小學生作文[合集6篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學生作文6篇，希望對大家有所幫助。

小學生作文 篇1

　　我外婆家的門前，有一片綠色的'草坪，草坪上點綴著各種各樣的小野花我非常喜歡，我是一朵小野花。每天放學回家做完作業，就要去外婆家玩小野花。

　　有一天，我去外婆家玩了，回到家。正好，“嘩，嘩，嘩，”一場大雨快活地下，還好回來的早！糟了！小野花，它，它，它會不會死掉？我焦急地望著窗外那顆顆豆大的雨點，一聲不吭的哭了。擔愿它安然無恙吧！

　　又一次放學，我背著書包急沖沖地向外婆家奔來。沒想到那小野花還各個站地那樣好，而且，被一次水洗過后，更加美麗了！會不會是外婆……肯定是！我為了把著事弄個水落石出，便問：“外婆，是不是您把小野花保護起來？”外婆說：“小傻瓜，這野花有著頑強的生命力，怎要我們保護？對了！你可要多向它多學學，不要被一塊小石子給絆到，就哭！”“對！我也要做一朵小野花！”

　　我喜歡小野花的美麗外表，更加喜歡它的頑強生命力，我是一朵小野花�！芭�！對了，現在我自己就是一朵小野花了！”

小學生作文 篇2

　　周日早上，我早早就起床了，因為我們校園記者要去武陟縣大虹橋鄉購買愛心菜。

　　聽說那里的農民伯伯種的蔬菜獲得了大豐收，但賣不出去。我們班同學劉子怡、羅怡婷、任君辰、楊潔都來了，張老師也來了。我們乘著大巴車，興高采烈地出發了。

　　不一會兒，就到了目的地。同學們紛紛下車，來到一望無際的蘿卜地。這里有白蘿卜、紅蘿卜，還有紫蘿卜。我迫不及待地抓起一個蘿卜纓，用力一拔，拔出來一個很小的蘿卜。來的路上，校園記者工作中心的阿姨告訴我們，農民伯伯很辛苦，拔出來大的`小的都得要。所以，我還是把這個小蘿卜放進了袋子里。媽媽告訴我，先把蘿卜搖一搖，周圍的土松了，就好拔了。果然，我們拔出了一個白白胖胖的大蘿卜。很快，我和媽媽拔了一袋子蘿卜。雖然我的鞋子、褲子上都是泥，而且也很累，但是我很高興。

小學生作文 篇3

　　從歷史博物館出來，吃了臊子面，我們繼續步行來到大慈恩寺。大慈恩寺就在博物館的東南方不到幾百米的距離，很快就到了。

　　那大慈恩寺為什么稱為“慈恩寺”呢？因為唐代著名的玄奘法師從西歸來，覺得母親對自己的教養付出了很多，為了表達對母親的養育之恩，他請求唐玄宗李隆基為母親建了大慈恩寺。

　　一進慈恩寺大門，兩邊分別有鐘樓和鼓樓。抬頭往上望，我看見一座塔，高約幾十米，塔頂呈三角形，這就是大雁塔，共有七層。那大雁塔由來是什么呢？話說大慈恩寺內，以前的和尚都是吃肉的，有一天，一個和尚出去找肉吃，但他什么也沒找到。他非常著急，忽然看見天空有只大雁，就自言自語地說：“哎呀！如果我有一把弓和一枝劍，把大雁射下來該多好��！”剛說完，那大雁的翅膀忽然折了一下，立刻掉了下來，之后就摔死了。那個小和尚見到他自己一念，大雁就掉了下來，以為是佛爺們的功勞，從今以后他們的寺內再也不吃肉了。后來在大雁降落的.地方，建成了一座塔，取名為“大雁塔”。

　　大雁塔平面呈方形，建在一座方約45米，高約5米的臺基上。塔七層，底層邊長25米由地面至塔頂高64米。塔身用磚砌成，磨磚對縫堅固異常。塔內有樓梯，可以盤旋而上。塔的底層四面皆有石門，門桅上均有精美的線刻佛像，傳為唐代大畫家閻立本的手筆。塔南門兩側的磚龕內，嵌有唐初四大書法家之一的褚遂良所書的《大唐三藏圣教序》和《述三藏圣教序記》兩塊石碑。塔內有許多拱門，第一層的拱門非常多，進入拱門內，可以看到石壁上刻著許多字。以前有些參加科舉考試的考生，如果能夠得中進士，就能在石壁上刻上自己的名字，就是著名的“雁塔題名”。唐代就有此規矩，唐代大詩人白居易當時也刻上自己的名字呢。不過很可惜，唐代過后，大雁塔突然被雷擊倒了，直到明朝才翻修，所以石壁上刻的都是明清朝金榜題名的進士。再往里走，就看到一個方形的石壁，石壁上刻著玄奘正在念經呢，他眉頭緊鎖，雙眼閉目，好像在思索著什么呢，或許他在虔誠念佛呢。

　　往上走，走到第四層，就看到一個玻璃匣子，匣子內裝著一個寶香爐，香爐里放著兩顆圓圓的小粒子，呈乳白色，非常小。一粒直徑只有一毫米，另一粒也只有一點二毫米。這是什么呢？這是鎮寺之寶—舍利子，它是由一些得道高僧圓寂后，燒成骨灰留下來的。如果在哪位和尚的骨灰里發現了這種東西，就說明這個和尚得道了。

小學生作文 篇4

　　我十分討厭現在的自己，因為我慢慢的成為我自己最討厭的類型的人，我討厭的類事后才知道后悔，就知道跟熟悉的人發牢騷；喜歡在外人面前裝斯文，在熟悉的人面前卻像個瘋子一樣大吼大叫；從來不會換個角度思考問題，不會將心比心；只會說別人，不會不會說自己；出了錯只會把責任推給別人，只會埋怨別人……大多數大人都是這樣的，而我也隨著成長慢慢變成我最討厭的人。 我從初一減肥減到現在還是沒有成功，因為我每次減肥減了沒一個月就又不打算減了，然后又想減，過了一陣子又怎么打算減了，我鄰居家的姐姐總是說我每次減肥都是三分鐘熱度，雖然沒有小學胖了，但我不想再這樣子下去，不想再被別人叫我死肥婆，可是我減肥還是三分鐘熱度……

　　我為什么就不能好好的減肥？ 我初二喜歡上了一個學霸男，因為害怕被拒絕而不敢表白，每次想找個理由接近他，卻害怕他因為我是個丑女學渣讓他顏面盡失，只好給自己和那個學霸創造更遠的距離，后來因為太大意把一張打算給學霸的但卻又不敢給的.紙條沒有放好，被人拾到，學霸顏面盡失開始嚎啕大哭，我的暗戀宣告失敗了，我當時為什么就不可以鼓起勇氣直接跟他表白？為什么要以這樣的方式結束我的暗戀？為什么要事后才知道后悔？ 我為什么只會說別人卻不會說自己？

　　我為什么要那么麻煩？我為什么要對熟悉的人大吼大叫？我真的不想長大！還我青春！還我童年！還我從前的率真！

小學生作文 篇5

　　今天下午，爸爸、媽媽、棋棋——我的小弟弟，棋棋爸——我的鋼琴老師王老師、強強叔叔，還有我坐著爸爸的車去江北養魚池釣魚。

　　養魚池的水很渾濁，我和爸爸坐在兩個小板凳上釣魚。頭頂上方是一個大大的遮陽傘。爸爸告訴我：“要緊緊盯住水里的彩色魚漂，只要它往下一沉，就說明魚上鉤了！”我們就開始釣魚了，爸爸先在魚鉤上掛上一個帶皮套的.黃色小棍棍兒，然后再把小棍棍兒埋進魚食里，再狠狠的往出一拽，魚鉤上就掛了一小塊魚食。爸爸把它“嗖”的拋到魚池里，再把魚竿放在兩個小架上。這樣，魚漂就立在水面上。我和爸爸專心致志的等待魚來上鉤了。不一會兒，我就發現魚漂一下子沉下了水面，我趕緊告訴爸爸：“爸爸，魚上鉤了！魚上鉤了！”爸爸喊到：“快拉住魚竿，別讓魚跑了！”我立刻緊緊拉住魚竿，用力的往上一拉，魚嘴兒還掛在魚鉤上，它來回搖擺，濺起很大的水花，然后把魚拉上岸。爸爸說：“好樣的，兒子！”我也很高興，因為這是我們釣上的第一條魚。( )

　　今天我過得太開心了，一共釣了三條魚，王老師釣了四條魚，至于那個強強叔叔嘛，他一條也沒釣上來。我們就開心的各回各家了！

小學生作文 篇6

　　還在我上幼兒園的時候，媽媽給在文化宮給我報了鋼琴班。次下課時，我看到隔壁教室里都是和我差不多大的男孩子，他們面前的桌子上放著畫了許多橫線和豎線的正方形木板，木板上有黑色和白色的玻璃子，看上去很好玩，我就走了進去。老師摸摸我的頭：“小伙子！你想學嗎？”我使勁點點頭，于是我便成了圍棋班的學生。

　　剛上課時，老師先給我們講圍棋的基礎知識，編成上口的口訣叫我們加深記憶。每次課都安排有小競賽，老師出死活題，看誰先做出來。這是我最喜歡的，每次我都認真思考，能最快地找到正解。每每受到老師的表揚，我心里都美滋滋的。

　　經過段時間的學習，老師開始讓我們每周進行實戰對弈，誰贏盤棋，老師獎勵個小禮物，看誰的獎品多。這下子我可來了勁，下棋時認真走好每步棋，雖然得了個“老磨頭”的綽號，但我的棋力提高了不少，當然獎品也贏了大堆。

　　終于到了全國業余圍棋段位賽的`賽場，進入賽場，我的那個天呀！人山人海，黑壓壓的片，偌大的賽場密密麻麻地擺著排排棋盤，棋盤的兩端坐著參加比賽的選手，有大人，更多的是小孩，大家有說有笑，顯得特別興奮。裁判長聲令下，比賽開始了，4整個賽場只聽見清脆的落子聲。我集中精力和對手拼殺，把老師教的東西全部用上，殺得對手片甲不留。就這樣，場場地賽，局局地拼，經過七輪的苦戰，當最后場結束時，我沖出賽場，揮舞著我的上衣，大聲地對等候在賽場外的教練、爸爸、媽媽、認識的、不認識的每個人喊著“我贏了！我贏了！我打上了！我打上了！”那時的我初次嘗到了勝利的喜悅、勝利的來之不易。

　　之后我又經歷了好多比賽，有勝利時的興奮，又有失敗時的沮喪，不管結果如何，我都覺得圍棋對我的影響很大。我通過圍棋，領悟到很多，我深深的體會到，不到最后刻不要放棄，堅持到最后，勝利是屬于堅持到底的勇敢者的。圍棋不僅豐富了我的業余生活，還鍛煉了我的意志，我喜歡圍棋！

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