小學(xué)生作文經(jīng)典（3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
我最喜歡的書是小學(xué)生天地，這里的故事都很生動 。
給我印象最深的故事是; 亂七八糟的.小熊米洛的故事了，主要講了;小熊米洛踢球踢歪了，每次都要出點亂子，長圍巾糾纏在一起，紅冰鞋左右腳穿反了，就因為這些事情，大家都叫他“亂七八糟的米洛”米洛聽到了這句話后非常難過。
有一天，雪球教授說：“我們要舉行一次比賽，每位同學(xué)用冰雕刻出一只動物，優(yōu)勝著將獲得金雪花獎!”小熊米洛做了一只漂亮的冰鳥，而是右手鑿的，所有的北極熊都是左撇子。
亂七八糟的小熊米洛這篇故事，小熊米洛用左手做不好的事情;用右手就能做好，它讓我懂得，遇到事情多動腦想， 要堅持，才能成為做棒的!
小學(xué)生作文 篇2
星期六上午，我正在外面玩游戲，忽然發(fā)現(xiàn)太陽在不同的時刻運動時，我的影子也跟著運動，嘿，我可以根據(jù)影子的運動確定時間嘛！想到這里，我著手做了起來。
做太陽鐘看著簡單，其實里面奧秘不小。墊插棍的和棍子的`材料，還有放置的地點，這都很講究。我挑中了泡沫塑料和木棍。
我先選的木棍是筷子，我先用筷子在泡沫上扎一個孔，把筷子插入去，但萬事必有一失，我準備插的時候，一看，筷子才那么細，但洞已經(jīng)很大了，有了，我想起了直徑，我先把筷子的直徑量好，然后照著筷子的直徑在泡沫上扎孔，一看，剛好合適，我把筷子放了進去，一個精致的太陽鐘出現(xiàn)在我的面前，我歡呼起來，趕快讓它正式上崗了。
通過這次實驗，我體會到：有許多東西里都有智慧，只要你有與眾不同的簡易方式，智慧就將是你的伙伴。
小學(xué)生作文 篇3
大姨家有一只小貓，它會爬樹，會抓老鼠，有時還會裝可憐，可愛極了!
小貓的腦袋只有我的拳頭大小，背上披著灰黑色的外套，可漂亮了。它有一雙水靈靈的大眼睛，特別惹人喜愛。小貓的嘴巴小巧，旁邊的幾根小胡須顯得特別長，看起來很神氣。它的四條小腿很短，腳底墊著厚厚的肉墊，摸起來軟軟的，走起路來一點聲音都沒有。
平時，小貓自由自在地奔跑玩耍。一會兒爬樹，一會兒追著自己的尾巴轉(zhuǎn)圈兒，有時還會追著蝴蝶跑，玩得不亦樂乎。到了中午，它才消停一會兒，因為它要睡午覺了。小貓的睡姿很有趣，它把身子蜷成一團，小肚子隨著呼吸一起一伏，還發(fā)出很響的`呼嚕聲呢。
小貓很勇敢。一次，它看見了小狗，身子立刻變得像一張弓一樣。只見它眼睛注視著小狗，毛發(fā)都豎了起來，尾巴也豎得筆直，還不停地發(fā)出尖細的聲音。它一副兇狠的樣子，時刻準備打架似的，直到把小狗嚇跑。
小貓還很貪吃。一天，我在大姨家吃飯，她家正好燒了魚，小貓可憐巴巴地望著我，細聲細氣地叫著，好像在說：“我要吃魚!”它真讓我無法抗拒。我抓起魚骨頭在它面前搖了搖，正在它張嘴想吃的時候，我突然把骨頭收了起來。只見它兩只前腿離開地面，身子站了起來，兩眼盯著魚骨頭，“喵喵”地叫著，那叫聲好像在發(fā)泄不滿。我把骨頭向外一扔，小貓敏捷地向魚骨頭沖去，叼起魚骨頭一溜煙地跑了。
大姨家的小貓真可愛。
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