎么那么令人頭疼呢?

　　星期二：全力搏擊

　　伴隨著星期一的離去，星期二，悄無聲息的來了，我們班的同學(xué)都做好了“必死”的準(zhǔn)備。來到學(xué)校后，同學(xué)們個個都垂頭喪氣。我們在教室里，就聞到了“炸藥”的味道，果然不出我所料，我們班的“偵查員”向我們來匯報了，同學(xué)們，“敵人”即將到來，請同學(xué)們打起12分精神。說完，便來到座位傻瓜，等待老師的光臨。一會兒，老師走到教室里，便開動他的新技能：“獅吼功”了。你們這幫東西考試考得這么差，怎么對得起你們的老師啊。這幾句話，像一顆顆原子彈砸入我們的腦中。老師又說：“現(xiàn)在我要報分?jǐn)?shù)了，從最低分開始報。”我們都害怕極了。王卓40分，張江50分，李明51……我們都很恐懼，生怕下一個就是自己，終于到我了，我考了95分，這個分?jǐn)?shù)令我自己也震驚了，沒復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)竟然還有95分。一會兒，分?jǐn)?shù)報完了，我看了看手表，離開始到現(xiàn)在只有3分鐘，這三分鐘，對老師來說是短暫的，可是對我們來說，這三分鐘卻是非常漫長的。

　　星期五：再戰(zhàn)題海

　　終于到了星期五，我們個個同學(xué)都開心極了，明天放假嘍，雖然星期五令我們非常快樂，但同時，也是我們最悲痛的日子，為什么這么說呢?因?yàn)檫@天，我們的作業(yè)量是前幾天的4倍。到了傍晚，同學(xué)們見黑板上沒寫家庭作業(yè)，經(jīng)課代表一說，才知道作業(yè)老師自己來不知，我們班聰明的同學(xué)說：“難道今天作業(yè)很多，老師怕課代表記不住，所以自己來布置。結(jié)果真被他的“烏鴉嘴”給說中了，老師一個跟著一個，只見語文老師在黑板上噠噠噠寫了幾個字，老師每寫一個字，就像一把把利劍刺入我們的心中，終于寫完了，我們同學(xué)都松了口氣，結(jié)果數(shù)學(xué)老師又傻瓜了，后來連英語老師也上來布置了，同學(xué)們看看黑板上山一般的作業(yè)，個個都是啞巴吃黃連---有苦說不出。

　　校園的生活是快樂的，同樣，也是令人悲痛的，因?yàn)檫@些生活，為我的'學(xué)習(xí)生涯多添了幾分光彩。

五年的校園生活作文 篇3

　　我想大家一提到校園就會說枯燥無味，可是我不這麼想，我覺得校園是豐富多彩的。

　　首先在課上是豐富多彩的。在語文課上我們可以學(xué)到許多課內(nèi)課外的知識；在數(shù)學(xué)課上我們可以鍛煉腦子的靈活，讓我們的思維更敏捷；英語課上學(xué)到了許多英語知識和與外國人交流的語言；美術(shù)課上我們可以發(fā)揮自己的想象畫出理想中惟妙惟肖的畫；科學(xué)課上學(xué)到了許多有關(guān)科學(xué)的知識；思品課上老師教給我們做人的道理和許多有趣的課外知識；音樂課上大家都沉浸在美妙的音樂里；電腦課上學(xué)到了使用電腦的方法，有時也會讓我們玩游戲；體育課上鍛煉自己的身體，增強(qiáng)體質(zhì)，有時會讓我們自由活動，放松大腦。

　　不但課上是豐富多彩的，課下也是這樣。下課時，同學(xué)們可以盡情的玩。小課間可以和同學(xué)聊天；可以休息大腦；可以讀書寫作業(yè)；還可以玩將打卡。大課間同學(xué)們可以下樓打乒乓球，打籃球，踢毽子跳繩，還可以打羽毛球。

　　無論是課上還是課下，每一天在校園里的生活都是豐富多彩的，課上同學(xué)們精神抖擻，聚精會神，課下同學(xué)們生機(jī)勃勃，神采奕奕，只要你用心去體會，去感覺，就會發(fā)現(xiàn)校園生活也是豐富多彩的。

五年的校園生活作文 篇4

　　現(xiàn)在每一個人都會上學(xué)，在校園里，我們度過了快樂的童年，我生活在的這個校園是一個美麗的校園，我在潘南校園已經(jīng)度過四年的學(xué)校生活了，在這個美麗的大校園里，我學(xué)到的許多知識，也交到了許多的好朋友，我很愛我所生活的校園，這個校園非常美麗，有許多花花草草和樹木，這里有美麗的小花兒，我們的校花月季就非常美麗，把鼻子放在花瓣上會聞到一股淡淡的清香味，而且花朵非常漂亮。我們校樹雪松也有自己的特色，它的腰直直的，它傲然挺立，一年四季都依然挺立。這兩種不同的花樹，都有自己的特點(diǎn)。

　　但是令我最最難忘的是在操場一旁的大柳樹，我們夏天的時候會在大柳樹下乘涼，躲避太陽的照射，在我們跑累了的時候，我們會在大柳樹下坐著，以求暫時的休息。我們有時還會撿起地上的柳樹葉，用水洗一下，對折做一個小口哨，我很愛這棵大柳樹，在這棵樹底下我傷心過，我高興過，我難過過，我也哭泣過。這棵大柳樹也是一個很好的裝飾物。我們學(xué)校的操場的塑膠跑道是紅色和綠色搭配的，配上大柳樹真美麗！

　　我們的操場上方有一座大大的天橋，這座天橋是建在博學(xué)樓和宏碁樓中間的，很是壯觀，在天橋里面有一個藝術(shù)展，里面有很多作品，都很精彩。

　　每一天爸爸送我上學(xué)的時候會從外面可以看見“金色潘南”四個大字，而且是藝術(shù)字，很漂亮也很壯觀。

　　總而言之，聽了我的介紹，你們一定覺得我的校園很美吧！我很愛我所生活的校園！

五年的校園生活作文 篇5

　　我們整天都生活在一個快樂的校園里，在校園里，每一天都會發(fā)生許多搞笑又好玩的事情。校

　　從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上，同學(xué)們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學(xué)們在快樂地游戲，在歡快地玩耍！

　　教室里，同學(xué)們?nèi)欢�那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題，語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文，我們也在快樂地讀書！音樂課上，老師在和同學(xué)們一齊唱歌，他們的歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞！美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。看！同學(xué)們在課堂上然而多么認(rèn)真呀！

　　在課下，我們也然而生龍活虎。別看我們上課很老實(shí)，下了課但然而像個猴子似的！你追我趕，像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板……

　　看，同學(xué)們的校園生活豐富多采吧！

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