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小學(xué)生作文300字6篇（熱）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文300字 篇1
梧桐樹的樹干粗壯，枝葉繁茂。它的葉子有大有小，小的只有小娃娃的手掌那么大，大的能遮住一個小朋友的臉。它的葉子在四季顏色各不相同。春天，葉子是嫩綠色的，在枝頭上享受著生命的光澤。春風(fēng)拂過，梧桐葉子猶如綠浪一般，一浪一浪的，淹沒了校園；夏季，葉子的顏色逐漸深沉，像深綠色的小精靈在枝頭跳舞；秋天，梧桐的葉子開始枯黃。秋季的陽光照耀著滿地的落葉，地上好像燃起了一團(tuán)團(tuán)小火焰，。一陣狂風(fēng)刮來，落葉飛上了天空，可怎么也不愿意被風(fēng)吹走，總要掙扎幾下，像是一個個依戀父母，不愿離開的孩子；冬天，大樹光禿禿的'，只有樹干上長著幾片大大的葉子，好像等待著什么。每到初春時節(jié)，梧桐樹上就會飄下很多毛茸茸的黃色的飛花，那是梧桐的種子，它們在風(fēng)的帶領(lǐng)下，翩翩起舞，就像一個個奇異的小精靈在舉辦盛大的舞會。梧桐樹不僅美觀，而且很有價值。梧桐樹作為行道樹及庭園綠化觀賞樹。它的枝干宜制樂器、家具；樹皮纖維可作造紙原料；葉、花、果、根可入藥，有清熱解毒、祛濕健脾的效用；葉子可做土農(nóng)藥，可滅蚜蟲，對二氧化硫、氯氣等有毒氣體有較強(qiáng)的抗性。
俗話說：“沒有梧桐樹，引不來金鳳凰”。我相信梧桐樹是吉祥的象征。愿我們每個人都能善待它！
小學(xué)生作文300字 篇2
今天，我們一起玩“誰是木頭人”。
我們來上興趣班，上了一節(jié)半課，老師跟我們說：“我們來玩?zhèn)�游戲。”
接著，老師在黑板上寫道：
山山山，
山上有座廟，
廟里有個木頭人，
不許動，不許笑，
不許露出白牙齒。
老師說，這是一首兒歌，游戲規(guī)則是你到男生和女生圍在一起，擺出個姿勢，只要讓對面的人笑就可以了。第一次，我們每個人都擺出了自己的姿勢，老師說你們女生擺的動作太平凡了，老師又說，徐姸躲在人家后面。第二次，我們這次擺的`動作還是太平凡了，這次先動的是岑健伽，還是他們?nèi)紕恿耍蛠砼覀兣蠋熣f，可以讓我們笑，但是，不能弄我們，可岑健伽和張以恒老師來弄我們，還好我們有兩位得力干將，一是張芷汶，而是馮思睿。第三次是最激動人心的地方，張以恒在急急忙忙地脫衣服，老師說開始，張以恒趕意把一半衣服脫下來，跳到桌子上，擺出一個女妖的樣子。還沒有一個張以恒就被自己的樣子逗笑了，岑健伽做的一個觀音的樣子，我擺出一個白眼，最后我們被他們逗笑了，只剩下馮思睿。
今天真是有趣。
小學(xué)生作文300字 篇3
冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的事物。它沒有春天的歡聲笑語;它沒有夏天的熱情奔放;它沒有秋天的碩果累累。冬天，默默無語，卻給人們帶來了陣陣歡笑，尤其是下雪以后。
一場大雪給大地鋪上了一層厚厚的地毯，給大樹披上了銀裝，我們一個個小腳丫踩在大地毯上，像給大地畫上了一幅美麗的`圖畫。
堆雪人，打雪仗是小朋友最喜愛的事情。雪球像手xx雷一樣被小朋友扔來扔去。孩子們弄得衣服，脖子上都是雪，冰涼冰涼的。我們幾個小朋友齊心協(xié)力堆了個大雪人，我們圍著雪人唱歌，跳舞，那歡笑聲把樹上的雪都給震了下來，我們高興極了。
樹上的樹葉都落光了，像個頭頂光禿禿的老頭一樣，在寒風(fēng)中蜷縮著身子。只有松樹蒼翠挺拔，像士兵一樣還在站崗，樣子威武極了。梅花也不甘示弱，在寒風(fēng)中獨(dú)自開放。
有些小動物早已準(zhǔn)備好了充足的糧食，躲在洞里睡大覺了。
冬天給人們帶來了無窮的快樂，我愛冬天。
小學(xué)生作文300字 篇4
今天下午第二節(jié)課，我們學(xué)校舉行了第二屆的跳蚤書市!
跳蚤書市開始了，操場上人山人海，只見每個班都有幾個同學(xué)在拉客，有人說：“看一看，瞧一瞧，心動不如行動啊，快來xx班買書。”也有人說：“走過路過不要錯過，非常好看的書，不買白不買，快來xx班買書，書美價廉。”
每班的書都各式各樣，如有：漫畫，童話，小說等。各班同學(xué)還搞了小花樣，送了一些東西，例如：書簽，夾子，熒光筆等。
我是五(2)第三小組的，老師給我們了一個可以能推又可以放書的架子，叫我們一半的同學(xué)在原地買書，一半的'同學(xué)推著架子去別班賣書。這樣我們的書就可以暢銷了。我們班許多人都將嗓子喊啞了，可是還很賣力的為我們班拉顧客。
有一些人，他們砍價實(shí)在是太厲害了，原本15塊錢的《查理九世》，我們已經(jīng)減了10元了，變成五塊錢了。可是他還要再減一元錢，說不然就不買了。沒辦法，就只能買4塊了。
轉(zhuǎn)眼間，就放學(xué)了。我雖然還不舍得走，但是在老師的催促下，我還是收攤了。今天，我很開心，因?yàn)槲覐闹锌梢詫W(xué)到怎樣推銷會暢銷的本領(lǐng)哦!所以今天我特別開心。
小學(xué)生作文300字 篇5
一天，我們班的曹陽同學(xué)從學(xué)校乘公共汽車回家。車上很擁擠，好長時間他才等到一個座位。坐在他前面的是一位穿著求智中學(xué)校服的大哥哥。
車開了一站上來一位行動不太方便的老奶奶。老奶奶上車后找不到座位，就站在曹陽和那位大哥哥的座位之間。這時的大哥哥想：反正這個座位是我搶到的，憑什么讓給老奶奶？一定有人會讓的!于是，大哥哥理都不理老奶奶，扭頭吹起了口哨。曹陽想：我等了好久才找到了這個位子，更何況離家還遠(yuǎn)，怎么能讓座呢？可是，萬一有一個急剎車，老奶奶這么大歲數(shù)了，肯定會受不了的.!這時，曹陽的腦海里浮現(xiàn)出二個人在爭吵的畫面。一個說：“讓座”一個說：“不讓座”。弄得曹陽都糊涂了，只有默默地說：“再等等吧!”
又是一站，上來了兩個人。這時，曹陽無意中看見了車上的廣告紙：請給老弱病殘的人讓位。曹陽回想起老師說過的話：幫助別人，就是幫助自己，只有互相幫助，社會才會更加和諧。
曹陽不再猶豫，起身對老奶奶說：“老奶奶，您行動不太方便，您請坐!”老奶奶坐下了，全車人都連聲稱贊曹陽，曹陽聽著，心里甜滋滋的。
我希望每個人都以助人為樂。幫助別人，快樂自己
小學(xué)生作文300字 篇6
今天是星期六，陣雨。
早上7：00，我開始起床，刷牙洗臉，吃早飯。
吃完早飯，我一看表，是8：00。我和爸爸坐上公交車去業(yè)余體校打球。
我練的是乒乓球，主要是正手攻球、反手攻球。我打球總發(fā)不上力，教練讓我多向前向上揮臂，肩膀不要夾的太緊。
11：00打完球，我和爸爸回家吃飯。
中午吃的是大米，菜是土豆炒肉。我吃了很多肉。我最愛吃肉，爺爺經(jīng)常給我買肉吃，我總是吃很多。
下午3：00，我又去打球。下午練的時間長，一直練到5：30。感覺揮拍發(fā)力好點(diǎn)了，但還是需要改進(jìn)。
晚上，我和弟弟在外面玩，一直玩到9：00。玩的.太累了，到家一會兒就睡著了。
這是我暑假很普通的一天。但今天沒寫作業(yè)，明天一定要補(bǔ)上。
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