（必備）小學生的作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生的作文 篇1

　　我有個朋友，她有一頭烏黑的長發，看起來像蘑菇!我給她取了一個稱號“小蘑菇”。她有一個口頭禪一一“好可愛啊”。

　　我和她玩得很好。有一次，她看見了一個蘑菇形的垃圾桶，她跑過去，摸摸這，摸摸那，說了一句“好可愛啊。”我在一旁笑得直不起腰，她轉過身，對我說“笑什么呢?”我搖了搖頭，好不容易可以止笑了，結果看見她跑向一個不明物體，抱著它，又說了一句“好可愛啊。”我頓時雷住了，我已經不能再笑了，看見她這樣，我又哈哈大笑起來，這也太……我已經無話可說了。我走過去，對她說“小姐，注意形象，路人都看著我們呢!”這時，她才醒過來，撓撓頭，笑著對我說“啊，是嗎?”她天生遲鈍，我心想見過遲鈍的'，沒見過這么遲鈍的。我把她立刻拉到一邊說“在公共場合注意形象!”她點了點頭，笑了。

　　這就是我的伙伴，一個比較遲鈍的伙伴，一個有著特殊口頭禪的伙伴!

小學生的作文 篇2

　　有人說老師像辛勤的園丁，培育著我們；有人說老師像參天大樹，為我們遮風擋雨；而我卻說老師像一盞明燈，照亮我們前進的道路。

　　我的老師姓和，她個子不高，瘦瘦的身材，一頭烏黑發亮的長發，白凈的小臉上一雙炯炯有神的大眼睛分外明亮，在我遇到困難的時候，那雙眼睛給了我無限的鼓勵。高高的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，漂亮極了！

　　老師對待工作非常負責。有一次老師給幾個同學判完作業，發現他們有許多不該錯的題，就讓他們放了學留下。放學了，同學們都走了，教室里剩下有老師和那幾個同學。老師耐心的給他們講解一道道錯題：“你們看，這種題就是先找出文中的`中心句，再把中心句改變句式，然后抄上去就行了。”就這樣，老師仔細地分析每一道錯題，等他們一一改完錯，已經是晚上八點半了，老師仍然沒有回家，而是堅持把明天上課的教案寫完，真是我們的好老師呀！

　　老師不但對工作負責，而且對同學們關懷備至。記得有一天，我們正在教室里專心致志的聽語文老師講課。忽然，從教室里傳出 “啪”的一聲，我們都紛紛議論：怎么了？誰怎么大膽，敢發出聲音？正在我們疑惑時，一位同學站起來說：“老師，明明他連桌子摔倒了。”老師一聽，立刻放下手中的書，飛快的跑過去，他先把桌子扶起來，著急地對明明說：“孩子，你沒事吧，摔到哪兒了？”老師看見明明用手指的地方，連忙把手伸過去。老師一邊輕輕地揉著，一邊打電話，讓明明的父母去醫院。一路上，老師反復安慰著明明真像一位慈母。到了醫院，直到醫生說到：“沒事，只是擦傷了點皮，休息兩天就好了。”聽完這話老師懸著的心才放了下來……

　　五年了，老師，我忘不了您對我們的嚴厲，忘不了您對我們的關心，更忘不了您對工作的熱情，請允許我對您說：老師，我愛您！

小學生的作文 篇3

遠方的朋友：

　　你好嗎？

　　窗外，飛揚的千紙鶴與風一起飛舞。禁不住勾起了我對你的思念。

　　在外婆家的小路上遇見你，未曾相見卻似曾相識。

　　朋友，你記得我嗎？曾經與你一起在溪邊玩耍；一起在草叢邊捕蝴蝶；一起坐在椅子上看日落的那個女孩。那時的我們形影不離，每天的寂寞被歡笑送到千里之外。那樣五彩斑斕的夢在我們心頭回環蕩漾。記得我們的許愿嗎？我許下的'心愿卻未實現，你呢？正如所有的故事一樣，有輕風也會有驟雨。

　　我走的那天，你去送我。那個清晨，路旁開滿了鮮艷的花朵，你手捧那剛摘的牽牛花，正開的燦爛。你那清澈的眼睛露出了不舍的目光。天公不作美，正是你我離別時天降大雨，仿佛為我們的離別感到難過。我們約定，在15歲那年相見。

　　朋友要記住，千紙鶴代表的是希望。記住我們約定。現在，我在心里祈禱，朋友祝你好運。

　　窗外，飛揚的千紙鶴，對我露出了快樂的微笑。

　　你的朋友：XXX

　　年月日

小學生的作文 篇4

　　我像螞蟻那么大，有一次，我來到公園，東瞧瞧，西望望，樹葉可以當我的小船，帶我四處漂泊，花朵可以當我的小床把我帶到甜美的'夢鄉，小蟲可以當我的飛機，帶我云游四海。

　　如果我像螞蟻那么大，爸爸媽媽在我眼中會變成一位巨人，我在爸爸媽媽眼中顯得微乎其微。

　　就在這個星期天里，我提議玩捉迷藏，媽媽一邊洗衣服一邊說：“去，去，我忙著呢！找你爸爸去。”無可奈何，我只好一邊嘟囔著一邊去找爸爸。誰料爸爸正在看報紙，他說道：“我正看報紙 呢，下午再陪你玩。現在找你媽去，乖，聽話，快去。”我極不情愿地返身去找媽媽，眼眶有些微紅。可是媽媽又說：“一邊去，我忙著還要我陪你玩，長這么大，一點都不懂事。”我一聽，霎時愣了 ，金豆豆一粒粒往下落，像斷了線的珍珠似的，怎么止也止不住。媽媽看見我哭了，忙說：“好了，好了，別哭了。下午在陪你玩好嗎？”這下我開心了，高興地點了點頭。

　　我等啊等，盼啊盼，終于盼到了下午，我們一同來到客廳，先是爸爸媽媽找我，我靈機一動，藏到了沙發底下，爸爸媽媽怎么也找不到我，只好認輸。這次是我來找，爸爸媽媽來藏。他們藏到了 門后面，我馬上找到了，爸爸媽媽豎起大拇指一起夸我：“你真厲害！”

　　爸爸媽媽暗暗地說：“如果我們倆也變成那么大，那該多好哇。”我暗暗偷笑說：“不可能啦！”

　　如果你變成螞蟻那么大，也會這么厲害，這么快樂。

【小學生的作文】相關文章：

小學生作文難忘的小學生活10-09

(精選)小學生作文09-05

（精選）小學生的作文10-02

小學生作文06-18

小學生的作文【精選】07-30

小學生作文(精選)08-03

小學生作文06-20

【精選】小學生作文07-27

（經典）小學生作文10-25

小學生的作文【經典】11-01