[經(jīng)典]小學(xué)生的作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文 篇1

　　我對(duì)婚姻的態(tài)度是：不要勉強(qiáng)，不去強(qiáng)求。

　　找一個(gè)自己愛(ài)的人，為她洗衣做飯；創(chuàng)建自己的家庭，清潔打掃。也許是過(guò)于理想化，所以至今都未找到屬于自己的另一半。

　　不禁想起歌中《男性的本領(lǐng)》：“靠我的雙手，靠我的本領(lǐng)，創(chuàng)造美滿(mǎn)幸福的家庭……”

　　以下是我結(jié)婚的'三大原則：

　　一、必須找個(gè)有工作的。

　　因?yàn)槲沂枪ば诫A段，靠著那點(diǎn)微不足道的薪水養(yǎng)活自己還是可以，再要養(yǎng)活一個(gè)同在屋檐下的老婆可謂是捉襟見(jiàn)肘，所以這點(diǎn)要求至今毫不動(dòng)搖。再者兩人一起奮斗過(guò)好日子那樣生活才有色彩.

　　二、必須找個(gè)比自己小的。

　　我的男人，我要擔(dān)負(fù)起責(zé)任，包括照顧家庭，孝順父母，幫助弟妹。女人總是弱小的，能照顧老婆照顧家庭也許只是一份無(wú)形的虛榮心，但我寧愿虛榮。

　　三、必須找個(gè)本分的。

　　現(xiàn)今社會(huì)，世風(fēng)日下，漂亮的不本分，本分的不漂亮。我從未要求過(guò)未來(lái)老婆的長(zhǎng)相，只需要她人好，心好，懂得過(guò)日子，懂得尊老愛(ài)幼。

　　以上三條即是所有中間人問(wèn)及我的要求時(shí)我如是說(shuō)，我不盼望對(duì)方財(cái)大氣粗，我不奢望對(duì)方閉月羞花，但是什么原因是我至今仍是光棍呢？也許正如徐郎對(duì)天使所說(shuō)的那句話(huà)：“也許你說(shuō)的對(duì)，這世界上沒(méi)有一個(gè)女人是事先為你準(zhǔn)備好的，問(wèn)題不是出現(xiàn)在她們身上，也許是我自己出了問(wèn)題……”。但我仍然相信總有一個(gè)女人是為受我折磨而來(lái)到這個(gè)世上的.

　　我依然有我的想法，我依然堅(jiān)持我的選擇，在某些問(wèn)題上我可以做出讓步，但面對(duì)婚姻，我寧愿撞破南墻！

　　盡管我曾經(jīng)有過(guò)想盲目的概念，曾經(jīng)有過(guò)隨便找一個(gè)女人對(duì)付著結(jié)婚的想法，但在我清醒過(guò)來(lái)之后，才發(fā)現(xiàn)，那種想法真的是很可怕！怕得連我自己都不敢回憶。如果一旦那樣，不但是對(duì)他人的不負(fù)責(zé)，而且也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。

　　如果不是突遭變故，也許我已經(jīng)結(jié)婚了。盡管可能會(huì)過(guò)著窮苦的日子，但我一定會(huì)努力經(jīng)營(yíng)那個(gè)屬于自己幸福的家。然而流光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去，接觸過(guò)幾個(gè)不同類(lèi)型的女人，但是可惜，沒(méi)有一個(gè)能對(duì)上我心中的那個(gè)影子，我并不氣餒，反而令我更加充分的相信緣分，我相信老天會(huì)公平的對(duì)待每一個(gè)人，合理的安排這份上天的宿命。

　　總之，寧可我不去愛(ài)，寧可我不結(jié)婚，我也不會(huì)為了結(jié)婚而結(jié)婚！為了我的幸福，也為了我將來(lái)老婆的幸福，我一定要找個(gè)我喜歡的、我愛(ài)的人結(jié)婚！

小學(xué)生的作文 篇2

　　“六一”兒童節(jié)那天，熊爸爸想砍一棵樹(shù)，給小熊做一件禮物送給他。

　　這件事讓小熊給知道了。小熊想：我早就想要一件禮物了，可是小熊又想；如果把樹(shù)砍了小鳥(niǎo)就無(wú)家可歸了。所以他就把這件事告訴了喜鵲、瓢蟲(chóng)、小兔和松鼠。那天小熊早早地起來(lái)等熊爸爸砍樹(shù)，熊爸爸砍樹(shù)的時(shí)候，小熊趕緊拉住熊爸爸的手，阻止他砍樹(shù)，熊爸爸問(wèn)：“為什么不讓我砍樹(shù)？”小熊說(shuō)；“你把樹(shù)砍了小熊就無(wú)家可歸了，如果有人把你的房子燒了，你不痛苦嗎？”熊爸爸聽(tīng)了慢慢地把刀放了下來(lái)。打消了這個(gè)念頭。

　　這一次小熊雖然沒(méi)有得到禮物，可是小熊仍然很開(kāi)心，他過(guò)了一個(gè)愉快的兒童節(jié)。

　　幾天后，小熊得到了一件意外的禮物，他被評(píng)為學(xué)校的`“環(huán)保衛(wèi)士”。

小學(xué)生的作文 篇3

　　一個(gè)又破又大箱子能搞出什么新鮮事?

　　我和對(duì)門(mén)想出一個(gè)主意：把它做成小屋!我們?cè)谒�的`上面寫(xiě)了快樂(lè)小屋和歡迎光臨這幾個(gè)字，有了這些，我們還覺(jué)得缺了兩樣?xùn)|西，是門(mén)和窗!我們不知道用什么當(dāng)問(wèn)，就先進(jìn)去玩兒，可是里面的泡沫太多了，我們就往外搬，搬到最后，看見(jiàn)一個(gè)正方形，與出口大小一樣，有很多小孔的泡沫板，我們終于找到門(mén)了!就是他了!門(mén)外面的人還可以面粉打地鼠!后來(lái)，姐姐來(lái)了，我們合作剪了窗。

　　我真喜歡這個(gè)箱子。

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