小學生作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
今天我和爸爸、媽媽、奶奶還有我的好朋友小茹和她的媽媽一起去了六安馬鬃嶺，我問媽媽有多遠的路程，媽媽說：大概不到200百公里，但我感覺一路像似開了幾千路。到達了目的地，這里的天空是湛藍湛藍的，白云和藍天是那樣清晰可見的，我看見那里有山有水，小河里的水是清澈見底，真是山青水秀啊!
車子剛停下來，我就和小茹跑到小河邊去看小魚，腳剛踩到石頭就滑了一跤下半身衣服全顯了，爸爸告訴我小石頭經過常時間的山水沖洗表面已經很光滑了，所以小心一點。小河旁邊一片山蘆葦，奶奶告訴我用它包粽子非常的青香的`。我們邊走邊看著這里美麗的風景，心情很好的，突然小茹一聲打碎了我的好心情，她被麻黃給咬了，這是我第一次看到麻黃的，它很小，有點像小蚯蚓，我也被嚇的大哭了，一直讓爸爸抱不肯下來，就這樣我再也無法開心的玩下去了，不知道什么時候天快要黑了，我們結束了一天旅程，打道回府了,嘿!
小學生作文 篇2
我的家鄉在杭州，這里的景點可多了。今天，我給大家介紹一下西湖吧！ 西湖的一年四季可美了，不信？我帶你去瞧瞧。 春天，蘇堤上桃紅柳綠春風吹拂著柳樹姑娘的長辮子，桃花姐姐們散發出迷人的清香。
夏天，荷花姑娘們穿著粉紅的衣裳，在微風中翩翩起舞，知了們唱著動聽的'歌，好像在給荷花姑娘們伴奏呢！ 秋天，中山公園桂花飄香，落葉在空中翩翩起舞，仿佛一只只黃色的小蝴蝶。地上鋪滿了落葉，象給中山公園鋪上了地毯似的。
冬天，雪花在空中飛舞，飄下來的雪花落在斷橋上，遠遠望去，斷橋真象“斷”了一樣。來自世界各地的鳥來這里做客，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“這里真好玩，好想一年四季都待在這里呀！” 我愛我家鄉的西湖，我愛西湖的一年四季。
小學生作文 篇3
就在元旦快要到來之際，李老師生病了。當同學們知道這個消息后，三三兩兩地去看望她。
我也和同學們一起去看李老師。走進門，老師屋里有許多學生，不光是附小的，還有大學生呢里這么大的學生還惦記著老師吶！我心里熱乎乎的。
晚上，我對媽媽說：“媽媽，我們李老師病了，明天也許參加不了班里的聯歡會了，真遺憾！”
媽媽聽了說：“老師太操心了，累的。送給老師一裸水仙吧，祝福她新的一年萬事如意，不再生病�！�
我知道媽媽“視花如命”，非常珍愛那些水仙，那水仙頭的花蕾是她小心翼翼刻出來的。她每天都要給花換水、沖洗，之后面對花蕾，凝視良久�？粗潜叹G挺拔的葉子一夭天長高，花蕾一天天長大，她就像個大兒童似的，笑著、唱著，對花兒看不夠，愛不夠。今夭，媽媽居然肯主動把花送給李老師，為她祝福，我十分感動。
我拎著裝好水仙頭的塑料袋，和媽媽一起下樓，晚上7點多，外面很冷，黑黑的夜空中有一些稀稀拉拉的星星，樹的枯枝在瑟瑟的冷風中晃動，我和媽媽踏著枯草，向老師家走去。媽媽邊走邊說：“到了老師家，我就不進去了，今天我在床上躺了一整天，病剛好就上老師家，萬一把病菌帶進去，那不是給人家添病嗎？你自己進去送花，心意盡到就行了。”
老師看著我送去的.水仙花，非常高興。當她知道這花是我媽親手刻出的花蕾時，說道：“太感謝你媽媽了！”可是老師并不知道，我媽媽就在院子外面站著呢，怕把病菌帶給她，才不進屋的。
從老師家出來，媽媽對我說：“佳佳，還要多幫老師做事，自己也得努力學習，別讓老師那么操心。”我聽了，點點頭。天似乎更黑了，也更冷了。但想想媽媽所做的一切，我心里熱熱的，因為她把溫暖送給了別人。
小學生作文 篇4
你知道我為什么要學鋼琴嗎？告訴你吧，是因為我干什么事都喜歡亂動，所以媽媽讓我去學鋼琴。
來到鋼琴學校，杜老師拉著我的手帶著我參觀。到了教室，我東看看西瞅瞅，小伙伴們學的都好認真呀。我告訴媽媽我也想學鋼琴。那時，我以為學習鋼琴很容易�？墒�，當我學起來的時候才明白鋼琴真的不容易呀！不僅要記�。憾忠舴�、四分音符、還要記住do、re、mi……弄的我頭都大了，可我要放棄的時候，爺爺奶奶告訴我說：“做事不能半途而廢，要堅持下去�！甭犃诉@句話，我又有了信心，每天都練習一個小時的鋼琴。
在我心里最深刻的.一件事，是老師讓我去參加鋼琴考級。考試現場，臺下坐著評委老師，我在臺上認真地彈著鋼琴。經過自己的努力，我通過了鋼琴考級。
現在我已經可以彈一首優美的歌曲了，我愛彈鋼琴。
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