小學生的作文

時間：2024-12-02 08:28:23 小學生作文我要投稿

實用的小學生的作文錦集[4篇]

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學生的作文4篇，歡迎大家分享。

實用的小學生的作文錦集[4篇]

小學生的作文篇1

　　從小到大，我經歷過很多愉快的事，但其中最令我難忘的，還是那次與小伙伴們去湖邊撈魚的事了。

　　一個風和日麗的星期天。我和幾個小伙伴一起來到湖邊玩，當時那兒正在開展撈魚、釣魚的活動，人山人海，可熱鬧了。看見興奮的人們不一會兒又收獲了一條大魚，我們不免也有些躍躍欲試，于是我提議去撈魚，大家一致響應。我們一人拿了一個捕魚網，悄悄地在岸邊等候，尋找著“自投羅網”的魚。突然，我發現有一條可愛的小魚慢悠悠地游過來了，它還不知道它已經落入了我的圈套呢！我沾沾自喜著，迫不及待地把網伸下水面準備把它捉住，可“心急吃不了熱豆腐”，我的網剛沾到水面，小魚就慌慌張張地逃走了。我無奈著嘆氣，誰叫自己那么心急呢！只能眼睜睜地看著小魚越游越遠了。我又繼續等待著第二條自找上門的魚，嘿！不遠處又有一條大魚游來了，我不禁睜大了眼睛，緊抓著手中的捕魚網，目不轉睛地注視著它的`一舉一動，可它卻好像在跟我作對似的，只見它游著游著卻突然在離河岸兩米的地方停了下來，賴在那里不動了，我耐心地等著，可它遲遲不過來，我只好使我的妙計——面包渣來引誘它，我撒了一些美味的面包渣在岸邊，再靜觀其變，果然，那條大魚像是聞到了些什么，然后悄悄地游過岸邊來，吃起了面包渣，這下可把我樂壞了！但我吸取了前一次的教訓，不再心急，等大魚吃得陶醉了時，我才輕輕地把捕魚網伸到它旁邊，它還沒發現呢！哈哈！我來了一個“海底撈月”，就輕松地把大魚“擒拿歸案”了。這條魚可重了！小伙伴們看到我網到的大魚不禁嘖嘖贊嘆，我心里可是比吃了蜜還要甜呢！后來，我又網住了兩條活蹦亂跳的小魚，今天真是收獲多多！

　　今天，我不僅過了一把捉魚癮，也學會了一些捉魚的技巧，有了一些小小的經驗，還明白了“心急吃不了熱豆腐”的道理，這真是一件令人愉快的事啊！

小學生的作文篇2

　　我家有一只小白兔，它全身雪白，一對小眼睛十分像紅寶石，總是閃爍著好奇的光芒。最可愛的是它的三角嘴，這只小嘴巴總是動個不停，像是在吃著什么。

　　小白兔的.性格十分古怪。它總是在我走過時用前爪撲著鐵門，仿佛在說：“主人，快讓我出來陪你玩玩吧！”這時，我就會打開籠門，去撓它的耳根，它也不逃走，而是會安靜地躺著，好像這是天底下最舒服的事了。

　　可是它又是那么頑皮。當我把它放出來時，它就會馬上跑到墻角用爪子抓墻紙，用長長的牙齒啃咬凳子。甚至它會滿世界亂跑，仿佛想為自己短暫的自由大大的慶祝一番。

　　別看它頑皮時，膽子那么大，它也有膽小怕事的時候。如果有陌生人來，它就會拼命往籠子的深處鉆。有一次，我帶它來到樓梯邊，它竟然看都不看樓梯口，嚇得整個身子都在發抖，使勁往回跑。真是個膽小鬼！

　　它就是我親愛的小白兔，它膽小起來像老鼠；溫柔起來像小羊；頑皮起來像猴子。我愛我的小白兔。

小學生的作文篇3

　　如果你要問我的童年是怎樣過的`，我會告訴你，我的童年是快樂的過的。如果你要問我學會了什么，那么我會自豪地告訴你，我學會了騎自行車。

　　平時，我看到那些騎自行車的人，在路上穿梭著，我很羨慕。于是下決心要學好自行車。

　　開始練習的時候，媽媽在后面托著自行車，讓我保持住平衡。幾次以后，我想自己試試，于是我讓媽媽放手。剛開始還好好的，但后來車就不聽我指揮了。自行車扭來扭去，仿佛想把我從上面摔下去。我控制不住自行車，一下子撞到石壁上，來了個“人仰車翻”。我有點灰心。媽媽說：“不要急，慢慢來。”媽媽讓我先打好基礎。用手在后面托著我，我慢慢地騎了一段路。后來，媽媽告訴我說她在中途有悄悄放手，還表揚了我，我心里樂開了花。后來我能自己騎一段路了，那感覺就像飛起來一樣，但稍一放松好像就要搖搖欲墜。最后我能很熟練地騎了，還會一點花樣呢。

　　我很高興，因為我終于學會騎自行車啦！