校園中的生活作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的校園中的生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園中的生活作文1
每當到下課的時間，是同學們最開心的時候。我們可以玩籃球、踢足球、跳繩等，同學們跳啊、踢啊、跑啊，好像脫韁的小野馬。更有趣的事情是，老師經常在校園里給同學們拍照，同學們擺出各種各樣的造型，淘氣包吳昊龍還在草坪上打滾呢！有的時候雷老師會和我們一起玩游戲，一個個小朋友別提多開心了！“叮鈴鈴”一陣清脆的聲音響過，此時此刻我們玩得正歡，這鈴聲我們很不喜歡，因為這鈴聲意味著下課時間結束了，上課時間到了。
但是現在我居家學習，突然好想念這個聲音��！因為只要上課的鈴聲響起，我們就可以坐到教室里，聽雷老師用甜美的聲音，抑揚頓挫地讀課文了。我們也可以在教室里各抒己見地討論問題，還可以聽到我們和雷老師一起讀好詞佳句時，那朗朗的讀書聲，多么的悅耳��！
從放寒假到現在，我已經有四個多月沒有見到我的老師和同學了，我非常想念他們。老師，您在家也想我們了吧？同學們，你們在家都忙些什么呢？我好想回到學校，看到你們一張張笑臉。
疫情快點結束吧，我好和同學們回到學校，一起玩耍，一起學習。
校園中的生活作文2
我上小學馬上就要一年了，心中還記得去年9月份那個懵懵懂懂的我，懷著一顆對小學的憧憬來到鄭陸中心小學，當時這里的一切都讓我覺得又陌生又新奇！
通過這幾個月和同學們的學習與玩耍，我覺得在這里我每天都過得很充實，同樣也很快樂，有歡樂，有難過，有傷心，有興奮——正是這些匯成了一幅五彩繽紛的圖畫！
我堅信在以后的幾年里我一定會在鄭小這片肥沃的土地上創造出一片屬于自己的天地，讓我加油吧，朝著我的理想邁進，用我的'實際行動在這里度過愉快的6年小學生活！
校園中的生活作文3
我的校園叫北海，我是一名北小的學生，我們的校園生活很生動。
不信，你瞧：
早上，我到學校把作業交上去，就開始跟著領讀課文，生字和古詩。
到了上課時間，我們會準備語文和數學書，認真聽老師講課。下課了，我先上廁所做好課前準備，就和任嘉旭玩騎馬游戲，我們在短短的幾分鐘內玩得很開心。
中午，吃飯了。我們都把全部飯菜吃完，絕不能挑食。吃完飯，我們可以玩。等到自修的時候，我們可以看課外書，畫畫，折紙等作業。
下午我們上完體育課，理好書包，在老師的帶領下排好隊，高高興興等媽媽來接。
一天的校園生活就這樣過去了。校園生活是美好的，是開心的，是豐富多彩的。我熱愛校園，更愛我的老師和同學。
校園中的生活作文4
學校生活枯燥乏味，每天都是如此。――題記早晨，起床鈴響，整棟樓的人應鈴而起。然后是一系列的緊張作業――穿衣。疊被。刷牙。洗臉??這一系列事處理完后跑到操場集合跑操。一圈。兩圈。三圈??一分。兩分。三分跑完去教室上自習�；氐浇淌�，拖著疲憊的身體讀書。背書。下課鈴響倦意頓時無影無蹤，每個人都拿著飯缸飛快地奔向食堂。吃飯時間過后，上課鈴打響，坐好，老師走進教室，講著那些所謂的重點知識，一節一節的課上完，又到午飯時間然后是午自習。午自習過后，又是一節節“理論”課，實在是讓人受不了。晚飯過后的晚自習經常是亂得不可開交，值班老師來了一次又一次而我們依然是我行我素，直到有人大喊一聲“班頭來了”!
頃刻間全靜了下來，不一發現是騙局，又沸騰起來了，唉，真讓人受不了。第三節晚自習也是最后一節，英語老師拿著教材在講著那些語法，單詞，必考點而疲憊不堪的我們早已無心聽講，心兒早已飛進宿舍了。好不容易快到下課，拿著表數秒倒計時，下課鈴響，全然不顧老師，飛奔回宿舍。回到宿舍，洗漱完畢，拖著疲憊不堪的身體和疲倦的身心躺在床上進入了夢鄉。每天都是如此，一模一樣的情景，一模一樣的人和物，我們早已適應，早已厭倦。
校園中的生活作文5
校園生活中有許多想象不到的東西，有時一個奇跡般的事情發生在自己的身上，有是我們要面臨一個“大災難”，還有的時候我們要懂得放棄；在校園生活中我們有最美好的東西，發生在校園里的點點滴滴。
一種感情，等去了才知道珍惜。記得有一次，我和一個很要好的朋友吵了架，過了好幾天，我們都不肯認輸，所以誰都不跟誰說話，過了今天，她主動跟我說話了，我非常開心，她對我講的是一個非常不幸的消息：她們家要搬家了，還過一兩天吧，而且還要轉學，那天，我跟她去了我們的秘密基地，并向她道歉，我第一次看到堅強的她哭了。
在她家搬家那天，我雖然很想流淚，但我強忍者對她微笑，她也笑了，（因為我流淚，她也會流淚的，所以我不想再讓她流淚了。）等她們走遠后，我才哇哇大哭。
在校園里有許多我們值得懷念的點點滴滴，和一種發生在自己心里最美好的感情—懷有一顆對人真誠的心。
校園中的生活作文6
我的校園生活可以用這樣一個詞來比喻多姿多彩。自從我開學第一天走進校園就被這寬廣的操場，明亮的教室和充滿教育意義的墻畫給吸引。什么事物都是新鮮的，好像等著我去學習和了解。就這樣開始了我的——校園生活。在這里我認識了很多新同學，新老師。每當下課的時候，我們就盡情的玩耍，做游戲。
上課的時候我們一起專心聽講，一起解決提出的問題，當同學遇到困難時我們互相幫助，互相鼓勵。老師就像是我們家長，什么事情都要她們來解決，什么話也會和她們說，很開心我成為了一名小學生，在這個大家庭里我學會了很多，也懂得了很多。校園生活使我成長。
校園中的生活作文7
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，寒冷的冬季已經結束了，溫暖的春天也來了。突然，我就想起了校園里的那些花花草草是不是都開始發芽變綠了呢。
以前在學校上課的時候，每到11：40，我們就會列著整齊的隊伍前往食堂就餐。途中，我們會經過一條小河，小河中間有小橋，橋旁邊有兩叢灌木，每到春夏天，它們就會異常繁茂環繞在小橋邊。
經過小橋以后，有一片桂花樹林，在秋季到來的時候，每每路過這里都會有一股桂花香撲鼻而來。過了這片樹林，不遠處就是食堂了，這個時候你會看見有很多喇叭花如同眾星捧月般圍繞在櫻花樹的周圍，喇叭花的蜜非常香甜。
接下來，我們即將踏入新東方學校的“五星級大酒店”——我們的大食堂。食堂的衛生還是比較好的，地面干凈，飯菜也比較可口，而且還不限量。
美美地吃飽了午餐后，我們開始陸陸續續地往教室趕，一到教室，同學們就開始你追我趕、談天說地，教室里瞬間就變成了歡樂的海洋。
叮鈴鈴，午休時間結束，上課鈴聲也敲響了，我們都認認真真、專心致志地開始聽老師講課，那個曾經啰啰嗦嗦的宋老師在我們的記憶中感覺美若天仙，她的悅耳動聽的聲音在我耳邊回蕩……
我想你了，我的校園生活，我想你了，我的宋老師。
校園中的生活作文8
我就讀的學校，他有一個美麗的名字：北海小學。
北海小學里面有大大的操場，有青青的草地，五顏六色的花朵，還有漂亮的女老師，我的班主任徐老師就是其中一位，她很愛護我們，不管是上課，還是下課，對我們都和藹可親，像一位好媽媽。
我的徐老師對我吃午飯特別的關心，還經常和我媽媽討論，我在學校的吃飯情況，教育我吃好飯，對身體和記憶力有很緊密的關系，讓我不要厭食。
在學校里，我有很多的好朋友，周宸是我其中一位好朋友，學習上，他經常幫助我，我有時候忘了橡皮，他就會主動的借給我，他有好看的課外書也會給我看，我覺得學校的生活很精彩。
我愛我的學校，我愛我的老師和同學。
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