[熱門]小學生作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生作文 篇1

　　我的媽媽很好的哦！媽媽從小學一直到大學都是班長，學習很好；老媽還助人為樂，從來不罵人、不說人。

　　記得一次我發(fā)高燒，媽媽給我買很多退燒藥，陪在我的身邊，不離開我一步，單位也不去了。當我要打針的'時候，我在家里“死命逃”，足足躲了半個小時，但最后還是乖乖地去打針，那時候，媽媽一直對我說，不要害怕，不要害怕，但我還是哇哇大哭。

　　記得一次我去上游泳課，媽媽生著病。但是我堅持要媽媽陪我進游泳館，我哭得氣都沒有了，媽媽沒辦法，只好跟我一起進去，坐在木凳上看我上游泳課，結果媽媽病更加嚴重了，晚上躺在床上哎呀哎呀地喊叫。爸爸給媽媽吃了藥，還怪媽媽說：“太貫著小孩子，自己生病也不注意，以后再這樣就不管你了”。哎，還是媽媽愛我多一些哦，爸爸真狠呀！

　　媽媽，你在我的心目中，是全世界最好的媽媽！

小學生作文 篇2

　　元旦節(jié)我們一家去峨眉山旅游。在上山的時候，我不停的追問著媽媽“什么時候才到猴區(qū)？”“怎么還沒有看見猴子？”……媽媽說：“猴區(qū)就在前面，我們到了猴區(qū)后要注意安全，這里的猴子很兇悍。”

　　剛進猴區(qū)，看到那一只只小猴子非常可愛的樣子，我非常興奮地跳了起來！可沒想到，過吊橋的時候，一只猴子竟抱著一位阿姨的頭不放，阿姨拼命掙扎才把猴子弄開了。我們繼續(xù)往前走，卻來到了一個盡頭路，一只猴子從樹上跳下來攔住我們的去路，另一只猴子從山坡上飛奔過來，其他許多猴子也陸陸續(xù)續(xù)從四面八方跑過來，我們被包圍了！我們一群人只好背靠背地面對猴群，拿著竹竿慢慢往回走，終于離開了這群猴子。慢慢的，我有些害怕猴子了。我緊緊抓住爸爸的.手，一步一步地向前走著。

　　突然，有一子猴子從路邊的欄桿上跳下來，抓住爸爸手中提的背包。爸爸本來想弄開猴子，可猴子卻狠狠地瞪著爸爸，仿佛要跟人決斗的樣子，爸爸只好松開手，把背包交給猴子，看猴子要干什么。這時，猴子蹲下來開始翻我們的背包。它先拉開第一層拉鏈，可沒發(fā)現什么東西。接著又拉開第二層拉鏈，發(fā)現只有相機。然后，繼續(xù)去拉最大的一層包的拉鏈，打開一個小口，用鼻子伸進去聞了聞，好像有香味。猴子就開始在包內翻找，終于找到了我們的干糧塑料袋。它連忙拿出塑料袋，一下就把塑料袋撕開，拿起餅干吃起來。它吃了幾塊餅干后，好像有點兒口干，就把背包旁邊口袋里的水杯拿起來喝水，卻怎么也打不開杯蓋，索性就把水杯扔到山崖下。然后站起來東張西望，發(fā)現沒有人拿得有水，就再次恨恨地瞪了我爸爸一眼，走了。我們趕緊提起地上的背包，逃離了猴區(qū)。

　　后來聽山上的管理員說，最近發(fā)生了好幾起猴子抓傷游客的事件。我們非常慶幸能夠安全脫險。

小學生作文 篇3

　　今天，老師帶著全班同學去西湖公園秋游賞菊。

　　剛來到公園大門，我就睜大眼睛，驚奇地看著人山人海的賞菊游客和萬紫千紅的菊花。但最吸引我的一處是門口的那只金龍，它的頭上長著一對金觸角，前爪和后爪都抓著一個綠葉球，好像金龍在玩絨球。金龍彎曲的身子是用一束束嫩黃的小菊花搭成的，真有趣。金龍身子下面還有許多潔白的萬壽菊，好像金龍在騰云駕霧一般。金龍身子周圍還有些菊花，紅色菊花的花瓣張開來像條條金絲帶，黃色小菊花的'花瓣圍成圓形，像金龍騰飛時灑下的點點金光……

　　西湖公園的菊花展覽真美，我喜歡這里！

小學生作文 篇4

　　傍晚，一輪明月浮現在空中，我獨自站在橋頭看月。

　　咦，那是什么？月亮上呈現出幾個黑點，一個如月牙般婀娜多姿，另一個胖嘟嘟的，似乎在移動著，還有一個玉樹臨風的，好像在砍著什么東西。嗷，那不是嫦娥。玉兔。吳剛嗎？正當我目不轉睛看著時，一片烏云在月亮前閃過。嫦娥抱起玉兔要回宮了，而吳剛正在拼命地砍著桂樹，一砍長一截……月亮倒映在水中，看著就像走到了仙境。魚兒游來游去，像是要把月亮吞進自己的小肚囊里。倒映在水中的'月亮被魚兒游碎了，過了一會兒又顯出原來的模樣。變了，變了！那小黑點一下子全不見了。來了，來了！哇，顯現出一座大山，那一定是月宮里的一座“嫦娥山”了。它高大無比，旁邊還有幾個山棱，下面是萬丈深淵。又變了，有幾個小坑，那一定是吳剛砍桂樹時因力太大，而腳踩的坑坑洼洼。又一片云飄過月亮上，給嫦娥添了一段錦綢，讓她更加漂亮些。那是什么？一條長一條短的？原來是一些手飾，層層疊疊的，非常多，好似永遠也用不完。

　　一縷月光照在我的身上，讓人感覺心曠神怡，世間真美，月光更美！

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