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小學(xué)生觀察作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生觀察作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生觀察作文400字 篇1
今天回家，我在家門口看見了一只蝸牛，我高興極了，就把它帶了回家，飼養(yǎng)了起來。
在養(yǎng)他的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有一層粘液，還有蝸牛的觸角只要一碰就會縮回去，如果蝸牛在沒有水的暗處，蝸牛就會把頭縮回去，而且只要把蝸牛放在水里，它的頭也會縮回去，如果蝸牛碰到了什么東西，也會把頭給縮進(jìn)去，聽老師說，這好像是生物應(yīng)有的應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時(shí)候，就會縮進(jìn)殼里，他那柔軟的身體，不一會兒，能看見的就所剩無幾了。我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛有兩對觸角，還有嘴巴，而且我敢肯定，他是有視覺的，因?yàn)樗芸匆娛澄�，并且吃掉它。我�?蝸牛在幾天內(nèi)竟然吃掉了好幾片樹葉，讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢！
我現(xiàn)在才知道，原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，沒有生命的叫做非生物，而且我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬行的速度很慢。
我們要保護(hù)動物，不能傷害動物，因?yàn)樵谏锢锩嫔倭四且环N動物都不行，所以我們要保護(hù)動物，不能傷害動物。讓我們?yōu)槿撕蛣游锬軌蚝推较嗵幊鲆环萘Α?/p>
小學(xué)生觀察作文400字 篇2
有一次，我為了觀察番薯，要爸爸買了一些黃色小番薯回來。
我立刻把番薯放進(jìn)一個(gè)大碗里，再放了一些干凈水，讓番薯在水中慢慢生長。
第二天到第四天，番薯都是一摸一樣，沒有什么變化。我就跑去問外婆：“為什么番薯還沒有長根呢？已經(jīng)三天了。”外婆親切地說：“乖孫女，番薯要長根，得慢慢來啊。也許明天就長根了吧�！�
第五天下午，我放學(xué)了趕緊跑回家看番薯。我發(fā)現(xiàn)番薯終于長根了。我高興極了。番薯根真壯��！紫紫，紫得耀眼。我馬上給番薯換水，然后像一只穿著潔白衣裳小白兔一樣，歡蹦亂跳地把碗放回去。
第六天吃過晚飯后，我走去翻番薯，我低頭一看，那番薯莖越來越長，而且周圍地方也長出根來。我立即把渾濁水換掉，再加上一些水。真想根明天會更多更壯。
第七天到第九天下午，番薯根更壯更長，比第五天根可壯多了。
第十天，在番薯尾后看見了一個(gè)粗壯紫根。
起初還不知道，一直到紫根長出葉子后，我才知道，原來是莖，不是根，莖上長葉子很多，我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)葉子紋路是紫色，看上去很有吸引力。
第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺中莖越來越長，葉子也越來越多，越長越盛，也益發(fā)碧綠。
我特別高興，這是我第一次種番薯，沒想到居然會這么成功。我想：只要堅(jiān)持不懈，就會有收獲。
小學(xué)生觀察作文400字 篇3
走進(jìn)院子的大門，抬頭一眼望去，7米多高的無花果樹屹立在墻角，無花果樹又粗又壯。在我美好的印象當(dāng)中，從小時(shí)候開始，無花果樹就一直陪伴我的'成長，我我捧著一杯熱氣騰騰的牛奶依窗注視著無花果樹那高大的身影，讓我回想起每一個(gè)夏季：清涼的綠陰，形似手掌的樹葉，長得非常茂盛，葉和葉之間冒出了一個(gè)個(gè)小腦袋，這就是無花果。這時(shí)候的無花果樹，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻任然郁郁蒼蒼，充滿生機(jī)，無花果樹會有一叢青翠而又遒勁的枝干斜伸過去，似乎在微笑著說：“豐收啦，快來品嘗我甜美的果實(shí)！”擺在桌上，一股清香撲面而來。
無花果屬于漿果樹種，無花果樹也是一種開花植物，主要生長于一些熱帶和溫帶的地方，無花果樹皮薄無核，肉質(zhì)松軟，風(fēng)味甘甜具有很高的營養(yǎng)價(jià)值。無花果樹富含糖。蛋白質(zhì)。氨基酸。維生素和礦質(zhì)元素。
無花果不僅好吃，而且也具有極高的藥用價(jià)值。無花果樹含有大量的果膠和維生素，果實(shí)吸水膨脹后，能吸附多種有害物質(zhì)，所以食用無花果后，能使腸道各種有害物質(zhì)被吸附，然后排出體外，能凈化腸道，促進(jìn)有益菌類增殖，抑制血糖上升，維持正常膽固醇含量，迅速排出有毒物質(zhì)。
小學(xué)生觀察作文400字 篇4
傍晚，回家的時(shí)候，我來到小區(qū)里，在小區(qū)的角落里，有一片干枯的草地。草地里居住著許多昆蟲，我來到草地旁邊，翻開土地，大吃一驚，這里居住著數(shù)萬只螞蟻，它們合起來，足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡，仔細(xì)地觀察，原來螞蟻的身體部位是這樣的，螞蟻的頭很大，腳有的六只，有的八只。螞蟻的屁股很小，像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛，身上的顏色非常多，品種又非常多。
我把有些螞蟻弄進(jìn)塑料袋，想看看它們是怎么團(tuán)結(jié)合作爬出來的。螞蟻們一個(gè)接著一個(gè)用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個(gè)接著一個(gè)的小洞，洞越來越大，直到成了一個(gè)窟窿。螞蟻們出來并團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，把塑料袋拉進(jìn)土里，做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服啊！螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進(jìn)了塑料袋里，對螞蟻們說，這是一個(gè)溫暖而舒適的新家。螞蟻越來越多，我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰(zhàn)，我想：那么小的.螞蟻能打得過那么巨大的毛毛蟲，真讓人難以置信。螞蟻們團(tuán)結(jié)起來，攻擊性非常強(qiáng)，而毛毛蟲也被它們折磨得筋疲力盡，更讓我想不到的是，它們居然抬起了毛毛蟲，緩慢地向洞口移去，盡管很慢很慢，卻沒有放棄。更有趣的是，它們還輪流來抬，似乎還有分工：帶路的、鼓勁的……沒過一會兒，螞蟻們就把毛毛蟲抬進(jìn)洞里了，給大伙分享著吃，一只毛毛蟲，能夠螞蟻們吃好一陣子了。
時(shí)間不早了，我背著包回到了家。通過觀察螞蟻的行為，讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)能戰(zhàn)勝一切的困難。
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