(集合)小學生的作文300字8篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學生的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文300字 篇1

　　5月5日 星期一 晴

　　今天下午的語文課上，我受到了老師的表揚，心里美滋滋的。上課的時候，老師先當著同學的面讀了我寫的作文，然后說：“付牧遙的作文寫的越來越好了，進步很大啊！大家都要向付牧遙同學學習。”當時我的心里就像喝了蜜一樣甜。

　　老師還讓我們每個組進行評選活動，每個周從每個組選出一名最優秀的'學生，登在后面的優秀榜上，今天我被入選了，心里真高興啊！快下課的時候，老師對我說：“你的這個作文本用完了，送給老師吧。”我說：“好的。”老師又給我2個本子做為獎勵，我心想：媽媽知道后一定會很高興的。

　　放學后，我興高采烈的跑回家，迫不及待的把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“受到表揚是件好事情，可是不能驕傲自滿，好還要更好，相信你一定能做到。”受到表揚的滋味真好，讓我更增加了自信，我會再接再勵的！

小學生的作文300字 篇2

　　未來的書包不但設計非常別致，功能特別多，而且非常小，體重也很輕。

　　書包上有四個區域：黑色的區域里是一雙機器手，上課的時候需要哪一本書，哪一頁，你只要對著它說，它就可以幫你放在課桌上，幫你翻到你需要的那一頁，當你不用的時候它還可以幫你放進書包里。藍色區域里安裝了一對翅膀，如果想去哪里，只要在書包上輸入地點就可以把你送到你想去的地方。有了它，你想去哪里就去哪里。綠色區域又分為兩個小的按鈕：橙色的是整理書包，粉紅色的是清潔書包，當你的書放的亂七八糟時，你按下綠色按鈕，它就會幫你把書包整理的井井有條，當書包臟的時候，按下粉紅色按鈕，它就會把它清理的干干凈凈。桔色的區域是一部小電腦，里面儲存了語文、數學、英語、科學等很多的知識，當你在學習中遇到問題時，它會教你如何去解決，而且還會對你的`答案作評價呢！

　　這就是我設計的未來的書包，大家喜歡嗎？今后我一定要好好學習，讓我的夢想成真！

小學生的作文300字 篇3

　　世界上有許多種花，但每個人都有自己喜愛的花，有人喜歡那縷縷幽香的梅花，也有人喜歡亭亭玉立的荷花，而我最喜歡的卻是那樸實無華的菊花。

　　記得在我小的時候，一個秋天里，爸爸、媽媽、爺爺與奶奶閑暇時總是會帶著我去離家不算的迎澤公園里看菊花。菊花是象征著吉祥、健康與長壽的寓意。在我們爺爺與奶奶住著的小區里，就還有一位90多高齡的'老爺爺，盡管老爺爺自己腿不好，但還是堅持讓兒女們推著輪椅送他去看菊花呢。

　　一走進公園的大門，迎面就是一個大圓形的噴水池，一盆盆美麗的菊花就環繞著噴水池邊，一簇挨著一簇，有的白的像雪花，有的黃的如金，還有的紅的似火一般；當音樂響起，噴出的水柱在陽光的照射下，菊花與彩虹輝映在一起，剎是好看。美麗的菊花不時地散發出誘人的清香，經過的人們不由得俯下身來聞一聞這沁人心脾的花朵。

　　菊花，她的美麗，不禁讓我常想起了自己的家鄉，也讓我回憶起了很多童年美好的時光。

小學生的作文300字 篇4

　　天氣漸漸涼了，校園里到處是桂花的清香。我走進草坪，仔細地觀察起來。

　　桂花的葉子有些圓，綠綠的葉片周圍，有細細的鋸齒。葉柄有點黃，葉片上有許多葉脈，葉脈有長也有短。葉子很多都有點卷，摸起來很粗糙。

　　桂樹開出了一朵朵花，小小的，黃黃的，聞起來香極了。同學們都圍在桂花樹的旁邊，不愿意走開。

　　我想在家里也種一棵桂花樹，開花的時間到了，讓我的家也變得香香的`。

　　“天氣漸漸涼了，校園里到處是桂花的清香。我走進草坪，仔細地觀察起來。”直接入題，簡潔明快。“桂花的葉子有些圓，綠綠的葉片周圍，有細細的鋸齒。葉柄有點黃，葉片上有許多葉脈，葉脈有長也有短。葉子很多都有點卷，摸起來很粗糙。”觀察細致，描寫準確。

小學生的作文300字 篇5

　　夏天到了，天氣越來越炎熱了，但游泳可以使我們清涼，所以現在有很多小朋友去學游泳了。于是我也去學游泳了。

　　星期一一大早我便來到了泳池邊，我看到泳池邊的水清澈見底，我感覺一身馬上涼爽起來了，我迫不及待地想跳下水。 這時，教練叫我們做熱身運動，做完了熱身運動，教練先教我們學習蛙泳蹬腿，然后又叫我們把浮板帶上，最后讓我們在水里練習蛙泳蹬腿。 我一下水就感到游泳是多么的有趣，快樂。

　　上了一星期的.課我們學習了蹬腿、換氣、劃水、漂浮、跳水。又過了一個星期我學會了蛙泳。我終于可以自由自在地在水里游泳了。我對媽媽說：“我還要繼續學習自由泳和仰泳。”于是過了一個星期，我又學會了自由泳。

　　現在我非常地喜歡游泳，我也經常去游泳。游泳讓我健康，讓我快樂！

小學生的作文300字 篇6

　　我今生今世也忘不了媽媽那輕蔑、冷冰冰的眼神和趴在沙發上大哭不止的我。但我最忘不了的是媽媽那句話。為什么會發生這一幕呢？

　　“啊，今天的'奮斗終于結束了！”我伸伸懶腰，開心地說。回到家里，我的眼睛像一臺掃描儀一樣在尋找一個東西。

　　“找啥呀？”媽媽問道。“我的辣條。”“啊，辣條呀，甩了。”“甩哪去了？”我抓抓頭皮，問道。“這個，啊！想起來了，丟垃圾桶里去啦！你昨晚忘了凍冰箱，已經壞了。為了你的安全，不讓你吃已經壞了的食品，還不快感謝我？”媽媽驕傲地說。

　　我一下子轉過了頭，凝視著媽媽。嘴張得大大的，像要吃掉媽媽一樣。我眼前閃過了我投進第四顆球時的喜悅，老師獎給我的辣條。我癱在沙發上。

　　開始我還是在小聲地抽泣。“誰叫你不放冰箱，活該。”聽到這兒，我猶如中了晴天霹靂。開始放聲大哭。

　　最后，媽媽答應我新年時再補一包辣條給我。我這才停止了哭泣。可媽媽，你明白嗎？我傷心，不只是為了一包辣條。

小學生的作文300字 篇7

　　法布爾30年堅持觀察昆蟲，我決定要來觀察田螺。

　　我去小河里抓了一只田螺，把它養在玻璃瓶里，用小魚喂它。然后我就開始觀察它是怎么吃東西的。

　　田螺是通過一伸一縮來爬行的，不一會兒就來到了小魚旁邊，兩根又細又長的觸角碰了碰小魚，小魚一下子緊張起來，過了一會兒，小魚放松了警惕，隨觸手撫摸。忽然，那觸手一下子把小魚卷了起來，小魚連叫都來不及叫(本來就不會叫嘛)，就被送進了田螺的嘴里。田螺吃東西也很有趣，只見它把吃進去的小魚吐出來，再吸進去……這樣反復幾次，小魚就吃完了。我上網查了下，田螺這樣吃東西是為了能盡快消化，這樣才可以吃別的東西。

　　有一天，我好不容易抓來一只螃蟹，回到家，把它丟進魚缸，可因為我的粗心，悲劇發生了。只見田螺慢慢向螃蟹爬去，用觸角碰了一下它，它就立刻不動了。田螺就三下兩下把它吃了。我的'螃蟹啊!

　　田螺可真有趣啊!

小學生的作文300字 篇8

　　我想要發明一樣東西——多功能的衣服。

　　我之所以要發明多功能的衣服，是因為很多人都會有這樣的困難——下雨天的時候，衣服會淋濕；有的人還想讓它發出香味；有的人希望它防寒……

　　我發明的衣服后面有一個自定顏色的翅膀，在腰間的部位，有幾個功能鍵，分別是：紅色鍵，你一按下它，它就讓翅膀動起來，并且，胸部會出現一個方向盤，你就可以控制它飛到某個地方。你按一下黃色鍵，衣服就會自動清洗，變得干干凈凈。你想按藍色鍵，衣服就會散發出香味。還有一個粉色的按鍵，你按下它，頭頂上就會出現一把傘，為你遮雨，遮陽。你口渴了，你可以按一下紫色建，會有一杯水出現在你的`眼前。最后一個鍵是綠色的，按他一下，面前就會出現一個屏幕，你用手按一下，衣服就會變色，大小只要你說一聲，就會自動調整。

　　這就是我發明的衣服，希望得到大家的認可，也希望給大家帶來方便和快樂。

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