（通用）小學生的作文5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學生的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生的作文 篇1

　　星期天上午，我寫完作業，舒服的伸了個懶腰，邁著輕盈的腳步走出了臥室門，剛想去電腦室，就看到了奶奶坐在沙發上擺弄著一堆平時被我們遺棄的，有些殘缺不全的一元、5角的紙幣。我想：奶奶擺弄這些爛紙幣干什么？

　　我躡手躡腳的走到了奶奶身旁問：“奶奶，您從哪兒搞來這么多爛錢呀！”奶奶說：“哦，我的'乖孫女，這些不完整的錢有的是我在路邊撿的，有的是別人找錢找給我的，你看這個是你媽媽洗衣服的時候，把錢一不小心就給洗爛了，所以我想把它們給粘上，這不一樣可以花了嗎？”“哦，原來是這樣，奶奶我來幫您粘吧。”“好啊，我的乖孫女，快坐！”奶奶高興的合不攏嘴。

　　我坐在沙發上，找了一張缺少了右半部分的紙幣，又找了一張互相吻合的左半部分紙幣，把它們對在一起，奶奶又給我撕了一點膠帶，一粘，耶！一張完整的人民幣就誕生了！接著，我又按照這個辦法，一張、兩張、三張........經過我和奶奶的努力，這些殘缺不全的紙幣，又重新擁有了它自身的價值！

　　通過粘紙幣這件事我體會到：我們要保護人民幣，不要輕易的把它扔掉，撕掉，讓我們國家的財產不流失。來吧！讓我們一起展開護幣大行動吧！

小學生的作文 篇2

　　勞動是幸福的源泉。勞動不但鍛煉我們的身體，而且還讓我們增加技能。

　　做家務勞動是我們的愛好。爸爸媽媽每天早出晚歸，工作忙忙碌碌，還要整理家務，爺爺奶奶又年齡大了，有一天，我主動請戰，我對媽媽說：“把家務勞動交給我吧！我愛做家務。”媽媽欣然同意了。從此，我們這個家就成了我勞動的戰場，也是我鍛煉的好機會。

　　我家住的.是二居室，聽媽媽說有120平方米。我每天清晨起來，先是把地板擦得干干凈凈，然后再把房間收拾的整整齊齊，這些活常常把我累得滿頭大汗，這樣，日子久了，我已經干慣了，工作效率也大大提高了。

　　有一天下午，我突然感冒了，嗓子火辣辣地疼，鼻子也不通氣。媽媽給我量體溫是39°，隨后媽媽帶我去醫院檢查，醫生給我輸了一次液，又給我配好了藥，我們就回家了。晚上媽媽又給我做了一碗香噴噴的雞蛋湯，我吃了這碗湯，就躺在床上，準備睡覺了。這時，媽媽對我說：“好好睡覺吧！明天早晨不要起那么早了，擦地板，整理房間，我來干！”我說：“明天再說吧！我要是好了，還是我來干！”不一會兒，我就慢慢地睡著了。

　　第二天清晨，我和往常一樣，睡醒了，揉了揉雙眼，穿上衣服下床。這時，我雖然感覺雙腿沒勁，但是還是比昨天好多了。于是，我就擦起地搬來。把地板擦完了，我就擦櫥柜，整理房間、當我快整理完房間的時候，媽媽醒來了，對我說：“不是今天不讓你干嗎？”我說：“我已經好了。”“快擦擦頭上的汗吧！愛勞動是好習慣，也要注意身體啊！”媽媽高興的說。這時我雖然覺得有點累，但是我從心里感到特別的欣慰。

　　做家務勞動，既能減輕媽媽的負擔，又能鍛煉自己的身體，更是一種好的生活習慣，我還要堅持做下去。

小學生的作文 篇3

　　小城的早晨靖遠縣是大西北黃河岸邊的一個文明小城。它是我的家鄉，我的家鄉是可愛的。

　　小城的早晨是安靜的。人們還在熟睡中，只有黃河在嘩嘩地流著。

　　小城的早晨是熱鬧的.。到了7點，一家家店鋪開門了，開出租車的叔叔阿姨開著車上了大街，學生從自家走往學校，賣早點的店主不停地招呼著過往行人。

　　小城的早晨更是忙碌的。學生背著書包蹦蹦跳跳地去學校，婦女提著籃子從菜市場回來，開始了忙碌的一天，還有些家長送學生上學。這時，汽車的嘟嘟聲把小城喚醒，鹿鳴園里有打拳的、跳舞的、唱歌的。一個個小攤也擺出來了。如今，鐘鼓樓前擺滿了各種鮮花，那是用來慶祝祖國六十年華誕的。美食城里路不寬，但人很多，你會不由自主地隨著人群向前走。步行街前擺滿了各種水果和土特產，特別是籽瓜、大棗和蘋果，讓人看得眼花繚亂。小城在變化，小城在前進！

　　啊，小城的早晨真美呀！

小學生的作文 篇4

　　這個世界上有種感覺叫做牽掛，在牽掛什么事物時那種惆悵叫做思念。

　　1、思念.牽掛

　　有時候覺得，思念就像是一杯散發著濃郁香味的茶，雖然沒去品嘗，但它無形的力量已把你拉入布滿濃霧的幻境。然后，你的靈魂就被一種欲望所占據。想見什么，想做什么，而且會愈來愈強烈。這種感覺，就叫做牽掛。

　　如果說，思念是一汪清澈的碧潭，那么，牽掛就是想要展帆漂移的船。如果說，思念是一片長滿刺紅玫瑰的花叢，那么，牽掛就是掙扎在其中不肯逃脫的蝴蝶。

　　2、從前.牽掛

　　所以，我想說，牽掛的感覺很美麗，很縹緲，不是你的你永遠捉摸不透。但是，在這種感覺里，我卻顯得茫然無措，像是站在十字路口，忘卻了自己要走的路。向左走?左面是沙漠或是綠洲。向右走?右面是天堂或是地獄。

　　難道，牽掛真的是好的嗎?

　　睜一只眼，我看見童年里紛飛的畫面。我依偎在爺爺的搖椅邊，爺爺握著一本安徒生的童話，輕輕地吐著那帶有夢幻色彩的文字。我陶醉，在風拂過臉頰的時候。爺爺慈祥的笑容，飄揚的銀發，翻飛的衣袖。麻雀的鳴叫，柳枝的舒展，夜來香的味道。

　　只是，他走了，留下了無限的遺憾。往后的'日子里，那些畫面就不斷地在我心海里重播，慢放，或是定格。勾起我無限的牽掛。

　　3、思緒.牽掛

　　閉一只眼，我仿佛聽見雛鳥呼喚媽媽的聲音，那種渴望被擁抱的，被關愛的思緒連綿不斷。然后我的眼睛就濕潤了，似乎看見不遠的將來，當我遠在他鄉，我會不會在夢里也會那樣呼喚，像小孩子那樣?無助地淚流滿面。到那時，我才能了解吧!真的很牽掛。

　　我想，我寧愿珍惜現在的，也不要在以后的日子里，讓自己在嘆息惆悵里思念，在思念的濃霧里，牽掛。

小學生的作文 篇5

　　我是一只饞蟲，俗話說：“一頓不吃餓得慌”而我可比這話嚴重得多！就由于這個毛病，促使我學做飯。

　　我還會做紅燒魚！記得第一次做紅燒魚，通過一番“策劃”來到菜市場，蔬菜、肉類、新鮮水果看得我眼花繚亂，都不知道該買什么了，來到魚柜前，這里的魚怎么都不認識，嘿嘿！就做紅燒魚吧！飯桌上的它們我才認識。我向賣魚師傅詢問了一下魚的價格，左挑右選才買下一條，還買了一些香蔥、芹菜和豆腐便回家了。回到家，進了廚房就開工了，我先把豆豉和熱油下沸湯里，又把魚鱗片刮掉，把刺挖掉，切成塊放入鍋中撒上鹽，最后我還被刀劃了兩道血口。

　　然后我又不小心把切好的`芹菜和豆腐弄在地上。只好把它們洗好又放進鍋里去。最后我才用我的秘密武器——重慶香味紅燒魚底料，再加香蔥。我把它放入另一個鍋里，然后把第一個鍋里的東西全部倒入底料鍋里。水煮5分鐘。一盆又香又好吃的紅燒魚出現在我的眼前。我把魚抬到爸媽的面前打分，爸媽對我第一次做的魚給出了十分，一家三口吃得可開心了。后來媽媽傳給我幾種做菜方法，我才知道做飯的學問還多著呢！

　　同學們，聽了是不是很想吃我做的紅燒魚呢？有機會我一定會讓你一飽口福的！只是別忘了夸我哈！