小學生的作文（合集4篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文 篇1

　　我

　　有一個人鼻子長得就像個小土豆,上面布滿了可愛的小雀斑,鼻子下面長著一張櫻桃小嘴,牙齒潔白而整齊,愛穿粉紅的花裙,你們猜猜她是誰?那就是我輝輝豆.

　　我最愛干的事是看書,看書入了迷,誰叫我也聽不見.有一次,我下午三點在家里看書,一會兒媽媽叫我:“吃飯了!”我依然在屋里看書,一會兒媽媽又來叫我:”吃飯了!”我還不聽,直到媽媽終于忍無可忍把書扔掉,我才回過神來問:“才幾點啊就吃飯.”媽媽讓我看看表,我一看可不是嗎,都七點了,我只好去吃飯了.

　　我也特別喜愛畫畫,只要一有空我就畫畫,家里滿墻都是我的`畫.

　　這就是我,愛看書愛畫畫的我,你想和我交朋友嗎?

小學生的作文 篇2

　　春姑娘有許多可愛的孩子，有春風，春雨，春雷，春筍……

　　其中，就春雨最調皮了。春姑娘剛一聲令下，春風，春雨，春雷立刻就開始工作了。春風呼呼地吹，春雨沙沙地下，春雷隆隆地打，大地一片生機。春雷，春風一干完活就回家去了，只有春雨還在快樂地玩耍。你瞧瞧他那樣子，一臉的調皮。

　　他一會兒摸摸桃花的臉蛋，羞得桃花漲紅了臉。一會兒他又握握小草的手，樂得小草伸長了脖。但是不小心把媽媽的.晾著的衣服弄濕了，氣的媽媽直跺腳。

　　不一會，春姑娘來了，她把春雨抓進了袋子里，不過春雨從里面漏了出來。春姑娘又找來盆兒，把春雨裝進盆子里，但活蹦亂跳的春雨又蹦了出來。這下子春姑娘也沒法子了。春雨又拿走了春姑娘的顏料盒，他弄亂了顏料盒，把小草涂成紅色，把柳樹涂成銀色，把桂花樹涂成紫色，把劍竹涂成了黃色……天啊！世界上所有植物的顏色都搞亂了。哎，無奈的春姑娘只能找她的兄弟姐妹幫忙了。

　　他們合力抓住了春雨，把他放到了太陽公公那里。然后冬爺爺喚出了冰凍，在火熱的陽光下，冰水把顏料化了，春姑娘趕緊重新上色。忙活了好一陣子，世界總算又變回了原樣，而且變得更美麗了。春雨呢，他蕩漾在清清的池塘里，流淌在歡快的溪流中，農民伯伯用他來澆灌，工人叔叔用他來發電，派上大用場了。

小學生的作文 篇3

　　今天，我在金筆作文上課，老師給我們帶來了兩盆仙人掌。

　　你別看仙人掌長的不好看，渾身還長滿了刺似乎不太友好。它有很多地方與眾不同，其實仙人掌的刺就是它的葉子。刺是淡黃色的，仙人掌的.刺就像它的武器，隨時都在它的身邊守衛仙人掌。仙人掌凸的地方長著小毛毛似的小刺，也是淡黃色的。它的莖是碧綠色的，莖還能長花，長的花也很美麗，白的潔白如玉，粉的如霞，黃的賽金，我覺的它的花都比牡丹花還要好看呢?

　　仙人掌有很多用處呢!仙人掌可以入藥也可以做保健食品。

　　有人說仙人掌不好看，但是我很喜歡仙人掌。因為它不怕渴，不怕餓 ，不怕熱，還不怕冷，它這種精神值得我學習，所以我很喜歡仙人掌，你喜歡嗎?

小學生的作文 篇4

　　在畢業典禮上，驪歌輕唱：“終于還是走到這一天，要奔向各自的世界，沒人能取代記憶中的你，和那段青春歲月……”這首小虎隊的《放心去飛》，深深扣住在場每個人的心，動人的歌詞唱進每個畢業生的心房，令人為之動容，就連老師也都哭紅了雙眼，不舍的心情在每個人的`心底回蕩，離別的傷感在會場上蔓延了開來。

　　不知不覺中我們已經在新明小學六年了，這里擁有我們許多的童年回憶，也在我成長的歲月中，認識了許許多多的同學與師長，和這里建立起濃厚的感情，校園中的每個小角落，都有我們共同的美好記憶。如今校園中的一草一木、一磚一瓦都是我所熟悉，歷歷如昨的一事一物都在我眼前播映，是如此的深刻與清晰呀!但是，不論我們心中有多么不舍，不管我們掉下多少悲傷的淚水，時間不曾因此而停止流逝，所以我們必須面對未來，就如歌詞中所寫的：“放心去飛；勇敢地去追；追一切我們未完成的夢。放心去飛；勇敢地揮別；說好了這一次不掉眼淚”。

　　我們應剛毅、果敢的去飛，不要一直留戀過去而悲痛不已，畢竟我們的學習生涯還好長好長!勇敢迎向光明的未來，那么今年夏天也就充滿了許多新的希望;雖然馬上就要說再見了，但大家在我心中的記憶是不會隨著時間的流逝而改變的，此時此刻就要分離，但我會將大家的好永遠放在心里，也祝福我們的友誼能天長地久、直到永遠!

　　如今想起從前的記憶，我的心中不免還是感到難過，但每當我難過之時，我總會輕輕哼起這首“放心去飛”，撫平我澎湃不已的心情。這是一首我熱愛的歌曲，因為它的歌詞和旋律能喚起許許多多美好的過往，也能帶給我一種說不出的勇氣與希望，使我迎向光明美好的未來。

　　讓我們一起用心來聆聽這首歌——《放心去飛》，也祝福所有的畢業生：乘風破浪，鵬程萬里!

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