小學生的作文300字錦集(7篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學生的作文300字7篇，歡迎大家分享。

小學生的作文300字 篇1

　　還記得小時候，我生病了，發高燒。媽媽給我找藥可吃了藥，后的我一點也不見好轉。媽媽急得背著我就下樓了，衣服也沒來得及穿。那時候媽媽才九十多斤，背我顯然很難走路，我家還是七樓。漸漸的我覺得媽媽的肩膀大了起來，我說：“媽媽，我還可以走路。”媽媽說：“沒事，一會就到樓下打的'。”頓時我的眼淚流了下來，不一會兒，到了醫院打上針好些了。媽媽此時已滿頭大汗了，媽媽這在松了口氣。

　　今天，早上起來以后，吃了飯就穿者我昨天的衣服上學了，媽媽見了上的說：“今天外面冷，多穿點，把棉服穿上吧！”我說：“沒那么冷吧，還穿棉服？”可母親終究是母親，我極不情愿的穿上棉服上學了。到了樓下，地上都是雪，冷極了。看見別人凍得直打哆嗦，我卻一點寒意都沒感到。

　　要不是母親的肩膀，要不是母親的嘮叨我也許不會有今天。從今天以后我一定要好好孝敬我的媽媽！

小學生的作文300字 篇2

　　今天，我又到了婆婆家，天啊，老弟也在，我真的是絕望了。本來么媽媽還要罵，現在倒好，老弟也在，他是個搗蛋鬼，上次就把我們家搞得雞犬不寧，就差拿大炮轟了。

　　這不，我去了客廳，他把撲克牌搞滿地，唉，真比上次還皮。他見我來了，進行了“超級大清倉”，把他所有壞招都使出來了，我等級太低，擋不了他，我的盾牌破碎了。

　　吃完了晚飯，我去看電視，沒想到他的口水像雨一樣飛了過來，降落在我臉上，他又抱我脖子，抱完又抱腳，而且還死拉著不放，我想走路都難。后來我們又去走路，走的時候，他還拉著我的衣服，牽制著我的行動，還使勁拉著去某個地方的。后來我們分開了，媽媽還讓他牽著她的'手，還讓他牽著我的手，我只好依從。他還時不時模仿摔跤，真的讓人煩。回去的時候，他已經遠遠落在我們后面，媽媽都可以從我們家去大潤發了。

　　后來呢，他和我去看電視，又是那招抱頭功，后來，還是婆婆我解圍的。接下來，他把旺仔牛奶都拿了出來，再擺在了沙發上，那里的瓜子也無一幸免。我們要睡了，我們就去睡了……

小學生的作文300字 篇3

　　我家門前有一個美麗的大花壇。春天來了，各種各樣的花競相開放。有亭亭玉立的玉蘭，有香氣撲鼻的月季，還有紅艷艷的玫瑰。

　　最引人注目的'還是那嬌艷的牡丹花。牡丹花富麗堂皇，代表著吉祥、富貴。是我國的國花。

　　它的品種繁多，有姚黃、魏紫、豆綠、火煉金丹、煙絨紫等。花瓣五顏六色，白如雪、綠如翠、紅如火、黃如金、粉如霞，真是萬紫千紅。

　　我覺得“火煉金丹”最美。他初開時是粉紅色的，盛開時噴紅吐焰、紅光耀眼。花冠碩大無比，花瓣大約有八十枚以上。層次分明的花瓣緩緩張開，一陣淡淡的清香在清新的空氣中飄散著，讓人陶醉。在陽光的照耀下更顯得婀娜多姿，絢麗多彩。

　　牡丹花的用處很多，可以泡茶，可以做藥材，還可以做多種口味的食物。

　　牡丹花真美呀！

小學生的作文300字 篇4

　　我有一個小臥室，大約有十一---十二平方米，你可別看他小，里面的東西可不少，聽我來給大家介紹介紹吧！

　　打開門前，門上掛了一個紗簾，那是給我用來遮擋蚊蟲的，打開門后，第一眼就看到了伴隨我五年的小書桌，，他穿了個紅色的小衣服，頭上帶了一定藍帽子，腳上穿著藍鞋子，特別是他的“肚子”中能放好多東西，把我的課本全都“吃掉”，一點不剩。書桌邊還有一個“大胃王”------雜物箱，他有五層，里面放得滿滿的。在“大胃王”的前面是一個“會唱歌的女孩子”------古箏，她每天都在“唱歌”，她的“歌聲”讓我順利的考過了級。我最喜歡的還是天天必不可少的大床，他的占地面積可不小，占了房間三分之一的面積，可它的功能可不少，第一，他的上層可以讓我睡覺；第二，下面有一個書櫥，邊上可以讀書作業；第三，它可以放很多的物件，如教科書，雜志，卡紙，玩具等；第四，書櫥邊有一個大衣柜，里面放滿了四季要穿的.衣服；第五，可以娛樂，書櫥旁邊有一臺大電腦，共我學習、游戲。我非常喜歡我的十一---十二平方米的“小窩”。

　　我的臥室就是這樣，你的呢？

小學生的作文300字 篇5

　　新學期開始了，學校里發生了很大的變化。我們很多老師都換了，我們的英語老師也換成了現在的馬老師。

　　馬老師大概有三十多歲，一雙美麗的大眼睛，高高的`鼻梁，一頭烏黑的秀發，顯得非常漂亮！

　　馬老師上課時非常和藹可親，但是，又能給人一種心服口服的感覺。即使那些調皮的同學也會變得聽話起來。有一次，馬老師給我們布置了一個背誦課文的作業，但是第二天我們卻沒有幾個人完成。

　　上課鈴響了，我們的心里就像揣著一個小兔子，怦怦直跳，心想馬老師一定會嚴厲的懲罰我們了吧？

　　可是馬老師知道后竟然沒有發脾氣，而是和藹的與我們講道理，她那語重心長的話語，讓我們都懂得了學習的重要性，明白了少壯不努力老大徒傷悲的道理。

　　我們都為自己所做的事感到臉紅，感到后悔。馬老師沒有批評人和人，可是第二天全班同學竟然全背下來了那篇課文！

　　我喜歡我的新英語老師，五年級也是為初中打好基礎的關鍵一年，我很高興有馬老師這樣的好“媽媽”陪我一起度過，我相信在她的悉心教導下，我的英語成績一定會有更大的進步！

小學生的作文300字 篇6

　　我在家像個小太陽。早上起來，爸爸給我穿衣服穿鞋子，媽媽給我梳頭，奶奶給我燒牛奶加雞蛋。我才不呢！自己的事要自己做。晚上，媽媽給我檢查作業，爸爸買來了蘋果、巧克力，奶奶端來洗腳水，我就大聲唱歌，畫畫。我畫的爸爸：頭像西瓜，眼睛像葡萄，鼻子像大蒜，嘴巴像餃子，耳朵像餛鈍，那一顆一顆的的牙齒真像珍珠玉米。嘿！

　　爸爸都成了食物倉庫了。家里有了小小的`我，大家多高興。小小的我很傻。人家問我，為什么要讀書？我說：為了不做乞丐，要做個有知識的人。這下可糟了。爸爸。媽媽要我學書法。圖畫。手風琴。電子琴。少兒英語。其實，小小的我愛跳繩。踢毽子。跳橡皮筋，愛看蠶寶寶長桑葉。小小的我最愛學大人的樣，我學媽媽抱小娃娃過馬路，學醫生給小妹妹打針，學老師給小貓、小狗和小兔上課，學奶奶做小廚師，用樹葉、草繩當菜和香腸。小小的我到學校就成了小草，因為那里有許多個小小的我。

小學生的作文300字 篇7

　　一只生活在水邊的小蜻蜓總感到自己不快樂。一天，它決定離開它生活的那片小池塘，到遠處去尋找快樂。

　　飛著飛著，它遇到了小馬，小馬問：“小蜻蜓，你去哪里呀？”小蜻蜓說：“我要去遠方尋找快樂，你知道哪能找到快樂嗎？”小馬說：“和朋友玩就是快樂。”小蜻蜓說：“謝謝。”說完小蜻蜓就飛走了。路上，它又遇到了牛伯伯，問：“牛伯伯，您知道哪里能找到快樂嗎？”牛伯伯說：“跟朋友在一起就快樂。”小蜻蜓說：“謝謝您。”小蜻蜓又遇到了小兔子，問：“小兔姐姐，你知道哪能找到快樂嗎？”小兔子說：“你想找快樂，快樂其實就是和朋友們在一起，同他們玩。”小蜻蜓說：“謝謝你。”走在路上，小蜻蜓想：他們都說跟朋友在一起就有快樂，我也試試看。于是，它找來了小羊、小公雞、紅袋鼠等幾個小朋友玩起了捉迷藏，它們玩得可開心了。

　　小蜻蜓想：原來快樂真的.藏在朋友們中。我以后一定會珍惜這種快樂，永遠和朋友們在一起。

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