[精]小學生的作文3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生的作文 篇1

　　春天的溫柔

　　我們都學過“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天，在我心里春天好比一個美麗的姑娘。只要是她走過的地方，都會展現出一幅幅萬物復蘇·生機勃勃和鳥語花香的景象。

　　春天，它不像夏天那樣炎熱；不像秋天那樣涼爽；也不想冬天那樣銀裝素裹。春天是溫柔的，微風吹過去像小孩子的手輕輕撫摸你的臉那樣，讓人感受到一點點·甚至一絲絲的'春意盎然。春天里的景物在大自然中是最美麗的，青山綠水都是春天的杰作，有小草·大樹·小花的春暖花開，還有大自然的河水·湖水和海水一眼望去也是綠油油的一片。春天啊---你是喚醒動物的使者，你是再造植物的女媧啊。當然了，每一個季節都有它獨特的特點，比如說：“夏天的炎熱，那晝長夜短使得人們仍不低于冬天；而秋天是一個生龍活虎的季節，人們都在收獲那碩果累累的農作物；冬天則是讓人們最為快樂的了，因為人們可以在家里自由自在的沒有任何的農活去干（有少數的人們在干農活），而且就要面臨過年了（不包括不過年的），人們都沉浸在歡樂的氛圍中。在我小的時候就在想：“為什么有些植物要落葉，有些植物不落葉呢？有些動物要冬眠，而有些不用冬眠呢？”從我上了學以后我才知道為什么了。

　　啊！那美麗的春天啊！在我的心目中，春天是最動人的一個季節。你用你那多姿多彩的綠色畫著美麗的春天，你就是那個“果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但是還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧。”

小學生的作文 篇2

　　我6月16日是我考國際的日子，媽媽陪我來到考國際的地方。國際學校，一共考兩門，數學、語文。11點我考完后，媽媽又陪我回家。

　　我回到家既高興、又膽怯，高興是因為題很簡單不算難，膽怯是因為一共有兩千多人參加考試，可是只錄取360名學生，連一半也不到，我怕考不上。在這兩種想法中間我不知道怎么辦，不過我抱著考上考不上都一樣的態度考，即使我考不上也沒干系，蓋在參與。如果考上就珍惜機會，好好學習，以后考上自己理想的高中。

　　所以我現在抱著考不上也沒有關系的態度在等分。不過我也想考上，畢竟升學率高，我還是有點私心。我敢怎么樣都得等著成績下來再說。我考上了也要好好學是，因為人外有人。

　　希望大家為我祝福，讓我考上我理想的'初中。

小學生的作文 篇3

　　有一天，考試結果出來，我考了0分，我怕被媽媽批評，便來到森林邊的空地上，我躺在水泥管上，仰望著天空。看著，看著……我閉上了眼睛，我一翻身，試卷被風刮跑了。我在風聲中醒來，發現試卷飛了，急得像熱鍋上的螞蟻四處尋找，當我集齊試卷時，才發現少了一張。我抬頭看天，突然發現試卷在空中“飛”著，我順著風刮去的方向跑去，在一刻樹下找到了試卷。當我把試卷拿開時，發現有一只閃閃發光的鋼筆，我被這鋼筆迷住了，手不由自主地伸過去將鋼筆拿在手中。多么神奇的鋼筆啊！深藍色的'筆桿，筆帽金黃色的，上面刻著一只胖嘟嘟的小企鵝。順著筆帽往下看，映入眼簾的是一個黑白交錯的筆身，閃閃發光，打開筆帽，尖尖的筆尖上沾滿黑色的墨水，筆身上刻著一只翩翩起舞的蝴蝶。

　　我飛奔回家，來到家門口，躡手躡腳地來到自己的房間，仔細地看著我手中的鋼筆。這時，媽媽在樓下大叫一聲：“今天考試，把試卷拿來給我看。”媽媽的聲音，在我耳邊回蕩著，我捏著鋼筆，忐忑不安地走下樓梯，來到客廳把試卷交給了媽媽。我閉著眼睛，低著頭，等待暴風雨的來臨。可是，意想不到地事情發生了，媽媽拍著我地肩膀說：“孩子有進步！”媽媽將試卷遞給我，我緩緩地睜開眼睛，接過試卷一看，“100”分。我大叫一聲。就在這時，我感到奇怪，心想：這怎么回事，我不是考0分嗎？”這時，媽媽又告訴我：“老師今天來家訪。”我聽到這不幸地消息一驚，我閉上眼睛，在心里默默的祈禱老師不要來，到了晚上，老師沒有來。

　　第二天早晨，媽媽告訴我昨天老師沒有來。我便覺得奇怪。這時，我的目光落到那支鋼筆身上，我便起疑：“這？鋼筆是不是可以讓人心想事成呢？為了解開這個謎團，我決定做一個試驗。我將鋼筆握在手里，心想：“零花錢，零花錢。”

　　我話音剛落，一袋零花錢從天而降。我欣喜若狂，心想：“零花錢，溜冰鞋……我話音剛落，只聽“啪”的一聲，鋼筆爆炸了，我被炸得面目全非。

　　我真后悔，我要是沒這么貪就好了。

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