校園的景物作文300字精選【3篇】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的校園的景物作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

校園的景物作文300字 篇1

　　我的校園很美麗，有嬌嫩的小草、挺拔的大樹、鮮艷的花朵。其中我最喜歡校園的操場，它在校園的左方，寬大而繁華。

　　操場的左邊是一些健身設施，有乒乓球臺、沙池、吊繩還有爬桿。下課了，同學們便一窩蜂似的跑到設施區(qū)域玩耍起來。看！他們有的在打乒乓球，有的在爬爬桿，有的在攀吊繩。

　　操場的外圈是一圈跑道，體育課上，同學們排著整齊的隊伍，安安靜靜的`跑了一圈又一圈。。看，最前面的那個班級多整齊呀！喏，后面那個班級多安靜呀！嘿，最后面那個班跑得正熱火朝天呢！

　　操場的最內圈是一個球場。每逢傍晚，就會有一群健壯的學生在那里訓練球技。看，他們有的在跑步，有的在踢球，還有的在跨欄。

　　操場的正中央是個主席臺，每當同學們演課本劇或唱大合唱的時候，校長就會威風的站在臺上，有聲有色的演講著臺詞，大家都認認真真、津津有味地聽著，不敢有一絲馬虎。生怕一走神就被校長逮個正著。

　　我愛校園的操場，愛它的生機與活力，愛它的博大與寬廣。啊！校園的操場真是一處美麗的風景。

校園的景物作文300字 篇2

　　每當我走在環(huán)校路上，我便會看到一抹抹鮮艷的紅。秋季了，梅花開了吧。放學后，我故作停留，去看那一大片一大片的紅。現(xiàn)在春色已過，但三角梅卻正是盛開的時候。走進細細的看，三角梅是一簇一簇的。一只只茶色的纖細的枝條連著淡綠的葉子和鮮紅的花。花蕊和花瓣呈現(xiàn)了那種明麗的紅，卻又不招搖，絲毫不遜色玫瑰或牡丹。

　　她張在路邊的沃土上，他生來就不長在最顯眼的地方。它的枝條攀附著校園的圍欄，使得圍欄內外擁有了更加美麗的點綴。她一路順著圍欄向上蔓延，圍欄為三角梅提供了生存的依靠，而三角梅卻增添了圍欄的秀美，二者相輔相成，和諧共生。

　　我看到一株株的三角梅此時還沒有全部開放，她的嫩葉蓄滿了力量，她的'細枝散落在土里，貪婪的吮吸著營養(yǎng)，以為自己的徹底綻放做努力。

　　而我現(xiàn)在的努力，不也和它一樣，正在為自己的綻放做努力嗎？沒錯，上天不會辜負你的努力，即使你不是生來就明艷的玫瑰，但只要你做到了自己的極致，你就會成為全世界的焦點。而我，就要做我的極限，綻放屬于我的最好的花朵。

校園的景物作文300字 篇3

　　我們的校園坐落在風景優(yōu)美的大明湖畔，它是一座有百年歷史的名校——制錦市街小學。

　　一進大門，迎面看到的是高大的辦公樓，這里是校領導辦公的地方。辦公樓下，有兩個寬闊的籃球場，下課的.時候，同學們經常在這里打球。

　　操場南邊是一排樹木筆直地站在那里，現(xiàn)在正是盛夏，樹木長的異常茂盛，郁郁蔥蔥的，好像一個個高大的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園，又好像一柄柄巨傘，為校園帶來了涼爽。樹旁的跑道由于受到了“巨傘”的保護，就變成了一條林蔭道。我們都愛在林蔭道上賽跑，累了就坐在旁邊的凳子上休息，七嘴八舌的聊天……這些大樹為我們帶來了快樂，我們都陶醉在這涼爽中。

　　操場的北邊是我們的教學樓，樓上一共有34個班級，每個班里都寫著名人名言。每當上課的時候，寂靜的校園里傳出的朗朗的讀書聲伴隨著一兩聲鳥叫，傳的很遠，很遠。

　　啊，如果把校園比作一片肥沃的土壤，那我就是一朵在努力吸收養(yǎng)分的小花了。我愛這美麗的校園！

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