[集合]小學生作文300字6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生作文300字 篇1

　　熟悉的哨聲，整齊的步伐，我們在跑早操。

　　只是同學們都縮起了脖子，垅起了雙手，嘴里呼出了一團白霧，牙齒不由自主的“咯咯”的打架——冬天的早晨，真冷啊！

　　校園里已經沒有了花紅草綠的生氣，顯得冷冷清清。

　　柳樹落凈了葉子，枝條光光禿禿的，就像老人干裂的手，難過的在風中搖擺；草坪上的小草都泛黃了，一大早都蒙上了寒霜。

　　假山前的池塘整個的`被冰封死了，往日那些調皮的紅魚都不見了蹤影。偶爾有值日的男生來敲打一陣，留下清晰的裂紋。

　　樓前的藤蘿，燦爛已逝，只剩下枯枝串串，可有可無的纏繞著；那幾株往日“飄香十里”的桂花樹，如今也斂氣吞聲，躲在溫室里，愜意的曬著太陽，或許是在積聚盛開的能量吧。

　　只有那些仍然保持本色的蒼松、翠柏，傲然的立在花壇里和人行道旁，它們仿佛在凝思：冬天來了，春天還會遠嗎？

小學生作文300字 篇2

　　荷，緊隨著夏的腳步，到來。

　　從含羞待放的荷苞到怒放著的每一片花瓣，無一不是飽滿豐盈的。花瓣是漸變的嫩粉，尖頂是雪白的，好似在陽光下竟散發出一小片的銀光。但或是她綻在湖中心，或是大片的荷葉遮擋住的她的芳華，很少會有人特意去湖心亭去看她。

　　荷并沒有什么甜香，但當夏風暖暖地吹在腳邊時，當柳樹上鳥兒偷偷叫喚兩聲時，卻總能時不時能聞到一陣清香，悄悄鉆入鼻間，流入心田。

　　她頂立于陽光之下。初夏，許許多多的花苞還未開放，小蜻蜓卻時而停立在荷尖不動，時而將透明的翅尖掠過湖面，再在空中劃出一道散發著陽光的弧線，停在另一株荷尖上小憩。可當夏斟得太滿，連小蜻蜓都悄悄飛回地面時，她依如初見，不同的`是，她更是挺足了腰板，將花瓣綻開，露出嫩黃的蓮蓬，迎著太陽的方向，接受火熱的洗禮。她在烈日下綻放，將光能轉化為青春的熱情，在炎炎夏日之下綻放花瓣，更綻放青春，不負來到這大千世界一回。每朵綻放的荷花，最后都終會化為殘荷一片。

　　雖然上天注定荷只能在炎熱的夏日綻開，但她卻不會自暴自棄。她在短短夏日里綻放生命，綻放青春，開出最美麗的花，綻放最美好的自己。

小學生作文300字 篇3

　　在我的家鄉——沙縣，有一種戲曲叫肩膀戲。聽伯伯說，它可是我們沙縣人的驕傲，它已經被列為第一批省級非物質文化遺產代表作項目。

　　你一定會說我這么小怎么會懂這么多，悄悄告訴你吧！我可是肩膀戲演員，在小班就已經開始參加訓練了。別看我是一個很漂亮的小女孩，我扮演的可是曹國舅喲，每一回演出，我都站在伯伯的肩上，我出上半身，伯伯出下半身。出上半身的.我兩只小腿緊緊夾住伯伯的頭，而伯伯也舉起雙手，向后握住我的兩條腿脖子。伯伯扛著我在臺上走來走去，我站在伯伯的肩膀上用手表演。我倆配合得可好了，每次演出都獲得陣陣掌聲。

　　現在我已經讀一年級了，去年底我還和小伙伴、伯伯們一起去南平演出了呢！這可是我最后一次參加肩膀戲演出，扛我的伯伯說我長高了、太重了，他已經扛不動了。所以，我以后就不能再參加演出了。

　　沙縣的肩膀戲就介紹到這里，有空的話你來親眼看看吧！到時我給你當解說員。

小學生作文300字 篇4

　　新年是中國傳統節日，一到新年人人都很興奮。而且，每家都裝扮一新。有在門框上貼上新年對聯；有在窗戶上貼上漂亮窗花，還有家里掛起紅燈籠。

　　今年，媽媽帶著我和我好朋友一起到中山公園氣墊樂園玩。

　　到氣墊樂園，里面真是人山人海，可活動也很多。我和我朋友高興極，趕緊去參加活動。我們先來到攀巖區，輪到我爬時候，我使勁地往上爬，一直比我朋友爬得快。可突然氣墊歪。差點把我摔下去，我咬著牙緊緊地抓住繩子，然后再努力地爬上去，最后終于到頂點。我想：只要付出努力就會有成功。

　　我們又來到氣墊船區，我駕駛著船轉來轉去，和我朋友撞來撞去，撞得我朋友暈頭轉向。我們正玩得高興時，時間到，只好返回岸上。

　　接著我們又玩鉆蛇洞、急流勇進、猴子爬樹等項目。

　　我和我朋友都很開心，覺得過新年很有意義。

小學生作文300字 篇5

　　“清明時節雨紛紛，路上行欲斷魂。”不知不覺，又一年清明節到來。一大早，爸爸媽媽帶我去給阿太掃墓。

　　記憶中，阿太是一個慈祥與藹的老太太，老人家很節省，每逢周未，爺爺都會帶上我去看望阿太。每次去爺爺都會給阿太買一大袋新鮮的菜，夠她吃上好幾天。

　　阿太非常喜歡吃肉，她會把肉切成豆腐丁這么小，說是這樣可以多吃幾頓。一個眼老昏花的老太太，90歲高齡，居然還有這手藝，真讓我們刮目相看。吃肉的時候，阿太先吃一口飯，然后夾一小塊放入嘴里細嚼慢咽，慢慢閉上眼睛，她像要把肉里的精華吃出來才肯咽下去。看著阿太那么滿足地享受著肉味，我有時候也會嘴饞得撈上一小塊放入嘴中，津津有味地吃起來。吃完飯，爺爺會把沒吃完的湯湯羹羹倒掉，阿太總是連連指責爺爺浪費，她說：“魚頭營養好，別倒！肉越燉越爛，好消化”

　　我的腦海里像放電影一樣閃過一幕又一幕。時隔多年，阿太的.音容笑貌依舊那么清晰。下山時，我回頭望著阿太的“家”，多想問她一句：阿太，你在天堂生活得好嗎？

小學生作文300字 篇6

　　你如果是一名小學生，就一定會知道《小學時守則》中的第五條：“自尊、自愛、自信、自強，生活習慣文明健康”。《小學生日常行為規范》第五條：“待人有禮貌，說話文明……”可是，文明真的做到了嗎？文明是什么呢？

　　在我們的生活中，講文明的人和不講文明的人隨處可見。有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，有些人則彎腰把掉在地上的垃圾自覺扔進垃圾桶。雖然這些都是區區小事，但它帶來的'影響和后果卻很大。

　　比如：在開學的第一天，我路過一年級的教學樓時，忽然，一張張小紙片從二樓紛紛揚揚地飄下來。我抬頭一看，一雙小手正靠在二樓的護欄繼續在往樓下丟紙片。我想：他肯定是新入學的一年級小朋友，這些紙片既污染環境又影響行人。這怎么辦呢？想到這里，我連忙跑到二樓，拉住那個小男孩的手，并對他說：“要做一個文明的學生。”他聽了，若有所思，然后連忙收回了他的手。

　　還有一次，我剛吃完午飯，準備上學的時候，和一個學生一前一后地走著。他走在我的前面，我親眼看到他蹲下去，撿起一個包裝袋，扔進垃圾箱。我看到這一幕，我被深深地感動了。

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